浙江省杭州市萧山区六校联考2020-2021学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷_试卷库

浙江省杭州市萧山区六校联考2020-2021学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、判断题（本大题有6小题，每小题2分，共12分。）（共6小题）

1、如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。

A . 正确 B . 错误

2、学习是先苦后甜的。（）

A . 正确 B . 错误

3、接纳自己，就是接纳自己的优点、长处。（）

A . 正确 B . 错误

4、友谊可以带来快乐，不会带来烦恼。（）

A . 正确 B . 错误

5、网络交往具有虚拟性，网上交友玩玩就好，不必当真。（）

A . 正确 B . 错误

6、“苟日新，日日新，又日新”告诉我们要用发展的眼光认识自己。（）

A . 正确 B . 错误

二、单项选择题（本大题有18小题，每小题3分，共54分。）（共18小题）

1、调查显示，当下中小学生越来越”宅”。很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动，总是“宅”在家里，上网玩游戏、与网友聊天。这一现象对我们的警示是（）

A . 网上交往利大于弊 B . 网上交往不受任何约束 C . 网络生活比现实生活更精彩 D . 要重视在现实中的人际交往

2、下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是（）

A . 头悬梁，锥刺股 B . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C . 梅花香自苦寒来 D . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者

3、比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（）

A . 学会自主学习，主动接受新知识 B . 老师“盯”得紧，就认真学习 C . 照搬班里优等生的学习方法 D . 向古人学习，苦学、死学

4、著名哲学家苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话启示我们（）

A . 正确认识自己，就能活得精彩 B . 人生的真正价值在于正确认识自己 C . 正确认识自己，才能创造精彩人生 D . 只有自己才能解读人生，认识自己

5、在这肆虐全国的病毒面前，曾经风靡一时的娱乐明星、网红销声匿迹，院士钟南山则成为全民偶像。“怎么洗手？”“什么时候可以出门？”“钟爷爷的话”成为了标准答案。因此，小海对“学习”有了以下思考，其中正确的是（）

①学习就是为了考高中，将来找个好工作 ②学习能提高素质，让我们成为更有用的人

③我们应该珍惜受教育的权利，努力学习 ④学习是在学校里的事情，毕业后就不用了

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

6、“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方。授受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这体现的是（）

A . 接纳他人 B . 完善自我 C . 自恃清高 D . 接纳自己

7、语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功；女同学把我当成朋友，男同学则认为我是一个骄傲自大的人；邻居觉得我是个勤快的女孩子，妈妈则认为我很懒散。面对不同的人对“我”的不同评价，“我”的正确做法是（）

①既不盲从，也不忽视 ②走自己的路，让别人说去吧

③用理性的心态面对他人的评价 ④重视他人的态度与评价，冷静分析

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

8、漫画《竞争与友谊》给我们的启示有（）

①竞争会破坏友谊，葬送友谊

②竞争并不必然伤害友谊

③竞争与友谊就如同鱼和熊掌，不可兼得

④在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多

A . ①④ B . ②④ C . ①② D . ③④

9、朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”这启示我们（）

A . 我们所看、所听、所触、所做，都是学习 B . 学习需要自觉、主动、积极的态度 C . 如果不学习，人的生命将会枯萎 D . 只有不断地学习，才能不断充实自己

10、小明在班会上介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。因为我上课爱发言，常得到老师的表扬；因为我经常在教室里打闹，也被老师批评过。我的兴趣广泛，性格活泼好动。我想在新的集体里改正缺点，做一名合格的初中生。”小明运用的认识自己的方法有（）

①自我评价 ②接纳和欣赏自己 ③从生理方面认识自己 ④他人的评价

A . ①②③ B . ①④ C . ②④ D . ②③④

11、“真正的朋友，在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。”这句话告诉我们，交友的意义在于（）

A . 给与我们支持和力量 B . 分享朋友的快乐 C . 学会与人相处的技巧 D . 让我们感受到自身的魅力

12、平凡的生命，也有权利去追寻不平凡的光芒！这个世界有很多的不公平，但给了每个人斗、追求的权利。80后外卖小哥雷海为，在《中国诗词大会》第三季总决赛中战胜北大才子、《诗刊》编辑彭敏爆冷夺魁。这告诉我们（）

