道法七上1.3.1 认识自己 基础练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共13小题)

1、我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己的粗心、马乎的毛病,这说明我可以通过(      )来认识自己。
A . 与他人交往 B . 自我评价 C . 他人评价 D . 与他人比较。
2、有人说,要想了解自己,最好问问别人。这表明他人评价(    )

①是我们认识自己的一面镜子

②有助于我们形成对自己完整、清晰的认识

③是我们正确认识自己的唯一途径

④能够帮助我们发现和缩小自己的盲区

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
3、下列对自己的认识属于社会方面的是(    )
A . 我是一个热心公益的人 B . 我是一个喜欢体育活动的人 C . 我是一个身体健康的人 D . 我是一个意志坚强的人
4、下面漫画启示我们,对待他人的评价(    )

A . 要用心聆听 B . 要勇于面对 C . 要平静拒绝 D . 要学会反思
5、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人来认识自己的有(    )

①小莉看到小倩穿着漂亮,而自己的衣服旧了,心里很难过

②王猛看到小明同学热心助人,决定以后要向他学习

③张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当

④张浩认真听取老师的评价,改进学习方法

A . ①③ B . ①② C . ①④ D . ②④
6、下面关于工作兴趣与爱岗敬业的关系认识错误的是(    )
A . 能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的 B . 职业与兴趣是矛盾的,只能二选一 C . 兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变 D . 在工作中培养兴趣,履行好工作职资,爱岗敬业
7、2020年9月21日,国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展》通知指出,要加强学校体育工作,把体育科目纳人初、高中学业水平考试范围。这一举措(   )

①引导学生加强体育锻炼,增强体质

②激发学生体育兴趣,做更好的自己

③有利于迅速提高学生的学习成绩

④有利于促进青少年全面发展,健康成长

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
8、下图漫画《追星》警示青少年(    )

A . 要以明星为榜样 B . 按自己的想法做,不必理会妈妈的意见 C . 明星的言行都不能学习 D . 学会独立思考,理性判断,明辨是非
9、2020年9月,习近平在考察岳麓书院时对青年学子说:新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光好好学习,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。牢记习近平的嘱托,中学生应该( )

①在实践中,锤炼自己,完善自我,提升自身素质

②只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么

③要把自己的人生规划同国家民族的发展结合起来

④让个人的青春梦在新时代的自主创业中完美绽放

A .   ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
10、“以人为镜,可以明得失。”这句话表明(   )
A . 做更好的自己,就要扬长避短 B . 我们可以通过自我评价来认识自己 C . 他人评价是我们认识自己的一面镜子 D . 挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
11、“人有过失,已必知之;己有过失,岂不自知”启示我们(   )
A . 人生都是十全十美的 B . 要学会正确认识自己 C . 每个人的过失都相同 D . 不要在意别人的评价
12、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是( )
A . 用发展的眼光看自己 B . 在与他人的比较中认识自己 C . 全面客观地看待他人 D . 从他人的评价中认识自己
13、孔子曰∶"见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"这句话体现正确认识自己的方法是( )
A . 通过集体认识自己 B . 通过与他人比较认识自己 C . 通过他人认识自己 D . 通过自我观察来认识自己

二、材料分析题(共2小题)

1、材料一:丁丁觉得自己很能干,因为老师夺他打扫卫生做得又快又好。一天,妈妈卧室的床头灯坏了,丁丁非要露一手,帮妈妈修理,笨手笨脚的弄了半天后灯仍然不亮。妈妈问他:“你觉得还能修好吗?”丁丁摇了摇头。妈妈又说:“所以,你还有很多不懂不会的,需要学习。"丁丁认真地点了点头,觉得妈妈说得很有道理。

材料二:球球很少参加集体活动,在学校总是沉默寡言,回到家里也很少说话。原来,因为他说话比较慢,有时还结巴,而且长得胖乎乎的,同学们嬉笑地称他“笨球”。球球觉得自己又笨又难看,所以非常自卑。

(1)丁丁和球球是通过哪种途径认识自己的?
(2)他们各自认识和评价自己的方式对吗?为什么?
(3)他们应该怎样做才能成为更好的自己?
2、阅读材料,回到问题。

于凡是某校七年级学生,最近有点烦躁和苦恼,还产生了离家出走去见网友的念头。

①父母觉得他除了会玩游戏,一无是处,对他很失望,考差了就骂他,有时甚至还打他;他自己也听不进父母的劝导。

②同桌安慰他:“同学们都喜欢你,你为人幽默,乐于助人,还擅长乒乓球。”

③老师说:“于凡成绩下降主要是因为迷上了游戏,交了网友。相信他作出改变后仍然是一个不错的学生”。

(1)于凡离家去见网友的念头正确吗?请运用“网上交友新时空”的知识加以说明。
(2)父母、老师和同学对于凡评价不一。于凡应该如何对待他人的评价?
(3)结合材料和所学知识说明于凡怎样做才能让自己的家庭和谐起来?
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