粤教版地理 七上2.2 地图的运用一课一练

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共14小题)

1、下面两幅图是小方同学使用手机电子地图软件查询天津盘山风景区时,通过缩、放屏幕先后获得的。读图完成下面小题。

图片_x0020_100002

(1)上面两幅图(   ) (1)
A . 读左图可了解盘山的位置 B . 右图可算天津市区到盘山的实际距离 C . 左图可量算盘山景区面积 D . 右图可选择从市区去盘山景区的路线
(2)缩放屏幕改变了电子地图的(   ) (2)
A . 图幅 B . 方向 C . 比例尺 D . 图例
2、想要获取尽可能详细的信息,应选择以下哪种比例尺的地图(   )
A . 1:50000 B . 1:20000 C . 1:300000 D . 1:1000000
3、地图三要素不包括(   )
A . 比例尺 B . 方向 C . 图例和注记 D . 蔚蓝的天空
4、在图幅相同的情况下,下列四个比例尺中,表示范围最大的是(   )
A . 1/50000 B . 1:1000000 C . 五十万分之一 D . 图上1厘米代表实际距离100千米
5、下图为图幅大小相同的“中国地图”与“北京市地图”,两图中(   )

图片_x0020_100012

A . 中国地图的比例尺更大 B . 中国地图表示的范围更大 C . 北京市地图的内容更简略 D . 北京市地图上1厘米代表实地距离80米
6、下列比例尺中,最大的是(   )
A . 1:1000 B . 1:300 C . 1:2000 D . 1:10000
7、下列地图的图幅大小相等,所表示的内容最详细的是(   )
A . 中国地图 B . 广西壮族自治区地图 C . 校园平面图 D . 世界地图
8、对图幅相同的①济南市地图②山东省地图③中国地图④世界地图的叙述,正确的是(   )
A . 从①﹣②﹣③﹣④比例尺由小到大 B . 从①﹣②﹣③﹣④比例尺由大到小 C . 从①﹣②﹣③﹣④内容由略到详 D . 从①﹣②﹣③﹣④范围由大到小
9、量得图上运动场宽度为1厘米,则实际宽度是(   )
A . 5米 B . 50米 C . 200米 D . 500米
10、图幅大小相同的两幅地图,比例尺越大,则( )

①表示的范围就越大②表示的范围就越小③表示的内容就越详细④表示的内容越简略

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
11、下列图例中,表示铁路的是(   )
A . B . C . D .
12、某图中甲、乙两村之间的图上距离约为2厘米,它们之间的实地距离是1200米,那么,这幅图的比例尺约是(   )
A . 1∶600 B . 图上1厘米代表实地距离2400米 C . 1∶60000 D .
13、某地图上,甲、乙两地图上距离是3cm,已知两地的实地距离是90km,则该图比例尺是( )
A . 1:300000 B . C . 图上1厘米代表实地距离3千米 D . 1/3000000
14、玲玲从学校到家,先向北走了一段路,再向东走了一段路,然后向南走了一段路才到家,玲玲走的线路应该是图中的( )
A . B . C . D .

二、综合题(共3小题)

1、阅读图文材料,回答下列问题.

材料一 深秋的周末,东北风带来了阵阵凉意,但这丝毫影响不了家住美丽小城--泰安市的小明、小畅、小佳的好心情,他们相约去湖滨公园划船游玩.
材料二“滨海市区略图”.

(1)图中比例尺用文字式表示:       。

(2)                  是地图“语言”,也是地图三要素。
(3)他们计划下周末去郊外的山地进行越野活动,事先需要设计行动方案,他们应该选择什么样的地图?      
2、观察下面两幅图,甲图为中国地图,乙图为北京市地图,两者图幅相等。读图,完成下列问题。

(1)甲图表示的范围较(大或小),乙图表示的内容较(详细或简略)。
(2)甲图的比例尺比乙图的比例尺(大或小)。
(3)一般来说,图幅相等的地图,比例尺越大,表示的范围越(大或小),表示的内容越(详细或简略)。
3、如图,ab为一公路,cd为一河流,A、B分别为小村庄。读图回答。

(1)图中公路由a向e的走向是。由e向b的走向是
(2)图中河流cd段的流向是
(3)村庄A在村庄B的方向。
(4)该地常年盛行的风向是 风。
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说明

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