安徽省宿州市埇桥区2020-2021学年九年级上学期道德与法治第二次段考试卷_试卷库

安徽省宿州市埇桥区2020-2021学年九年级上学期道德与法治第二次段考试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、国学进校园，戏曲进校园。近年来传统文化进校园的氛围日渐浓厚。传统文化进校园（）

①能丰富校园文化生活内容

②有利于提高学生的文化认同感

③会分散学生精力影响成绩

④有利于弘扬中华优秀传统文化

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

2、创新让生活更美好，我们的生活因创新而变得更加便捷、舒适和丰富多彩。下列能够体现创新改变生活的是（）

①小青：上海至安庆的高铁开通后，芜湖及周边城市的人出行更加便捷

②小丽：移动支付出现后，我出门再也不用带钱包了

③李医生：我可以通过操纵机器人给千里之外的病人做外科手术了

④张教授：新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

3、2019年4月29日，一座依山而建、傍水而居的皖南徽州古村落浓缩呈现在北京世界园艺博览会。这一富有徽风皖韵、画意诗情的美丽画卷蕴函的理念，启示我们打造美丽安徽要（）

①追求人与自然和谐共生

②汲取中华传统文化的精髓

③树立可持续发展的意识

④坚持粗放型经济发展方式

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

4、党的十九大提出，确保到二0二0年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。材料体现了（）

①中国共产党致力促进社会公平正义

②中国共产党全心全意为人民服务

③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则

④2020年将实现中华民族伟大复兴梦

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

5、“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。强强也有了自己的“创客”梦。为了梦想成真，他应该（）

①将好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考

②善于观察、敢于质疑，不断提高自身探究能力

③积极参加实践活动，一定能够实现“创客”梦

④努力学习科学文化知识，为实现“创客”梦打好基础

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

6、坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，朝着共同富裕方向稳步前进。下列举措体现共享发展的是

①加公共服务供给

②实施脱贫攻坚工程

③实施批国家重大科技项目

④实施城乡居民大病保险制度

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

7、2019年是中华人民共和国成立70周年。建国以来，在中国共产党的领导下，中国走上了一条社会主义新型民主道路。下列对社会主义民主的认识，正确的是（）

A . 基层群众自治制度是我国的基本经济制度 B . 公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 C . 民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 D . 人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径

8、社会主义协商民主，是我国社会主义民主的重要形式之一。下列能体现社会主义协商民主的是（）

①全国人大代表选举中，少数民族代表占一定比例

②中共中央就当前经济工作举行党外人士代表座谈会

③人民政协通过提出意见和建议监督政府的工作

④国家教育部就高考改革新方案向社会征求意见

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

9、某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是（）

①按照交通标识骑行自行车
②打听同学的秘密并到处传播
③完成规定年限的义务教育
④破坏路灯和座椅等公共设施

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

10、下面漫画启示我们,建设法治中国要（）

A . 科学立法 B . 严格执法 C . 公正司法 D . 全民守法

11、国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神,形神兼备，气韵生动。上述材料说明（）

①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深
③中华文化异彩纷呈、内涵丰富 ④中华文化博采众长

A . ②④ B . ①③ C . ②③ D . ①④

12、我国淡水资源2.8万亿立方米,居世界第4位,但人均占有量2400立方米,居世界第88位,不足世界人均占有量的1/4,是美国的1/5、加拿大的1/40……这说明（）

A . 我国资源总量大、种类多,是资源大国 B . 我国资源已经枯竭,严重影响了我国的经济发展 C . 我国人均资源占有量少,资源相对短缺 D . 我国资源开发不尽合理,利用率低,浪费现象严重

二、分析说明题（共4小题）

1、（祖国腾飞，我骄傲）

请观察上边漫画并回答问题。

(1)漫画中的成就体现了社会主义核心价值观的什么内容？

(2)根据漫画并运用所学知识回答，要实现社会主义核心价值观这一目标，国家该如何做？（不少于6点）

2、（大国点名，缺你不行）

材料一：人口状况是一个国家最基本的国情。完整、详尽的人口信息，是规划好经济社会发展、满足人民日益增长的美好生活需要、实现两个一百年奋斗目标最重要的资源和保障。

材料二：国务院发布关于开展第七次全国人口普查的通知，万众瞩目的人口普查如期而至。人口是社会生产方式、社会生活和社会生产行为的主体，也是经济社会发展的基础。我们推动经济社会发展，其出发点和落脚点也是人。

(1)我国人口现状的基本特点是什么？

(2)从人口与发展的角度，回答我国进行第七次人口普查的意义。

3、（感知家乡新变化）

学校开展“关注发展，建设家乡”为主题的探究活动。悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。

信息一：途中，我看见路边的采石场已经停止作业。听说，原来这里的采石场滥采乱伐，严重破坏山体。为落实省政府打造生态文明建设安徽样板的要求，当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装……

信息二：安徽省2020年《政府工作报告》提出：“构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系，坚决打好污染防治攻坚战，保卫蓝天、保卫碧水、保卫净土，不断增进全省人民绿色幸福感。”

(1)请你根据上述材料，写出当地政府坚持的发展理念和基本国策。

(2)坚决打好污染防治攻坚战，必须实行严格的制度和严密的法治。请指出实行严密法治该如何做？

(3)有人说，我国地大物博，是一个资源丰富的国家，请你评析。

(4)保卫蓝天、保卫碧水。你能做出哪些具体行动？

4、（致敬最可爱的人）

材料一：今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。1950年10月19日志愿军跨过鸭绿江，用鲜血和生命粉碎了敌人的“绞杀战”，建成了“打不烂、炸不断的钢铁运输线”。上甘岭战役，涌现出黄继光、孙占元、胡修道等伟大的革命英雄主义战士，诞生了让中国人热血澎湃的上甘岭精神。

材料二：鉴往事、知来者。学习、发扬、践行抗美援朝精神，是为了缅怀先烈、崇尚英雄、致敬胜利；也是为了唤起善良的人们对和平的向往和坚守，珍爱和平、维护和平、共享安宁，共创美好生活。

阅读材料，回答问题。

(1)抗美援朝精神反映了怎样的中华民族精神？

(2)从井冈山精神、抗美援朝精神、航天精神到今天抗疫精神，体现了中华民族精神怎样的品格？

(3)新时代，弘扬这一民族精神的必要性是什么？

(4)学习英雄人物，传承民族精神。谈谈你的具体做法。

三、情境探究题（共1小题）

1、（情境探究，明理践行）

下面是倩倩日常生活中的一些情境，请运用所学知识与其共同探究相关问题。

(1)情境一：倩倩在浏览时事新闻时看到某法院针对一起冒用一家知名企业商标进行处罚的司法案件。

法院做法的目的是为了保护权。

保护这一权利其实就是对的尊重和保护。

(2)情境二：倩倩在某政府网络平台上留意到了“权力清单”、“负面清单”、“责任清单”等相关制度来明确政府权责的相关信息，并思考和查阅了下列问题。

现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是。

这一基本准则的核心是。

(3)情境三：倩倩与家人周末在一家饭店就餐，结束时，餐桌上剩下了许多饭菜，爸爸征求她的处理意见。

倩倩的正确建议是。

理由。