七下道法期中复习专题：08 在品味情感中成长_试卷库

七下道法期中复习专题：08 在品味情感中成长

年级：学科：类型：复习试卷来源：91题库

一、美好情感的作用和获得方式（共14小题）

1、我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式来获得美好的情感。

A . 正确 B . 错误

2、最美妈妈、最美教师、最美司机、最美战士……这些最美人物的美，使我们的心灵感受到了震撼，感受到了人世间的温暖与真情，这主要说明了（）

A . 人的情感是复杂多样的 B . 生活中美好的人和事物，逐渐丰富了我们对生活、对人生的美好情感 C . 情感是人最基本的精神需求 D . 这些最美人物的付出不值得，没有得到任何回报

3、“人非草木，孰能无情”“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。人类时时刻刻都需要美好情感。据此回答题问题。

(1)面对美好的事物，我们的内心会产生美好的情感。下列能给我们带来美好情感的是（）

①古今中外的仁人志士和英雄模范人物 ②祖国的大好河山

③惊险刺激的影视作品 ④高雅的文学艺术作品

(1)

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

(2)开展爱的情感体验活动有利于引导我们（）

①追求理智，获得物质享受 ②培养文明、健康、积极的情感

③体验真善美，远离假丑恶 ④进一步丰富和升华道德情感

(2)

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③

(3)下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是（） (3)

A . 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情 B . 海内存知己，天涯若比邻 C . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

4、阅读材料，回答问题。

全球政党大会：贡献中国智慧，彰显中国担当“中国共产党与世界政党高层对话会”在北京举办。习近平出席开幕式并发表主旨讲话，来自120多个国家、200多个政党和政党组织的领导人齐聚北京、共商大计。

这场“规模空前的全球政党大会”是党的十九大之后我国的一项重要主场外交活动，是我国大国外交成果的最新体现。

这次会议在中国举办，体现了世界对中国发展成果的认可，体现了世界对中国综合实力的认可，体现了世界对中国共产党执政成绩的认可。中国共产党与世界对话，体现了中国共产党的开放姿态。中国共产党乐于与世界分享治国理政智慧，提供治国理政的中国方案，彰显了中国共产党的担当。

(1)中国智慧和中国担当让你体会到哪些美好情感？

(2)这些美好情感有何作用？

(3)你打算今后怎样创造美好情感，让更多人体验美好情感？

5、在宅家两个多月，人们都希望疫情早点结束，希望我们都能过上幸福安康的生活。美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好情感。下列同学的观点正确的是（）

①小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量

②小强：周末和好朋友一起游戏，打发闲暇时间

③小丽：利用课余时间，帮助同学补课，体验到自己的价值

④ 小强：周末，和同学一起参加看望孤寡老人的公益活动

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④

6、“有一件事可以让灵魂完整，那就是去爱。”“爱人是一种能力，不仅仅是一种意愿！”这告诉我们不仅要有情感正能量，还要会传递。下列属于传递情感正能量的有（）

①朋友遇到烦心事，认真倾听他诉说

②大家轮流帮崴伤脚的同学提水买饭

③莉莉运用所学知识化解父母心中郁闷

④同桌正在思考解题，我主动告诉他答案

A . ②③ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

7、辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是（）

①体味美好情感，拒绝网络 ②培养积极向上的人生态度

③多读书提升自己道德情操 ④要自由拒绝参加任何活动

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

8、开学了，在某中心小学“美德银行”前，同学们争着存取积分。这一做法使学生迟到的少了，满勤的多了；乱丢东西的少了，讲究卫生的多了；损坏公物的少了，爱护公物的多了；相互闹矛盾的少了，助人为乐的多了……学生良好的行为习惯逐渐养成，美好的情感油然而生。这说明我们获得美好的情感可以通过（）

A . 被动地听从他人的安排 B . 积极主动地与他人交往 C . 阅读书籍获得快乐体验 D . 积极参与有意义的活动

9、对待自己，我们有自尊感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感、犯了错误，我们有羞愧感，这些情感体验是（）

