人教统编版（部编）历史九年级下册第五单元《二战后的世界变化》测试卷_试卷库

人教统编版（部编）历史九年级下册第五单元《二战后的世界变化》测试卷

年级：学科：类型：单元试卷来源：91题库

一、选择题（20分）（每小题1分，共20小题，请将正确答案填写在题后的括号内）（共20小题）

1、成立于1993年，使用统一货币，集政治和经济实体于一身的区域组织是（）

A . 华沙条约组织 B . 亚太经合组织 C . 欧洲联盟 D . 世界贸易组织

2、“西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了（）

A . 三国同盟 B . 轴心国 C . 欧洲共同体 D . 欧洲联盟

3、电影往往是社会现实的一种反映。1948年后，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景是（）

A . 世界反法西斯联盟建立 B . 美苏冷战中的对峙 C . “一超多强”局面形成 D . 世界格局的多极化

4、1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，这篇演说提出的政策，后来被称为“杜鲁门主义”，它的出台标志着（）

A . 美苏冷战开始 B . 两极格局形成 C . 美苏争霸开始 D . 第三世界崛起

5、1947年3月，美国总统杜鲁门在国会演说中把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个队里的营垒。杜鲁门所谓的“极权政体”指的是（）

A . 资本主义国家 B . 发展中国家 C . 社会主义国家 D . 亚非拉国家

6、美国推行冷战政策的表现有（）

①杜鲁门主义出台 ②万隆会议召开 ③实施马歇尔计划 ④成立北大西洋公约组织

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②④

7、1945年5月18日,美国驻苏联参赞凯南说:“他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别是（）

A . 第一次世界大战、第二次世界大战 B . 第二次世界大战、美苏冷战 C . 第二次世界大战、科索沃战争 D . 第二次世界大战、中东战争

8、下列年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成与解体的是（）

A . A B . B C . C D . D

9、“美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽量缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”和材料内容相关的是（）

A . 丘吉尔“铁幕”演说 B . 杜鲁门主义 C . 马歇尔计划 D . 《北大西洋公约》

10、下列冷战的产物至今依然存在的是（）

A . 杜鲁门主义 B . 马歇尔计划 C . 华沙条约组织 D . 北大西洋公约组织

11、第二次世界大战后初期，美国的工业产量占资本主义世界的一半以上，当时美国经济繁荣的主要原因是（）

A . 积极拓展世界市场，应用最新科技成果 B . 发挥劳动力优势，依赖国际援助 C . 加入“欧洲共同体”，走向联合自强道路 D . 进行社会化改革，推行非军事化政策

12、数据图表能给我们提供很多重要的信息。对下图表解读正确的是（）

A . 日本经济增长速度最快 B . 日本成为世界第一经济大国 C . 美国失去世界经济霸主地位 D . 联邦德国成为资本主义世界第二经济大国

13、目前，美国是全球实力最强的发达国家、全球最大的科技创新基地、全球最大的消费国和全球最大的负债国。美国进入新经济时代是在（）

A . 20世纪70年代 B . 20世纪80年代 C . 20世纪90年代 D . 21世纪初

14、1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因是（）

A . 美国的大力扶持 B . 制定适当的经济政策 C . 发展教育和科学技术 D . 引进最新的科技成就

15、选取关键信息是识记历史事件的重要方法之一。由关键信息“20世纪五六十年代”、“苏联改革”、“企图解决苏联模式弊端”，你能联想到的是（）

A . 赫鲁晓夫改革 B . 苏联建立 C . 戈尔巴乔夫改革 D . 华沙条约组织

16、纪录片《大国崛起》中有这样一段旁白:“1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。”导致“红旗悄然落下”的事件是（）

A . 苏联解体 B . 东欧剧变 C . 赫鲁晓夫改革 D . 美苏争霸

17、从赫鲁晓夫到勃列日涅夫再到戈尔巴乔夫，他们都进行了一系列改革，但都以失败而结束。在苏联存在的一系列问题中，最为关键的是（）

A . 人民生活水平低 B . 农业生产率低下 C . 工业比例失调 D . 高度集中的政治经济体制

18、20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,社会主义事业遇到了严重的挫折。东欧剧变、苏联解体的实质是（）

A . 领导人变化 B . 阶级关系变化 C . 社会制度变化 D . 执政党变化

19、伯纳德·戴迪的诗“非洲，擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出”。非洲完成“从狂风暴雨中走出”的标志性事件是（）

A . 埃及独立 B . “非洲独立年” C . 印度独立 D . 纳米比亚独立

20、某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”等内容。他们学习的主题是（）

A . 动荡的中东地区 B . 亚非拉国家的新发展 C . 社会主义运动在全世界蓬勃发展 D . 战后主要资本主义国家的发展变化

二、非选择题（30分）（共2题，21题12分，22题18分）（共2小题）

1、第二次世界大战后，美国和苏联从战时的盟友转变为战后的敌手。阅读下列材料,回答问题。

材料一：1947年，美国总统在国会上发表了一篇咨文，声称希腊、土耳其正面临着极权主义的威胁。他说：“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图……向希腊和土耳其提供4亿美元的援助，并派遣文职和军事人员前往希、土参与重建。”

材料二：必须考虑给(欧洲)以额外的、大量的和无偿的援助，不然的话就会面临非常危险的经济、社会和政治解体……美国应尽力协助世界恢复经济健全的状态……美国政府能够尽力缓和局势，帮助欧洲走上复兴道路。

——马歇尔在哈佛大学的演说

材料三：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。

——《北大西洋公约》

(1)材料一中美国总统在国会上发表的咨文被称为什么？该咨文的发表标志着什么？

(2)材料二中提到的美国“帮助欧洲走上复兴道路”的计划被称作什么？

(3)根据材料三回答,以美国为首的各缔约国成立了什么组织?苏联相对应地采取了什么措施?产生了什么影响?

2、第二次世界大战后，资本主义在发展中出现许多新变化。阅读下列材料,回答问题。

材料一：（1950年3月联邦德国总理阿登纳说）如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。

——《阿登纳回忆录》

材料二：第二次世界大战以后,美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主。20世纪七八十年代,美国经济发展速度放缓。20世纪90年代以后,美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”,促进经济的进一步发展。

材料三：1970年主要资本主义国家国民生产总值的比较（单位：亿美元）

国家	美国	日本	联邦德国	法国	英国	意大利
金额	9927	2042	1870	1423	1237	1006

(1)根据材料一和所学知识,分析欧洲联合的原因

(2)据材料二分析第二次世界大战后美国经济发展的原因。要反映材料二中的信息,除文字表述外还可以采用哪些形式?

(3)材料三说明日本经济状况如何？由材料二可以看出，欧洲主要资本主义国家谁发展最快？西欧经济的恢复和发展与日本经济的崛起有哪些共同原因？