江苏省盐城市建湖县建阳中学2020-2021学年七年级下学期道德与法治第一次调研试卷_试卷库

江苏省盐城市建湖县建阳中学2020-2021学年七年级下学期道德与法治第一次调研试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）（共14小题）

1、进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是（）

A . 渴望独立，有“成人感” B . 思维活跃，想象丰富 C . 遇到挫折，悲观失望 D . 珍惜友谊，渴望交际

2、对下面漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（）

A . 我们要培养思维的独立性，不接受别人的任何意见 B . 我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” C . 我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 D . 随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说

3、每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是（）

A . 摆脱家庭控制，不要家长抚养 B . 逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责 C . 突出个性，在装扮上标新立异 D . 真正的个性在于从内心深处散发的魅力

4、马克·吐温在一篇文章中写道：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人，当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是聪明的。”马克·吐温在14岁时，如此评价父亲的原因可能有（）

①自我意识增强，不愿惟命是从 ②有强烈的独立意识

③父亲要求严格，打骂训斥结果 ④产生了闭锁心理，不愿和父母交流

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

5、有一位男同学在日记中写道：“自进入中学以来，我觉得自己变了，以前不愿意与女生交往，但现在总想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生一起办事情特别愉快。”该学生的这种心理活动是（）

A . 心理不健康、道德品质不良表现 B . 进入青春期人的非正常心理活动 C . 进入青春期学生的正常心理活动 D . 青春期患有较严重心理疾病表现

6、以下关于青春期矛盾心理的说法，正确的是（）

①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼 ②青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机

③积极面对和正确处理这些心理矛盾 ④这些矛盾心理只会给我们带来烦恼和苦闷

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

7、青春，是人生画卷中最华美的篇章。转眼间，我们的青春即将翻开新的一页。下面关于青春的思考，正确的是（）

A . 青春只有一次，追求自由无极限 B . 青春你我同行，携手努力定成功 C . 青春张扬个性，就是要标新立异 D . 青春“行己有耻”，有所为有所不为

8、对于班里出现的关于两位男女同学的流言蜚语，正确的态度是（）

A . 反对，支持男女同学间正常交往 B . 赞成，它可遏制他们关系的发展 C . 不管它，只要学习成绩好就行了 D . 直接向两名同学提出不要往来了

9、最近，小芳遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳、耳根发热，学习注意力不集中。面对这样的变化，她也感觉到莫名其妙，同时也很担心。对此，你认为（）

①这是步入青春期后一种正常现象 ②对于这一变化小芳应该慎重对待

③青春期会产生一些不为人知念头 ④小芳产生了爱情，应该学会把握

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

10、伴随着身体的变化，性意识的觉醒，异性间的吸引悄然萌生。少男少女希望自己能引起异性的注意。下列表现你认为适当的是（）

A . 组织班级活动，不听同学意见，独断专行 B . 演讲时勇于登台亮相，成为众人关注焦点 C . 将自己头发染成红色，以引起他人的注意 D . 穿离奇怪诞的衣服，以展示自己个性特点

11、有位中学生说：“当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我们驰骋人生的座椅。”这句话表明（）

A . 我们要学会设计自己的青春之路 B . 我们每一天都站在新的起跑线上 C . 人生乐趣在于有理想和豪言壮语 D . 理想能够勾勒出最美的人生画卷

12、“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。因此，我们应该做到（）

①不做自己没做过的事情 ②在行动之前，审查愿望

③在行动之中，监督调节 ④行动后，反思效果影响

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

13、吸毒一口，误入虎口。近年来时有曝光的演艺界人士吸毒事件，严重污染了社会风气。演艺界人士吸毒给我们的警示是（）

①吸毒寻求精神刺激，借以激发灵感 ②青春并不意味放纵，底线不能逾越

③要有羞恶之心，正确判断是非善恶 ④行己有耻，要求我们树立底线意识

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

14、下列名言警句中能够体现自强精神的是（）

①天生我才必有用 ②天行健，君子以自强不息
③人无耻，无以立 ④胜人者有力，自胜者强

A . ①②④ B . ①④ C . ②④ D . ③④

二、简要分析题：结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。（10分）（共1小题）

1、材料：
卢永根：种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风、是春蚕，更化作护花的春泥，热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里。

廖俊波：人民的樵夫，不忘初心，上山寻路扎实工作，廉洁奉公。牢记党的话，温暖群众的心，春茶记住你的目光，青山留下你的足迹。谁把人民扛在肩上，人民就把谁装进心里。

卓嘎和央宗：日出高原，牛满山坡；家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情，冰雪锁不断春风。河的源头在北方，心之所向是祖国......

感动中国人物中的他们虽然生活轨迹各不相同，却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度，温暖了人心，感动了社会。某中学举办一次班集体活动来共同学习这些人物的优秀品质。请你运用所学知识与他们一起完成各项探究任务。

(1)感动中国人物让全中国动容，请你谈谈他们让全中国动容的理由。

(2)为了共同学习感动中国人物的优秀品质，学校团委从“止于至善”方面，为全校同学制定一个行动指南，请你写出行动指南的要点。

三、实践与探究题：给合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。（12分）（共1小题）

1、下面是王红的“微日记”片段，记录这成长的点滴，与你分享。

我的微日记（一）天气：晴

我以前总觉得自己要外貌没外貌，要成绩没成绩，真是一无是处啊！如此平凡普通的我，今后的道路到底该怎么走？…………

在李老师的关心帮助下，我现在变成了一个乐观、自信的阳光少年！

我的微日记（二）天气：晴

平时的学习，我总是喜欢提出疑问，在老师教给我们方法的基础上，再提出其他思路。今天数学测试中，我因用两种方法解答了其中一题，老师给了我附加分，我得了满分，很高兴。老师还鼓励我要培养这种思维和精神……

我的微日记（二）天气：晴

(1)王红在李老师的关心帮助下实现了怎样的心理转变？我们怎样才能把自己培养成“一个乐观、自信的阳光少年”？

(2)刘涛不清楚，培养这种思维和精神真的有这么重要吗？请你帮助他解答这个疑惑。