A . 青少年特有的 B . 一种消极的情感 C . 消极情绪的表现 D . 促进我们积极向上的动力

10、“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们（）

①要积极传递美好的情感，用自己的热情和行动来影响环境

②在传递美好情感的过程中我们可以获得新的感受

③传递生命的正能量，会使我们的生命更有力量

④周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③

11、情感需要表达、回应，需要共鸣。当父亲节、母亲节来临时，下列与父母情感交流最恰当的是（）

A . 微信朋友圈晒祝福 B . 为父母网购一些礼物 C . 与父母促膝谈心，表达感恩之情 D . 给父母物质上的帮助

12、每年的3月5日，是学雷锋活动日，也是志愿者服务日。每年的这个日子都有许多普通人用行动传递着助人为乐、乐于奉献的正能量。

(1)说说参与志愿活动，能让我们体验哪些美好情感。

(2)这种美好情感对个人和社会有什么积极意义？

13、在学习完“在品味美好情感中成长”的内容后，七年级（3）班同学对培养美好的情感有以下观点，你认为正确的有（）

①小军：高尚情感是天生的，不用培养

②小红：我们可以通过感受、体验和理智来培养高尚情感

③小明：我们要通过追求正义、善良和道德来培养高尚情感

④小伟：我们可以通过欣赏美好事物来培养美好情感

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

14、人生的意义在于对真善美的追求、创造和欣赏。用真理、道德和美的标准引导我们的学习和生活，将会有助于我们培养和发展丰富、健康、高尚的情感。下列选项中．不属于培养和发展这种情感的做法的是（）

A . 自觉用理智、道德和美引导我们的生活 B . 积极主动地去感受、体验、追求真善美，远离假恶丑 C . 培养文明的兴趣爱好和高雅的情趣 D . 根据自己的兴趣爱好做事

二、体验负面情感的意义（共13小题）

1、在精神分析理论中，有一个词叫做“强迫性重复”，意思是说人倾向于不由自主地重复一些早年的创伤性体验。比如一位曾经被羞辱的孩子，当他成年后，他（会）无意识不断中去创造曾经被羞辱的类似场景，然后会被再度羞辱。人们之所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为（）

①生活中的负面情感总是多于正面情感

②某些负面情感对于我们的成长有意义

③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历

④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④

2、如漫画，进入中学，面对越来越大的学习压力，一些同学产生了挫败感，感到自己怎么努力都是白费，怎么也打不起学习的兴趣。如果对这些同学进行规劝，下列选项正确的有（）

①负面情感带来不舒服，不愉快，是件坏事

②负面的情感体验对我们的成长也有意义

③体验负面感受可以丰富我们的人生经历

④体验负面感受可以使我们的生命更加饱满丰盈

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④

3、生活中的挫败感会给孩子带来不愉快的负面感受，决不能让孩子受半点挫折。

A . 正确 B . 错误

4、小明代表班级参加年级辩论赛，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论赛中为班级争光。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)小明因为发挥失常感觉不舒服，这是什么样的感受

(2)辩论赛失败后，小明的做法对你有什么启示?

5、有位同学说：“每次考试，总怕考不好，怕辜负了家长、老师的希望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次考试都轻松上阵，所以每次都能考出自己的水平。”以上两位同学的经历告诉我们（）

①进入青春期，我们的情绪也发生着变化

②要善于激发青春期正面的情绪感受

③成绩的好坏主要取决于情绪的好坏

④要积极面对青春期的负面情绪

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③

6、爱迪生说过：失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。这句话说明（）

A . 体验负面情感一定是件坏事 B . 负面情感对我们的成长也有意义 C . 生活中要避免负面情感的产生 D . 负面情感不是好事，会给我们带来失败

7、中国首富马云早年也曾经历创业十大失败，但他顽强坚持，终于成功。谈及失败经验，马云笑道：“我和大家一样都是普通人，面对失败都会沮丧，甚至懊恼。不过失败并不可怕，怕的是你输给自己。”马云的话告诉我们（）

①一定要经历失败才能成功 ②要学会能承受负面的情感

③生活中并不存在负面情感 ④体验负面情感未必是坏事

A . ①③ B . ①② C . ②④ D . ③④

8、线上教学质量检测中小轩因为夹带小抄被老师发现，他羞愧难当，感觉自己很失败，害怕同学、家长知道……平静下来，他认识到了自己思想和学习上的不足，发誓要严于律己，努力学习。现在，真像变了个人似的。可见（）

