2016-2017学年北京市通州区九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2016-2017学年北京市通州区九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共25小题）

1、下列有关空气的说法错误的是（）

A . 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% B . 空气中各种成分的含量是相对稳定的 C . 空气是一种十分重要的天然资源 D . PM_2.5是造成空气污染的主要污染物之一

2、地壳中含量最多的金属元素是（）

A . O B . Si C . Fe D . Al

3、下列过程发生了化学变化的是（）

A . 蒸馏 B . 电解水 C . 静置沉淀 D . 冰融化成水

4、下列实验操作正确的是（）

A .

B .

C .

D .

5、下列各反应中，属于化合反应的是（）

A . 2H₂+O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O B . 2HgO $\text{[math]}$ 2Hg+O₂↑ C . CuO+CO $\text{[math]}$ Cu+CO₂ D . Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑

6、保持氢气化学性质的最小粒子是（）

A . H₂ B . H⁺ C . H D . 2H

7、善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．你认为下列变化事实和相应解释不一致的是（）

	事实	解释
A	50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL	分子之间有间隔
B	敞口放置的浓盐酸逐渐变稀	分子是不断地运动的
C	液态水和固态冰状态有差异	构成它们的分子不同
D	温度计中的水银（汞）热胀冷缩	原子之间的间隔发生了变化

A . A B . B C . C D . D

8、下列化学实验现象的描述，正确的是（）

A . 把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，红磷立即燃烧起来 B . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C . 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 D . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种白色固体

9、欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（）

A . 先观察气体的颜色，再加入澄清的石灰水并振荡 B . 先加入澄清的石灰水并振荡，再观察气体颜色 C . 先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡 D . 先加入澄清的石灰水并振荡，再闻气体的气味

10、下列有关分子、原子、离子、元素的叙述中，错误的是（）

A . 带电的原子叫做离子 B . 分子是保持物质化学性质的最小粒子 C . 原子是不能再分的一种粒子 D . 两种元素最本质的区别是质子数不同

11、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）

A . 矿泉水，河水 B . 冰水混合物，五氧化二磷 C . 二氧化碳，澄清石灰水 D . 净化后的空气，受污染的空气

12、在进行“空气与人呼出的气体成分差异的探究”中，下列做法或想法正确的是（）

A . 小红提出：呼出的气体水蒸气含量比空气中水蒸气含量少 B . 取用石灰水时，实验设计中未说明用量，小东取了1.5mL C . 亮亮认为在人呼出的气体中没有氧气了 D . 小红认为人呼出的气体只有二氧化碳存在

13、下列图示符合2H意义的是（）

A .

B .

C .

D .

14、下列关于催化剂的说法不正确的是（）

A . 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 B . 任何化学反应都需要催化剂 C . 不使用催化剂物质也能发生化学反应 D . 催化剂可以改变化学反应的速率

15、下列现象不会造成水源污染的是（）

A . 造纸厂的废水直接排入附近河流中 B . 农药化肥的任意使用 C . 植物的光合作用 D . 生活污水的任意排放

16、近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（）

A . CO₂ B . 可吸入颗粒物（PM2.5） C . NO₂ D . SO₂

17、某种婴儿配方奶粉营养成分的含量如表所示，表中“钙”“磷”“铁”“锌”应该理解为（）

营养成分	钙	铁	磷	锌
含量mg/100g	600	6﹣11	520	3﹣7

A . 金属 B . 非金属 C . 元素 D . 分子

18、对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（）

A . 制取O₂时，始终收集不到O₂﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣装置漏气 B . 量筒量取液体时，所得液体偏少﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣俯视读数 C . 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣用于引燃的火柴过长 D . 给试管里的固体加热时，试管炸裂﹣﹣﹣﹣﹣﹣试管口未略向下倾斜

19、根据原子结构示意图判断，化学性质最相似的是（）

A . ①④ B . ①② C . ①③ D . ②④

20、下列关于“物质﹣﹣用途﹣﹣性质”的说法不正确的是（）

A . 氧气﹣﹣火箭发射﹣﹣可燃性 B . 干冰﹣﹣制冷剂﹣﹣升华吸热 C . 氮气﹣﹣食品防腐﹣﹣常温下化学性质稳定 D . 稀有气体﹣﹣霓虹灯﹣﹣通电能发出不同颜色的光

21、眼镜清洗液的主要成分是H₂O₂（双氧水）．下列说法错误的是（）

A . 双氧水是由氢元素和氧元素组成的物质 B . 双氧水是由氢气和氧气组成的 C . 双氧水分子是由氢原子和氧原子构成的 D . 一个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的

22、既能表示一种物质，又能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子的是（）

A . Cu B . N C . N₂ D . H₂O

23、质量相等的两份药品a和b，a是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如图，其中正确的是（）

A .

B .

C .

D .

24、如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（）

A . 生成物一定是混合物 B . 分子在化学变化中不可分 C . 化学反应前后原子的种类不变 D . 该反应既不是化合反应也不是分解反应

25、如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（）

A . 原子序数 B . 元素名称 C . 元素符号 D . 中子数

二、填空与简答（共5小题）

1、用元素符号和化学式表示：

(1)两个钙原子；

(2)镁元素；

(3)氧气；

(4)两个钠离子；

(5)氦气．

2、根据所学化学知识，完成下列内容．

(1)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是．

(2)云南水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是．

3、元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．

(1)1869年，俄国化学家发现了元素周期律并编制了元素周期表．

(2)氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼，其原因是．

(3)从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为；

(4)6～11号元素中属于金属的有（填元素符号）．

4、根据图示，回答问题：

(1)某原子的原子结构示意图如图甲所示，该原子的核电荷数为，元素符号为，它的最外层电子数X= ．在化学反应中易电子（填得或失）．

(2)图乙变化的实质是；没有发生改变的是．

5、如图是一些物质间的转换关系（提示：二氧化锰不溶于水），请回答下列问题

(1)写出下列物质的化学式：B ，C ，F ，G

(2)写出反应②的表达式：，实验中预先加水的目的是

(3)固体C是反应③、④中的，在反应前后C的质量和都不变．

三、实验与探究（共3小题）

1、实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

(1)图中标有①、②的仪器名称：① ；② ．

(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达式为，应选择的发生装置为（填写装置的字母代号，下同），该装置还缺少．装置中试管口略向下倾斜的目的是．

(3)如果实验室用B装置制取氧气，发生反应的符号表达式为．若用C装置收集氧气，检验氧气集满的方法是

(4)常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸反应制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的气体，所以应用装置进行收集．

2、有关蜡烛及燃烧的实验探究：

实验现象	结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾	说明酒精燃烧时生成了
用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉	说明酒精燃烧时有热量放出
向上述烧杯中加入少量澄清石灰水振荡，发现石灰水变浑浊	说明酒精燃烧还生成了

3、在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明同学设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图所示）回答下列问题：

(1)实验过程中，红磷燃烧观察到的现象是．该反应的符号表达式为：．

(2)小强测定的结果是：广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 $\text{[math]}$ ，其操作上的原因可能是（答出一种）：；

(3)小方也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用硫代替了红磷．当硫停止燃烧，集气瓶冷却至室温后，打开铁夹．上述实验中，水不能进入集气瓶中的原因是．