初中地理人教版七年级上册1.4地形图的判读 同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、下列关于下图的叙述，正确的是（ ）
A . 图中等高距为100米
B . 图中最高处的海拔不超过600米
C . ④处不可能发育形成河流
D . AB两条登山线路，B线路更省力
2、下面四幅等高线地形图中，正确表示河流流向的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、宽广平坦，起伏很小的地区，海拔一般在200米以下的地形是（ ）
A . 山地
B . 高原
C . 盆地
D . 平原
4、读图，回答下列小题
(1)图中甲表示的地形部位是（ ） (1)
A . 山谷
B . 山顶
C . 陡崖
D . 鞍部
(2)图中甲地的海拔高度在（ ） (2)
A . 900～1050米之间
B . 750～900米之间
C . 大于1050米
D . 小于750米
(3)图中A，B两地的相对高度是（ ） (3)
A . 100米
B . 150米
C . 600米
D . 750米
5、下图为“某区域沿89°E地形剖面图”，读图完成下面小题。
(1)判断该区域的地势起伏状况是（ ） (1)
A . 东高西低
B . 西高东低
C . 南高北低
D . 北高南低
(2)整体上看，图中A的地形类型是（ ） (2)
A . 平原
B . 高原
C . 盆地
D . 山地
6、下列说法正确的是（ ）
A . 地图上高度通常是相对高度
B . 在地形图上,等高线稀疏表示坡陡
C . 地形剖面图是根据等高线地形图绘制的,用来直观地表示地面上沿着某一方向的地势起伏状况
D . 在分层设色地图上，绿色表示海洋
7、2005年10月9日中国国家测绘局公布最新测得珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43米，而我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米,两地相对高度是（ ）
A . 8693.43米
B . 8999.43米
C . 8789.43米
D . 9000.57米
8、读某地“等高线地形图”，判断下列说法正确的是（ ）
A . 若测得两山之间的图上距离是2. 5cm，则两地的实地距离是10km
B . 图示的地形类型主要是丘陵
C . 该图的等高距是100米，山顶A位于C的东北方向
D . 四地中可能发育河流的是B，适合极限运动的是D
9、海拔大多低于200米，地势平坦，面积广阔的地形类型是（ ）
A . 高原
B . 山地
C . 丘陵
D . 平原
10、读“某地等高线地形图”，完成下面小题。
(1)图中山顶甲与乙地的相对高度为（ ） (1)
A . 200米
B . 253米
C . 1400米
D . 1453米
(2)图中丙处地形部位的名称是（ ） (2)
A . 山脉
B . 山谷
C . 山脊
D . 鞍部
11、下图中表示山脊的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
12、下图为某地区等高线地形图，某班学生分为两个小组从A、B两地沿线路①②进行考察。他们下列的考察结论，错误的是（ ）
A . 图中A地位于B地的西南方向。
B . 图中C、D两地分别是两个小组的考察点，这两地的相对高度是200米。
C . 在①②两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是②路线。
D . 若甲、乙两处有一条河流，则这条河最可能在乙处。
13、读下图，完成下面小题。
(1)A处的山体部位名称是（ ） (1)
A . 山脊
B . 山谷
C . 断崖
D . 鞍部
(2)攀登B山峰有ａ、ｂ两条线路可选，其中坡度ａ、ｂ的陡缓程度是（ ） (2)
A . ａ比ｂ缓
B . ｂ比ａ缓
C . 一样
D . 无法确定
14、某中学地理兴趣小组组织登山活动，目标是图中的山顶A，请问，从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A点容易（ ）
A . A
B . B
C . C
D . B，C均可以
15、读等高线地形图，完成下面小题。
(1)图中四地海拔最低的是（ ） (1)
A . 余村
B . 王村
C . 气象哨
D . 李村
(2)若该地区发生山洪暴发或发生泥石流，受威胁最大的地点是（ ） (2)
A . 王村
B . 气象哨
C . 李村
D . 余村
二、综合题（共3小题）
1、读等高线地形图，完成下列要求。
(1)写出图中字母表示的地形名称：A，B。
(2)甲地海拔为米，甲、乙两地的相对高度约米；甲地在乙地的方向。
(3)从丙处与丁处爬到D处，较容易爬的是处，为什么？。
2、十一假期，某中学地理兴趣小组走出课堂，到学校附近开展野外实地考察活动。读考察区域等高线地形图，完成下列问题。
(1)同学们首先登上了仙人峰，据图判断它的海拔范围是米。
(2)同学们在①②两河体验了漂流活动，感受到流速较快的河流是，原因是。
(3)同学们进行了攀岩比赛，比赛地点最适合在图中的地（填字母）举行。
(4)同学们攀登到B处时，能看到图中的湖泊吗？，理由是。
3、读等高线地形图，完成下列各题。
(1)判断出下列地形部位AE。
(2)该地形图的等高距是。
(3)如果A、B两地的图上距离是4厘米，则它们之间实际水平距离是千米。
(4)想要登上A处最省力的路线是（C或F ）；选择D线路，你可能溯水而上，因为该处是。