福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次联考试卷_试卷库

福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次联考试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共26小题）

1、2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代，学新知，团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（）

①重视网上阅读，减少书本学习 ②参加读书活动，享受学习乐趣

③仅仅在学校学习，学会管理自己 ④养成阅读习惯，树立终身学习观

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

2、初中时光匆匆而过，面临人生新的起点，我们应该（）

①树立正确消费观

②抓住机遇，迎接新挑战

③对人生作出规划

④趁早选择就业，服务社会

A . ②③ B . ①③ C . ①④ D . ③④

3、“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这启示我们（）

A . 努力只需要做大事 B . 努力应该只做小事 C . 努力需要不断地坚持 D . 努力在于行动

4、中学时代对于我们成长具有独特的价值和意义。其中最重要的意义在于（）

A . 能够学到很多科学文化知识 B . 每位同学都能培养高尚的品格 C . 可以参加丰富多彩的社团活动 D . 可以为我们的一生奠定重要基础

5、走进初中，我们的生活发生了很大的变化，这些变化都是生命馈赠给我们的成长礼物。为此，我们应该（）

A . 把握机遇，接受挑战 B . 让新生活适应自己 C . 任其发展，得过且过 D . 不适应就趁早放弃

6、某教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存志远，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）

①有梦想的少年都必定有远大的志向

②少年的梦想天真无邪，总是不切合实际的

③青少年要早立志，立大志，立长志

④有梦想，就有希望，梦想让生活更有色彩

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ③④

7、“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语不但说出了无数人的内心追求，同时也启示我们（）

①要学会织梦，不懈努力，苦心追求

②少年有梦，不应止于心动，更在于行动

③坚持努力，梦想就一定会成为现实

④坚持努力，如果实现不了就要趁早放弃

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

8、中学阶段，学习是我们的重要任务。你认为初中阶段的学习主要是（）

A . 学习书本知识和生活知识 B . 知识的获取和各种能力的培养 C . 课堂知识与课外活动知识 D . 老师传授知识与社会实践知识

9、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。下列同学的做法中不可取的有（）

A . 小霞制定合理规划，有计划地进行学习 B . 小惠注重劳逸结合，不断提高学习效率 C . 小敏每天熬到深夜，困了也要坚持学习 D . 小聪恰当安排时间，及时进行复习巩固

10、如果让你给下图漫画中的同学提个醒，你认为最恰当的是（）

A . 学习太辛苦了，用神器可以减轻负担 B . 学习没有终点，人们终生都要充实自己 C . 借助神器，可以快速做完作业早点休息 D . 学习是为生命添加养料，应自主完成作业

11、下列是进入中学生活生命馈赠给我们的成长礼物的是（）

①新的目标和挑战

②新的机会和可能

③新的环境

④新的要求

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①④

12、在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，这个“我”（）

①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越坚强，会合作，能包容

③越来越自我，多排斥，少包容 ④越来越没有主见，不敢表达自我

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ①④

13、“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，梦想的实现（）

A . 只靠运气就行 B . 只要制订人生规划就行 C . 只要有热情就行 D . 要靠脚踏实地的努力

14、下列对梦想的认识不正确的是（）

A . 梦想是对未来美好生活的愿望 B . 有梦想的日子，就有希望在生长 C . 梦想可以使生活更有色彩 D . 梦想总是指向现在，表现为奋斗目标

15、2016年4月27日，共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部在北京召开视讯会议，正式启动2016年大学生志愿服务西部计划。许多毕业生放弃留城工作的机会，主动要求到西部、到基层发展。这启示我们（）

