广东省深圳市2019-2020学年七年级上学期历史期末模拟试卷_试卷库

广东省深圳市2019-2020学年七年级上学期历史期末模拟试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共30小题）

1、据史书记载，“公元前127年，汉武帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降”。这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施（）

A . 颁布“推恩令” B . 实行分封制 C . 派张骞出使西域 D . 罢黜百家，独尊儒术

2、农业是我国两千多年来封建社会的立国之本，战国时期哪项的出现是我国农业发展史上的一次革命（）

A . 铁农具 B . 兴修水利 C . 牛耕 D . 使用肥料

3、“历法天文计算精，圆周小数点分明；千年国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的是（）

A . 诸葛亮 B . 贾思勰 C . 祖冲之 D . 郦道元

4、下图是《三国鼎立形势图》，根据三国地理位置，判断图中①②③所代表的政权分别是（）

A . 蜀、吴、魏 B . 魏、吴、蜀 C . 魏、蜀、吴 D . 吴、魏、蜀

5、与“千手观音”“普度众生”等词语相关的宗教是（）

A . 佛教 B . 基督教 C . 伊斯兰教 D . 道教

6、某校七年级（2）班的同学在学习“商鞅变法”这一内容时，表演了一出历史短剧。下列各项错误的是（）

A . 甲同学扮演秦孝公，任命商鞅主持变法 B . 乙同学扮演生产粮食、布帛多的人，获得奖励 C . 丙同学扮演立下军功的大将，接受爵位 D . 扮演秦孝公的甲同学向全国颁布法令：废除土地私有制

7、“北京周口店北京人遗址……考古发现了大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人（）

A . 会制造和使用石器 B . 会种植庄稼 C . 会使用火和保存火种 D . 保留了猿的某些特征

8、有诗云：“稻花香里说丰年”。据考占发现，下列原始居民中最早栽培水稻的是（）

A . 北京人 B . 河姆渡人 C . 半坡人 D . 山顶洞人

9、从使用的劳动工具的特点来划分，河姆渡居民应该属于下列哪一历史时期？（）

A . 旧石器时代 B . 新石器时代 C . 传说时代 D . 史前时代

10、仔细观察下图，判断此图是（）

A . 周初分封诸侯国分布图 B . 春秋形势图 C . 战国形势图 D . 秦朝疆域图

11、从公元前8世纪到公元前3世纪，中国一直处于战乱状态，这段时期在历史上被称为（）

A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 东周

12、为了改变经济凋敝的状况，汉朝初年的统治者实行了休养生息政策。这一政策所体现的思想流派是（）

A . 道家 B . 法家 C . 墨家 D . 儒家

13、建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，要完成这一建设，必须首先做到教育公平。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（）

A . 因材施教 B . 兼爱 C . 有教无类 D . 仁政

14、《论语》体现了春秋战国时期哪一流派的思想？（）

A . 兵家 B . 法家 C . 墨家 D . 儒家

15、公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。公元前221年是（）

A . 公元前2世纪早期 B . 公元前3世纪早期 C . 公元前21世纪晚期 D . 公元前3世纪晚期

16、汉字是中华文明的源头之一，汉字的流传演变记录着中国漫长的文化和历史。我国文字得以统一是在（）

A . 西周 B . 商朝 C . 秦朝 D . 西汉

17、2011年，考古学家在江两省南昌市大塘坪乡观西村一座山上发掘了一座古墓，认定为西汉海昏侯刘贺的坟墓。得出这一结论，主要依据（）

A . 民间传说 B . 出十文物和文献史料相互印证 C . 特殊的地理位置 D . 专家推测

18、有人说秦朝是“过把瘾就死”，只存住了15年，但后继的汉朝却存在（400多年）。使西汉达到鼎盛的帝王是（）

A . 汉高祖 B . 汉文帝 C . 汉景帝 D . 汉武帝

19、汉武帝元封五年，“初置刺史部十三州”。这一时期刺史主要负责（）

A . 行政事务 B . 军事管理 C . 监察事务 D . 财政管理

20、为陆上丝绸之路的开辟作出突出贡献的历史人物是（）

A . 张骞 B . 班超 C . 霍去病 D . 卫青

21、下面示意图中空缺处应该填入（）

A . 洛阳 B . 长安 C . 咸阳 D . 敦煌

22、新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分从哪一历史事件开始？（）

A . 蒙恬北击匈奴修长城 B . 秦始皇南服越族 C . 西汉设立西域都护 D . 王昭君出塞

23、纸张是人们广泛使用的书写材料。促进了文化典籍的流传，为造纸技术的改进作出巨大贡献的是（）

A . 萧何 B . 蔡伦 C . 张仲景 D . 华佗

24、运用表格归纳整理历史事件是历史学习常用的方法。阅读下表中的相关史实，你认为空缺处应该填写的是（）

战役名称	时间	交战双方	结果	意义
①	200年	曹操和袁绍	曹操以少胜多	基本统一北方
赤壁之战	208年	曹操和孙刘联军	孙刘联军以少胜多	②

A . ①官渡之战；②全国趋向统一 B . ①淝水之战；②奠定三国鼎立局面的基础 C . ①淝水之战；②前秦统一北方 D . ①官渡之战；②奠定三国鼎立局面的基础

