2015-2016学年湖北省武汉市青山区八年级上学期期中数学试卷
年级:八年级 学科:数学 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共10小题)
1、若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是( )
A . 7
B . 8
C . 9
D . 10
2、下列图形中,是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




3、以下列每组长度的三条线段为边能组成三角形的是( )
A . 2、3、6
B . 2、4、6
C . 2、2、4
D . 6、6、6
4、如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为( )
A . 20°
B . 30°
C . 35°
D . 40°
5、若等腰三角形的顶角为80°,则它的底角度数为( )
A . 80°
B . 50°
C . 40°
D . 20°
6、如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是( )
A . AC=AD
B . BC=BD
C . ∠C=∠D
D . ∠ABC=∠ABD
7、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,DE垂直平分AB.若AD=6,则CD的长等于( )
A . 2
B . 3
C . 4
D . 6
8、如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为( )
A .
B .
C .
D . 不能确定



9、△ABC中,∠CAB=∠CBA=50°,O为△ABC内一点,∠OAB=10°,∠OBC=20°,则∠OCA的度数为( )
A . 55°
B . 60°
C . 70°
D . 80°
10、如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于( )
A . 10
B . 7
C . 5
D . 4
二、填空题(共6小题)
1、如图,要使四边形木架不变形,至少要钉上 根木条.
2、如图,根据三角形的有关知识可知图中的x的值是 .
3、已知△ABC≌△DEF,若△ABC的周长为32,AB=9,BC=12,则DF= .
4、一个等腰三角形的两边长分别是2cm、5cm,则它的周长为 cm.
5、如图,在△ABC中,∠A=60°,BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,M,N,Q分别在DB,DC,BC的延长线上,BE,CE分别平分∠MBC,∠BCN,BF,CF分别平分∠EBC,∠ECQ,则∠F= .
6、如图,等腰△ABC底边BC的长为4cm,面积是12cm2 , 腰AB的垂直平分线EF交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则△BDM的周长最小值为 cm.
三、解答题(共8小题)
1、如图,在△ABC中,D为BC延长线上一点,DE⊥AB于E,交AC于F,若∠A=40°,∠D=45°,求∠ACB的度数.
2、如图,在△ABC中,CA=CB,点D在BC上,且AB=AD=DC,求∠C的度数.
3、如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).
(1)请画出△ABC关于y轴对称的△DEF(其中D,E,F分别是A,B,C的对应点,不写画法);
(2)直接写出D,E,F三点的坐标:D( ),E( ),F( );
(3)在y轴上存在一点,使PC﹣PB最大,则点P的坐标为 .
4、如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAE,DA∥CE,AB=CB.
(1)试判断BE与AC有何位置关系?并证明你的结论;
(2)若∠DAC=25°,求∠AEB的度数.
5、如图,点D,E分别在等边△ABC的边BC,AB上,且AE=BD,连接AD,CE交于点F,过点B作BQ∥CE交AD延长线于点Q.
(1)求∠AFE的度数;
(2)求证:AF=BQ.
6、在△ABC中,BD为∠ABC的平分线.
(1)
如图1,∠C=2∠DBC,∠A=60°,求证:△ABC为等边三角形;
(2)
如图2,若∠A=2∠C,BC=8,AB=4.8,求AD的长度;
(3)
如图3,若∠ABC=2∠ACB,∠ACB的平分线OC与BD相交于点O,且OC=AB,求∠A的度数.
7、在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.
(1)如图1,若A,B两点的坐标分别是A(0,4),B(﹣2,0),求C点的坐标;
(2)如图2,作∠ABC的角平分线BD,交AC于点D,过C点作CE⊥BD于点E,求证:CE=
BD;

(3)如图3,点P是射线BA上A点右边一动点,以CP为斜边作等腰直角△CPF,其中∠F=90°,点Q为∠FPC与∠PFC的角平分线的交点,当点P运动时,点Q是否恒在射线BD上?若在,请证明;若不在,请说明理由.
8、如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.
(1)求证:AB=DC;
(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.