河北省秦皇岛市青龙县2020-2021学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(本题共计30个选择题,标准答案只有一个,每题2分,共计60分)(共30小题)

1、“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”一央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有(    )

①自强不息       ②自信自立

③乐观幽默       ④积极进取

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2、艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时,仍精神焕发,挥毫自如。他书写的一副对联体现了他的生活态度:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”事例说明(    )

①情绪影响着人们的行为和生活

②积极的情绪有利于身心健康

③精神愉快,心情舒畅,开朗豁达有益健康长寿

④情绪与一个人的身心健康无关

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
3、有位哲学家说过:“同样是半杯水, 乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里失去了半杯水。”这提醒我们( )

①人们对事物的看法与情绪无关         ②要保持情绪的多样性

③要学会陶冶情操,保持乐观的生活态度    ④对同一事物,情绪不同的人看法也不相同

A . ①④ B . ①③ C . ①② D . ③④
4、电影《我和我的祖国》取材中华人民共和国成立70周年以来祖国经历的几个历史性经典瞬间,讲述普通人与国家之间息息相关、密不可分的动人故事,唤醒全球华人共同回忆。观看该影片(    )

①有利于培养公民的家国情怀 ②可以养护我们的精神

③增强了全体公民的法治意识 ④有利于获得美好情感

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
5、2020年12月24日,河北省秦皇岛市的一位老师在进教室前做"表情管理"的视频走红网络。视频中,这位老师在教室门口突然停下,不断调整状态,直到露出微笑才进教室。老师做"表情管理"的原因有(    )

①人与人之间的情绪会相互感染    ②情绪因周围环境的变化而变化

③情绪会影响人们的观念和行动    ④负面情绪可以让生活更加多彩

A .  ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
6、下列调节情绪的方法不相匹配的是(   )
A . 小潘心情不好时,会找朋友倾诉——改变认知 B . 小张创业失败后,在家大哭一场——合理宣泄 C . 晓楠参加比赛前,选择欣赏音乐——转移注意 D . 小明考试紧张时,做几个深呼吸——放松训练
7、中华文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,经过岁月的沉淀,闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示能够相对应的是(   )

①“功崇惟志,业广惟勤”——成就事业,要树立远大志向,坚持勤奋不懈

②“交友投分,切磨箴规”——交朋友要意气相投,学习上切磋琢磨,品行上互相告勉

③“己所不欲,勿施于人”——人际交往,要学会赞美他人、欣赏他人

④“行己有耻,止于至善”——做人,要知廉耻,懂荣辱,不断追求完美境界

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
8、最美奋斗者杜富国在一次任务中失去了双臂和双眼,但他依然笑对生活。他说“虽然没了双手,但我还有双腿,可以继续为梦想奔跑;虽然失去光明,但只要心中升起太阳,我的世界依然五彩缤纷。”杜富国的事迹告诉我们(     )

①青春的探索需要自信,自信能让我们充满激情

②保持积极乐观的态度能够战胜一切困难

③自信的人一定能够实现梦想

④自强的人能不断克服自己弱点,战胜自己,超越自己

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
9、青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼,奏好青春成长曲,我们要(   )
A . 悦纳身心变化,克服青春烦恼 B . 做到内心闭锁,保护青春秘密 C . 放任青春冲动,享受青春激情 D . 穿着标新立异,展现青春风采
10、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(   )
A . “我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理 B . 小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对 C . 小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性 D . 小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
11、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(    )
A . 一味追求独特,不人云亦云 B . 有自己独到的见解,不接纳他人的意见 C . 以自我为中心,坚持自己的观点 D . 对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
12、《中国学生发展核心素养》纳入了“批判质疑”素养。这么做,是因为(   )

①批判性思维能调动学生的经验,激发新的学习动机

②批判性思维不仅要有质疑的勇气,也要考虑他人的感受  

③批判性思维表现为对事情有自己的看法,并且敢于对不合理的事情说“不”

④批判性思维有助于学生发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
13、2020年9月8日上午,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记指出,“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”在这场波澜壮阔的抗击新冠疫情斗争中,我们积累了重要经验,收获了深刻启示。下列格言、诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是(    )
A . 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。一屈原 B . 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行之而止矣。一荀子 C . 盛年不重来,一日滩再晨。及时当勉励,岁月不待人。一陶渊明 D . 老骥伏栃,志在千里;烈士暮年,壮心不已。一曹操
14、青春的创造是多姿多彩的,下列同学的表现不属于创造的是(     )
A . 我没什么特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子” B . 我爱幻想,能把想象到的都画出来,这种感觉真棒 C . 过去妈妈把青春写进日记本,如今我把青春写进电脑里 D . 在学校艺术节上,我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的,花了不少心思
15、2020年9月,某校组织秋游登山活动。到半山腰以后,七年级(1)班的老师发现,大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中,女同学把场地布置得井井有条。这充分说明(     )
A .   男女生各自拥有自身的性别优势 B . 男生只适合体力劳动 C . 这个班的女生只擅长布置场地 D . 女同学为班级作出的贡献更大
16、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(   )