25、历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是（）

胡人汉服图

汉人胡食图

A . 北方统一 B . 民族融合 C . 中外交流 D . 文化昌盛

26、采用汉姓，改穿汉服，学习汉语，同汉人通婚，这反映的是哪一历史事件？（）

A . 周平王迁都洛邑 B . 商鞅变法 C . 张骞通西域 D . 北魏孝文帝改革

27、周杰伦创作了下列“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美……”歌词中的传统文化元素与以下哪位历史人物有关？（）

A . 锺繇 B . 司马迁 C . 顾恺之 D . 王羲之

28、成语是中国独有的语言形式，它全面体现了中华民族几千年积淀下来的智慧和核心价值观，在一代又一代国人心中，不断明确着我们应该做什么，不应该做什么。下列成语典故中，提示我们不应该做什么的是（）

A . 卧薪尝胆 B . 退避三舍 C . 草船借箭 D . 纸上谈兵

29、时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①、②、③分别对应的朝代是（）

中国古代朝代更替示意图

A . 商朝、秦朝、三国 B . 隋朝、唐朝、元朝 C . 商朝、唐朝、明朝 D . 秦朝、唐朝、十六国

30、文物是研究历史的第一手资料。下列两件文物共同见证了一个王朝的灿烂文明，这个王朝是（）

A . 夏朝 B . 西周 C . 商朝 D . 秦朝

二、材料分析题（共3小题）

1、走近遗迹，触摸历史，历史遗迹是人类文明的活化石。阅读下列材料，回答问题。

材料一：广东省龙川县境内发现了两处新石器时代遗址，出土大量陶器和石锛、石斧、石锥、石锤等石器，还有众多的纺轮、石镞等磨制石器，制作精良，专家称该遗址是新石器时代的“纺织厂”。

——广州文史网

材料二：位于陕西省黄陵县桥山上的黄帝陵，是中华民族始祖轩辕黄帝的陵寝，号称“华夏第一陵”，陵园里的轩辕庙是祭祀轩辕黄帝的正殿，面阔七间，进深三间，装饰精致华丽。

——百度百科

材料三：“2017年度全国十大考古新发现”之一的栎阳城遗址位于陕西省西安市阎良区境内，是秦献公至孝公时期（孝公于公元前350年迁都成阳）、汉刘邦初期的都城，是西安附近秦成阳、汉长安外的第三座秦汉都城。有居住及作坊、水井等遗址15处。

——中国考古网

材料四：始建于西晋永嘉四年的司马迁祠，是为纪念我国著名史学家司马迁而建的祠墓。坐落在陕西省韩城市韩奕坡悬崖上。

——陕西旅游网

(1)结合材料一，根据所学知识回答，新石器时代黄河流域哪一原始居民也掌握了纺织和制衣的技术。为了适应黄河流域的气候，这一原始居民的房屋是什么样式的？他们主要的粮食作物是什么？

(2)根据所学知识回答，轩辕庙正殿如果要挂一个牌匾，你认为上面应该书写什么内容。和轩辕黄帝同一时期生活在黄河流域的部落首领还有谁？

(3)根据材料三，结合所学知识推断，栎阳城是不是商鞅第一次变法时的秦都。你的依据是什么？商鞅变法给秦国带来了哪些影响？

(4)根据所学知识回答：司马迁生活在哪一历史时期？其代表作是什么？这一代表作的历史地位是什么？

(5)根据对本题的探究，归纳出一种学习历史的方法。

2、制度建设是一个国家发展基础，不同的历史时期，统治者通过不断创新，完善了社会制度。阅读下列材料，回答问题。

材料一：有人形容周朝就是一个班级，班主任是周老师，班级最初有100多名同学，而后不断减少。

——《半小时漫画中国史》

班主任：周老师班上学生一百多

材料二：图一

图二

材料三：西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。

——部编版七年级上册历史教材

图三

(1)西周初年“周老师”通过什么制度管理全班，从而巩固了疆土？这些“同学”有个共同的名。那是什么？到了东周时期，“周老师”的地位发生了什么变化？班级人数减少的原因是什么？

(2)对比图一图二，图一漫画中的“老大”对应图二中的哪一职位？他有什么权力？其创立者是谁？根据图二，结合所学知识说明这一制度的特点。

(3)根据材料三，结合所学知识判断，西汉初年诸侯王的封地应该是图三的“国”还是“郡”。为了解决材料三所反映的问题，汉武帝实行了什么政策？这一政策带来了什么影响？

(4)请预测一下随着中国封建社会的发展，图二中哪一职位的权力会不断增加。

3、经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。

材料一：冉耕字伯牛。……司马耕字子牛。

——司马迁《仲尼弟子传》

材料二：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

——司马迁《秦始皇本纪》

材料三：

材料四：公元前112年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。

材料五：

材料六：时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。

——司马光《资治通鉴·卷八十七·晋纪九》

(1)材料一的人名中蕴含了丰富的时代信息，据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象？这一现象引发了急剧的社会变革，由此导致了当时思想领域怎样的局面？带来了什么影响？

(2)根据材料二和材料三，说说秦始皇采取了哪些促进社会经济发展的措施。

(3)根据材料四，汉武帝把什么权力收归了中央？带来了什么影响？在秦汉之际，24铢为一两，从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”，货币的重量发生了什么变化？说明了什么？

(4)材料六反映了西晋末年怎样的历史现象？该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响？

(5)综合上述材料，归纳影响中国古代经济发展的主要因素。