①个人梦必须顺应时代潮流 ②个人梦与其他社会成员的梦想相同

③个人梦离不开中国梦 ④为了中国梦应放弃个人梦

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④

16、“学习有法，学无定法，贵在得法”这句话给我们的启示是（）

A . 学习方法是一成不变的 B . 学习上没有真正有效的方法 C . 只有适合自己的学习方法才是最好的方法 D . 照搬别人的学习方法

17、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这两句话分别说明我们应学会（）

A . 自主学习合作学习 B . 合作学习探究学习 C . 探究学习自主学习 D . 合作学习自主学习

18、生活在这个时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。因此，我们的梦想要（）

A . 与他人的幸福紧密相连 B . 与时代的脉搏紧密相连 C . 与其他社会成员的梦想相同 D . 与个人的人生目标紧密相连

19、福建省“十佳好少年”李诗涵同学认为：“立志是成功的前提，作为一名学生应该从小学习立志，学会寻求梦想，为自身的志向而努力。”这启示我们（）

①追求梦想是人生最重要的主题 ②有梦想才能更好激发生命热情

③只要有梦想我们就能获得成功 ④努力是梦想与现实之间的桥梁

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

20、教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为（）

①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要

②学习伴随着我们的成长，学习没有终点

③终生学习的人就能成为成就不凡的人

④终生学习，能不断充实自己，以适应不断发展的社会

A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④

21、龙龙在日记中写道：每次遇到一个难题，就冥思苦想，甚至睡不好觉，但是经过努力解决后，那种愉悦是溢于言表的。他的这段话说明了学习是（）

A . 无法放弃的 B . 苦不堪言的 C . 十分快乐的 D . 苦乐交织的

22、面对学习中的苦，有的同学感到很沮丧，如果让你来劝解这些同学，下列诗句可以采用的是（）

A . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B . 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 C . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君

23、下列不属于中国梦的基本内涵的是（）

①国家富强、民族振兴 ②百姓安康 ③建设小康 ④人民幸福

A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ①④

24、梦想是现实的开始，做过了，不知道会不会成功。但不做，就一定不会成功。这说明（）

A . 梦想与现实是相同的 B . 努力是梦想与现实的桥梁 C . 梦想与现实是对等的 D . 梦想与现实是不可分割的

25、面对如图中的困境，我们应该（）

①适当调整，缩小理想与现实的距离

②坚持到底，无论如何也不改变理想

③正确规划，脚踏实地逐步实现梦想

④直面现实，不做任何努力放弃理想

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

26、40岁的汤晓艳参加了人生中的第四次高考，2018年8月5日接到大学录取通知书的那一刻，她为自己能够踏人大学学习激动地哭了。这启示我们（）

A . 大学学习能够为我们的发展提供一切 B . 只有读大学才能适应社会的发展 C . 只有经历过大学阶段，我们的人生才有意义 D . 学习没有终点，我们要树立终身学习的理念

二、辨析题（共1小题）

1、判断说理

(1)七年级某班学生张某在听了保送生的学习经验介绍后依葫芦画瓢，结果一段时间下来，感觉很吃力、很不适应，没有什么收获，于是张某得出结论：自己太笨了！

(2)现实生活中，很多人付出努力却实现不了梦想。因此，有些人认为梦想与现实是平行线，永远无法相交。

三、综合探究题（共1小题）

1、（放飞梦想）

2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来，我们的一个个梦想成为现实。升学梦、就业梦，宜居梦、小康梦……在个人梦想与国家梦想的互动交融中，中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

为此，新罗区某校七年级（1）班学习兴趣小组开展了以“歌颂祖国，畅谈梦想”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。

(1)想一想：国家梦想就是我们的“中国梦”，什么是“中国梦”?

(2)说一说：为什么少年要有梦想？

(3)写一写：你的梦想是什么？

(4)做一做：怎样才能实现梦想？

四、分析说明题（共2小题）

1、情境一放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦；补作业，请家长。哎！在学校没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐，都不知道读书有什么用…”

情境二小华在小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。

(1)请根据他们的观点说说学习有什么重要意义？

(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？

(3)结合开学以来道德与法治课的学习，谈谈你对学好道德与法治课有什么小窍门？请举一例。

2、美好的中学时代到底该怎样度过？几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个镜鉴：他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上，坚持几十年奋斗不息；有的只上过一年半中学，“土山下乡”时却四处借书，几乎读完了当时所有能找到的书；有的爱好广泛，中学时就练钢琴、读小说、学画画；有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业，转向国家发展所需的地质专业……

上述材料来自于《院士的中学时代》一书，你校拟组织“走近院士中学时代，展示青春靓丽风采”主题活动，请你参与并完成如下任务

(1)了解了院士的中学时代，请你谈谈中学时代有什么独特的价值和意义？

(2)中学生活馈赠给我们的成长礼物有那些？