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点    ②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处        ④可以帮助我们看透人的本质

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
17、青少年的感情像一片云,纯洁而缥缈,那是友情,是亲情,是走过共同岁月的默契,是彼此扶持的成长,但那不是爱情,它没有那么复杂也没有那么厚重。这告诫青少年(  )
A . 要重视亲情,淡化友情 B . 不要与异性同学产生友情 C . 要把握好异性之间的友谊 D . 要减少与异性同学的交往
18、中学生小轩在日记中写道:“自进入初中以来,我觉得自己变了,以前不愿意与女生交往,但现在总想跟女生说话,同女生一起做事情感觉特别愉快。”小轩的这种心理活动是(  )

①青春期的心理萌动                     ②心理不健康的表现 

③成长中的正常现象                     ④道德品质败坏的表现

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
19、七年级男生小龙,总感觉自己的理解能力增强,学习成绩也不错,就是有时候莫名其妙地看到女生就脸红,而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此,下列说法正确的是(   )

①这是一种特殊的情感体验,是青春期的心理萌动

②这是一种不符合年龄特点的心理,不利于自己的健康成长

③这表明青春期的小龙在异性面前,有了自我表现的欲望

④这种更加在意自己形象的行为是青春期的不正常表现

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④
20、青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。下列四组词语中,与青春密切相关的一组是(  )
A . 春天、夕阳、晚霞、落叶 B . 自立、奋斗、昂扬、翱翔 C . 果实、春雨、朝阳、枯萎 D . 灿烂、萌芽、弱小、幸福
21、“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为(  )

①自信使人充满激情

②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业

③自信,需要我们欣赏、悦纳自己

④自信的人有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②④
22、毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遵。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”由此可见(  )

①青春飞扬,渴望自由,渴望飞翔           ②自信是避免困难的决定性因素

③青年时期毛泽东怀着坚定的信念,充满自信 ④有了自信,我们就能开创伟大而光荣的事业

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
23、下面是小红同学整理出的对部分名言或古语的理解,其中不正确的是(   )
A . “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句名言启示我们要有知耻之心 B . “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”启示我们要寻找好的榜样,向榜样学习 C . “笑一笑十年少,愁一愁白了头。”启示我们要善于管理自己的情绪 D . “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”启示我们集体成员之间要善于团结协作
24、公交车上给老人孕妇让座,护送小学生或盲人过马路,主动为灾区捐款捐物,自愿给急救病人献,--这些都是小事,看似微不足道,却闪烁着“至善”的光辉,体现着人生的价值。这告诉我们(    )

①为他人开一朵花,赠人玫瑰,手有余香       ②一旦有困难,必须马上寻求他人的帮助

③积少成多,积善成德,我们的人生会更精彩   ④生活中的小事最能体现人生价值

A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ②④
25、“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁。”“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这些诗句表明(      )
A . 每个人都会以恰当方式表达情绪 B . 人与人之间的情绪不会相互感染 C . 人们的情绪也受外在因素影响 D . 人的情绪因复杂多样而无法调适
26、2021年3月13日,在美国进行的2021年自由式滑雪世锦赛女子坡面障碍技巧决赛中,中国选手谷爱凌夺冠。带伤参战,不负荣光。谷爱凌在赛后坦言她为自己骄傲,她说道,“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪,这是最重要的,让我更有信心。”这说明(    )

①情绪影响我们的观念和行动     

②负面情绪不可避免,要学会积极面对

③要学会合理调节情绪,更好地适应环境

④情绪具有复杂性,需要他人帮助方可战胜负面情绪

A .   ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
27、下列关于情绪和情感的关系,说法正确的是(      )

①情感让我们的内心世界更加丰富

②情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展,形成比较稳定的倾向,就可能产生情感

③情绪是短暂的、不稳定的;情感是在生活中不断强化、稳定不变的

④情绪与情感都是丰富的、复杂的

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④
28、“一棵小草因为对春雨的感恩,拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,拥有了翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱的感恩,拥有了钻石般的灿烂光芒。”关于“感恩”这一情感的作用,下列说法错误的是(   )
A . 感恩的情感让我们体验生命、体验生活 B . 感恩的情感让我们的内心世界更丰富 C . 感恩的情感能影响我们的判断和选择 D . 感恩的情感是是一种负面的情感体验
29、在祖国和人民最需要的时候,官兵用忠诚践行初心,把使命举过头顶,许下“到最危险的地方去,到最需要的地方去”的郑重承诺,立下“ー同瘟神比高低,同疫魔战到底”的铿锵誓言。这是人民子弟兵面对疫情发出的强音、拿出的担当,是当代军人家国情怀的生动体现。下列诗句中最能体现这种情怀的是(     )
A . 青山一道同云雨,明月何曾是两乡。 B . 沉舟侧千帆过,病树前头万木春。 C . 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 D . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
30、小雪要写“传递情感正能量,弘扬社会正气”的演讲稿,下列哪些热点新闻可以作为直接论据呢? (        )

