2016-2017学年江苏省南京市秦淮区九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2016-2017学年江苏省南京市秦淮区九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（）

A . 门捷列夫 B . 达尔文 C . 拉瓦锡 D . 牛顿

2、下列过程中，发生化学变化的是（）

A . 石蜡熔化 B . 纸张燃烧 C . 铜丝折弯 D . 瓷碗破碎

3、下列图示实验操作中，正确的是（）

A .

B .

C .

D .

4、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）

A . 氧气的液化 B . 醋的酿造 C . 动植物的呼吸 D . 食物的腐烂

5、下列物质由分子构成的是（）

A . 铁 B . 氯化钠 C . 金刚石 D . 氢气

6、下列有关空气的各种成分的说法中，不正确的是（）

A . 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气 B . 氧气的化学性质比较活泼，常用作燃料 C . 目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳 D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

7、下列做法中，不利于保护水资源的是（）

A . 采用滴灌的方式浇灌园林 B . 合理使用农药和化肥 C . 生活污水任意排放 D . 工业废水处理达标后排放

8、下列实验现象中，描述不正确的是（）

A . 将燃着的小木条插入呼出气体的样品中，木条熄灭 B . 向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水，振荡，无明显变化 C . 用小刀从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，石蜡沉入水底 D . 将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与外焰接触部分炭化最严重

9、下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）

A .

B .

C .

D .

10、某外控型食品保鲜剂以淀粉、SiO₂为载体，吸附酒精制作而成．保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层．下列说法不正确的是（）

A . 起保鲜作用的物质是酒精 B . 该保鲜剂不宜与明火接触 C . SiO₂中Si的化合价为+4 D . Si是地壳中含量最多的金属元素

11、奥运会对兴奋剂的检测十分重视．下列有关某种兴奋剂（化学式为C₂₀H₂₆O₂）的说法中，正确的是（）

A . 该兴奋剂属于氧化物 B . 该兴奋剂中有48个原子 C . 该兴奋剂中碳元素的质量分数最大 D . 该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：1

12、某化学反应的微观示意图为：

（

、

代表不同元素的原子）．下列有关该反应的说法中，正确的是（）

A . 该反应涉及五种物质 B . 该反应属于分解反应 C . 该反应前后分子的种类不变 D . 该反应前后原子的种类不变

13、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质共16.4g，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量/g	6.4	4.0	3.2	y
反应后的质量/g	3.6	7.2	x	2.8

下列说法不正确的是（）

A . 甲一定是反应物 B . 乙可能是单质 C . x=2.8 D . 丁可能是催化剂

14、微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器。在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示，下列有关锆的说法正确的是（）

A . 属于非金属元素 B . 原子序数为40 C . 相对原子质量是91.22g D . 原子核内中子数为40

15、如图装置常用来测定空气里氧气的含量。下列有关该实验的说法中，正确的是（）

A . 红磷燃烧产生大量白色烟雾 B . 燃烧匙中的红磷可以换成木炭 C . 该实验可说明氮气不易溶于水 D . 红磷的量不足会导致测定结果偏大

二、非选择题（共7小题）

1、根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：① ，② ．

(2)实验室用装置B和C组合制取氧气，发生反应的化学方程式是；证明氧气已收集满的方法是．

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式是；若用排水法收集氧气，停止加热时，正确的操作顺序是（按操作的先后顺序填字母）．

a．熄灭酒精灯 b．把导管移出水面

(4)为测定生成的氧气的体积，可将生成的氧气通过如图装置（填“甲”、“乙”或“丙”）．

2、化学语言是学习化学的重要工具．

(1)用化学符号表示：

①空气中体积分数最大的物质；

②保持水的化学性质的最小粒子；

③氢氧根离子．

(2)写出下列化学符号中数字“2”的含义：

①2Cu ；

②CO₂ ．

3、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体．利用化学方程式，计算燃烧100g氢气生成氯化氢气体的质量是多少？

4、核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：

(1)氟原子的核电荷数是．在化学反应中，铝原子比较容易（填“得到”或“失去”）电子，成为（填离子符号）．

(2)在第二周期中，元素原子结构最稳定的是（填元素名称）．

(3)在第三周期中，各元素原子结构的共同之处是．

(4)钙元素的原子结构示意图为

，下列元素中，与钙元素化学性质相似的是（填字母）． (4)

A . He B . Mg C . Si D . S．

5、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质．

(1)如图1是自来水厂净水过程示意图：

① （填“明矾”、“肥皂水”或“活性炭”）是常用的絮凝剂．

②在实验室中过滤液体时，玻璃棒所起的作用是；除了玻璃棒，还需要的玻璃仪器是．

③实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以通过蒸馏自来水制取，简易装置如图2．在烧瓶中加入约 $\text{[math]}$ 体积的自来水，再加入几粒沸石以防加热时出现；烧杯内的自来水的作用是．

(2)图3、图4实验能验证水的组成：

①图3实验中，观察到的现象是．

②图4实验中，通电一段时间后，正极端玻璃管内产生的气体是；当正极端玻璃管内产生10mL气体时，负极端玻璃管内产生 mL气体．

③通过图3、图4实验，验证了水是由组成的．

6、图中A～G是初中化学常见的物质．在常温下，A，D是气体，B，C是液体，E，F是固体；组成B，C的元素种类相同，组成E，F的元素种类也相同．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去．

(1)写出化学式：B ，D ．

(2)写出E→F的化学方程式：．

(3)若G与A反应时剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，化学方程式为；若G为银白色液体，与A反应生成的红色固体为（填化学式）．

7、某化学学习小组通过实验探究分子的性质．

(1)【查阅资料】氨气溶于水形成氨水，氯化氢气体溶于水形成盐酸；浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性．

【实验准备】向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色为色；从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色变为红色．以上现象说明，能使酚酞溶液变红的物质是（填“空气”、“水”或“氨水”）．

(2)【进行实验】另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A，B两个小烧杯（装置如图1）．观察几分钟，填写下表：

	烧杯A	烧杯B
现象

(3)【实验结论】通过以上实验，主要能证明分子具有的一个性质是．

(4)【拓展探究】该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图2所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵），且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端．

【现象分析】写出该反应的化学方程式：；白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是．