①羞耻感、挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受，对成长只会不利

②体验负面感受未必是坏事，它可以丰富人生阅历，使生命饱满丰盈

③某些负面情感对成长也有意义，要善于将负面情感转变为成长助力

④情感需要表达、回应，需要共鸣，我们要传递美好情感

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

9、在生活中不仅有正面情感体验，也可能面临负面感受。疫情期间，许多人宅在家里，生活变得越来越无聊，生活也变得越来越焦虑。对此正确的认识是（）

A . 要学会承受一些负面感受 B . 负面感受对我们的成长是坏事 C . 负面情感会丰富人生阅历 D . 负面情感对我们的成长没意义

10、“学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

A . 正确 B . 错误

11、生活中的负面情感，会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。对于我们来说没有任何积极意义。

A . 正确 B . 错误

12、欣欣代表班级参加“我是演说家”比赛，由于紧张导致发挥失常，内心充满深深的挫败感。她决心扩大自己的知识面，加强口才和演讲技能的学习，希望在下一次演讲比赛中为班级取得好成绩。从欣欣对待负面情感的态度可以看出（）

A . 负面情感的体验非常不好，要尽力回避 B . 负面情感不利于我们的身心健康与发展 C . 从负面情感体验中可以直接获得美好情感 D . 学会承受与处理负面情感，会为成长助力

13、负面情感是一把锋利的双刃剑。下面关于负面情感的影响认识正确的是（）

①负面情感会给人们带来不舒服，不愉快的负面感受

②负面情感会使人一蹶不振，陷入失眠的境地不能自拔

③负面情感也可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈

④体验负面感受未必是件坏事

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

三、传递情感正能量（共9小题）

1、近年来，“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模，为了更好地传递这些人物身上的正能量，我们必须（）

①传递美好情感，传递生命正能量 ②体验美好情感，引起情感共鸣

③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起，只对自己负责

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

2、“愿以吾辈之青春，守护这盛世之中华”，山东援鄂医疗队队员张静静的话传递了情感正能量，让我们感动。

作为中华儿女的我们应该如何传递情感正能量呢？

3、庚子新春，新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心，全国上下团结一心抗击疫情、攻坚克难。全国人民积极行动起来，记录着战“疫”之旅中的点点滴滴。下列几位中学生的做法有利于传递情感正能量的是（）

①停课不停学，小明按老师要求在家认真学习。

②疫情期间，小林准备到同学家聚集、聊天，以此来加深同学友情

③小刚在社区做志愿者，协助社区工作者完成消毒工作

④小军通过微信群宣传科学防疫知识

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

4、十九省援鄂医疗队完成使命陆续返回，去机场一路，警车开道，武汉市民手持小红旗，自发地夹道欢送。一路的“再见”，一路的“谢谢你们！”网友纷纷感叹：泪目！一趟不平凡的旅程，一段守望相助的美好，大爱祖国。对此，下列理解错误的是（）

A . 美好的情感能促使我们的精神发展 B . 情感需要表达、回应，需要共鸣 C . 传递情感正能量仅仅是成年人的事 D . 我们应培养丰富的、高尚的情感

5、近年来，“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须（）

A . 传递美好情感，传递生命负能量 B . 体验美好情感，引起情感共鸣 C . 培养高度的社会道德感 D . 从身边小事做起，只对自己负责

6、新型冠状病毒疫情发生期间，不少医护人员主动请缨到一线对抗疫情，这一举动感动了无数中国人，全国人民纷纷通过募捐物资、善款等方式支援湖北。这表明（）

A . 我们通过参与有意义的社会活动获得美好的情感 B . 负面的情感体验可以丰富人生阅历，丰盈生命 C . 我们总是被动地接受外部环境的影响 D . 我们应该依靠他人来传递美好的情感

7、我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。这是因为在传递美好情感的过程中（）

①我们不能强迫他人给予我们美好的情感

②我们会不断获得新的感受，我们的生命更有力量

③承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力

④周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①②

8、下面关于传递美好情感、止于至善的理解，正确的是（）

①要用自己的热情和行动来影响周围环境

②止于至善，我们应该有自己的格调，有自己的“至善”追求

③我们要积极行动起来，与人为善，传递正能量

④事不关己，高高挂起

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④

9、心理咨询师在道德讲堂上，和大家一起探讨如何在家庭中将爱国情怀植入孩子内心，让孩子的情感世界阳光灿烂。要在孩子心中种下正能量的情感种子，是因为（）

A . 正能量的情感决定我们的内心世界是否丰富 B . 我们只能通过正能量的情感来体验生命 C . 正能量的情感表达我们的愿望，促进精神发展 D . 传递情感正能量要用自己的热情和行动来影响环境