A . 外卖小哥素质高，诗词歌赋样样通 B . 理想目标要实现，外在条件是关键 C . 社会不公莫抱怨，学习古诗定成功 D . 平凡人生有梦想，努力奋斗梦成真

13、时下，智能手机普及，火车地铁上、路边公园里，无论何时何地总能看到摆弄手机的人。小巧便捷的手机本应该方便我们的生活、加强人与人之间的沟通，现在却因为“过度控’，而“绑架”了我们的生活，甚至扰乱了我们的生活秩序。被手机绑架的人应该懂得（）

①网上交往让我们有更多的机会结交新伙伴
②虚拟交往无法接触到生活中最真实的部分

③沉迷于虚幻的网络生活会带来消极的影响
④重视现实交往可以为友谊奠定可靠的基础

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

14、呵护少年的你，别等流血了才想起严惩校园霸凌。影片《少年的你》热映，再次引发对校园霸凌的热议。有媒体呼吁，重视那些被忽视的“同学之间的小摩擦”，不再给校园霸凌这个恶魔壮大的机会。重视“同学之间的小摩擦”，要求同学们要做到（）

①要正确对待同学之间的友谊
②重视同学之间的摩擦，可以不加分辨地为同学做任何事

③呵护友谊，需要学会正确处理同学之间的冲突
④学会正确对待交友中受到的伤害

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

15、幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉它：“狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点，而是有突出的优点”。这则寓言告诉我们（）

A . 要善于发现和运用自己的长处 B . 要想强大，就要主动地更正缺点 C . 每个人的优点和缺点都是一成不变的 D . 干任何事情都不能模仿别人

16、2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，授予 _______“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇(女) “______”国家荣誉称号。（）

A . 钟南山人民英雄 B . 袁隆平人民英雄 C . 钟南山人民先锋 D . 袁隆平人民先锋

17、2020年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《思政课是落实_____根本任务的关键课程》。（）

A . 立德树人 B . 培养人才 C . 经济发展 D . 文化建设

18、2020年1月17日，国家统计局发布数据，到2019年末，我国大陆总人口超过________亿人口。（）

A . 12 B . 13 C . 14 D . 15

三、非选择题（本大题共3小题，其中25小题8分，第26小题12分，第27小题14分，共34分。）（共3小题）

1、手机上网对中学生来说已不再是什么新鲜事。手机这个美丽的终端让有些同学任性“永远在线”。有些同学沉迷于网络，无心学习。有些同学在网络上结交了朋友。但有些同学漠视现实生活中的交往。有些同学增长了交友谊的智慧。但也有一些同，遭遇网络陷阱。有些同学通过网络增益了他人。但也有一些同学捏造谣言，扰乱了他人与社会。

阅读材料，根据材料回答问题。

(1)网络交往有什么特点？我们应该怎样正确认识网络交往的利与弊？

(2)现实生活中，我们如何做到慎重结交网友？

2、请你根据下面句子的内容在下边空格里对应写出所体现的教材中的观点。

（苏）马卡连柯：没有彼此的敬重，友谊是不可能有的。	①
李白：人生贵相知，何用金与钱。	②
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”大意是：蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住；白沙混进了黑土里，就会变得和土一样黑。	③
（美）亨利、詹姆斯：友谊不再增长的时候，它马上会开始下降——对于一个人的友谊总是不进则退，两者之间没有静止和平衡状态。	④

3、材料一：习近平总书记强调，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。要用中国梦激发广大青少年的历史责任感，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。

材料二：中学生金镭，1997年2月8日出生于上海，中国新生代导演。他有一个永恒的梦想就是将来能成为一名让社会各界关注的知名导演。为了梦想开花的那一天，他用自己卓越的设计才能和丰富的想象力献给了全校师生一个又一个感动：教师节30周年纪念专辑、军训专辑、毕业季……为完成这些牵动人心的作品，他甚至累倒了在回家的路上。这样的执着和信念让人感怀，梦想照进现实，指日可待！

为了让同学们尽快适应中学生活，树立远大理想。某学校团委决定开展一次以“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”为主题的实践活动，请你参与进来完成如下任务：

(1)青少年为什么要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,梦想究竟是什么？

(2)“为实现中国梦增添强大青春能量”要求我们如何正确处理“个人梦”与“中国梦”的关系。

(3)中学生金镭的事迹启示我们应该怎样实现自己的梦想？