①毕原鸿与毛怡,是上海一对平凡的老夫妻,为了完成儿子的遗愿,老两口毅然捐出自己的全部积蓄,帮助困难学子成长成才

②辽宁52岁的宋艳红,照顾瘫痪在床的哥哥24年,至今未嫁,兄妹俩还有遗体捐赠的想法

③国家烟草专卖局、国家市场监督管理总局发布通告:各类市场主体不得向未成年人销售电子烟

④四川省某15岁学生因对老师黄某的日常管理不满而将其打伤,已被刑事拘留

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

二、主观性试题(两道大题,8个小问,满分40分)(共2小题)

1、【青春之我  青春中国】

材料一:一天下午,七年级学生小张、小王聚在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。

小张说:“我的生活简直像地狱,满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了……”

小王说:“每次照镜子的时候,我都几乎认不出自己,矮矮的、胖胖的,同学们都说我像个‘气球’……”

材料二:时光飞逝,我们告别了童年,迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦;同时,也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩,但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教,盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱,去追求属于自己的一片蓝天,盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次,我正在打扫家里,妈妈回来了,便对我说:“扫地不是这样扫的,你东扫扫西扫扫的,怎能扫得干净呢?”妈妈还没说完,我便跑到自己的房间,把门反锁起来,偷偷地啜泣。心想:妈妈,我已经长大了,我不再是充满稚气的小女孩了,您为什么就不能让我做一次主呢?您为什么就不能理解我呢?

材料三:以下是一个儿子和他母亲的一段对话。

儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我该怎样办?”

妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”

儿子:“是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”

妈妈看得出来,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想,说:“……”

材料四:青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。习近平总书记指出,面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国各族青年积极响应党的号召,踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战,不畏艰险、冲锋在前、真情奉献,展现了当代中国青年的担当精神,赢得了党和人民高度赞誉。

(1)材料反映了什么问题?
(2)材料中的“我”表现了哪些青春期的矛盾心理?
(3)假如你是故事里的“妈妈”,你赞同孩子与异性同学交往吗?为什么?
(4)以青春之我创造青春之中国,我们青少年应该怎么办?
2、【青春之我  青春中国】

材料一:下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了,一向要强的小林同学没及格,心里很难过,晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说:“我妈妈说过,只要我通过了,就请我吃大餐……”

材料二:2020年3月11日,科技日报报道;“轻度紧张可使人理性应对和有效防护,但紧张过度会‘适得其反’,严重影响到心理健康与抵抗力。”心理学家强调,这种身体内的抵抗力恰恰是最好的“疫苗”。在疫情防控的关键期,心理疏导很重要。早在2月3日,中央政治局常委会会议研究下一步疫情防控工作,便强调及时加强心理疏导,做好人文关怀,是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。此后,从中央到地方,各地调集心理救援队奔赴湖北,奔赴武汉,为疫情防控-线带去了关键性的“心理疫苗”。

材料三:全球政党大会:贡献中国智慧,彰显中国担当“中国共产党与世界政党高层对话会”在北京举办。习近平出席开幕式并发表主旨讲话,来自120多个国家、200多个政党和政党组织的领导人齐聚北京、共商大计。

这场“规模空前的全球政党大会”是党的十九大之后我国的一项重要主场外交活动,是我国大国外交成果的最新体现。

这次会议在中国举办,体现了世界对中国发展成果的认可,体现了世界对中国综合实力的认可,体现了世界对中国共产党执政成绩的认可。中国共产党与世界对话,体现了中国共产党的开放姿态。中国共产党乐于与世界分享治国理政智慧,提供治国理政的中国方案,彰显了中国共产党的担当。

材料四:95岁老人、71载党龄、63年深藏功名。张富清:一位老英雄的初心本色。

人生是一种选择,在祖国需要时,张富清冲锋陷阵、九死一生;和平时期,他淡泊名利、默默奉献。

人生像一条曲线,在30岁之前,张富清功勋累累,成为“战斗英雄”;在30岁之后,他深藏功名、坚守初心。

伟大和平凡、赫赫战功和质朴寻常,在张富清身上形成强烈反差,又融合得如此自然。离开战功的63年,变化的是他的工作岗位,不变的是他面对困难的不屈不挠、对职责使命的坚守。就像他亲手在阳台上种下的仙人掌,虽然普通,却有顽强的生命力,可以开出美丽的花朵。

2019年5月,张富清入选中国好人榜。

(1)小林和小强的情绪表达合适吗?为什么?
(2)在疫情期间加强心理疏导有什么积极作用?
(3)中国智慧和中国担当让你体会到哪些美好情感?
(4)结合材料,说说张富清老人的事迹向人们传递了一种什么样的情感?应怎样获得这种情感?
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