道德与法治九下3.5.2《少年当自强》同步试卷_试卷库

道德与法治九下3.5.2《少年当自强》同步试卷

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、当代青年生逢强国时代，应肩负的强国使命是（）

A . 努力学习科学文化知识，不断提高自身素质 B . 为实现“两个一百年”目标而努力奋斗 C . 进行军事研究，从军事上打败其他国家 D . 解决人民的温饱问题

2、下列属于当代青少年应具有的情怀和抱负的是（）

①践行社会主义核心价值观，做自信、自尊、自强的中国人

②增强忧患意识，知道居安思危，不断提高自身素质

③尊重不同的文化，与世界各国人民友好往来

④让国家变得强大，称霸世界

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

3、每个人要从自己做起，做强大的自己。有强大的自己，社会就有强大的少年，国家就有强大的主力军。少年强则中国强，这是因为（）

①青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望

②青少年承载着国家和民族的未来命运

③每一代青少年都有自己的际遇和机缘

④中国强是少年强的物质支撑

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ①④

4、习近平主席在2020年新年贺词中说道：“让我们只争朝夕，不负韶华。”习主席的话告诉我们要（）

①珍惜青春，努力奋斗 ②青春短暂，及时行乐　
③勇于创新，不负时代 ④坚定信念，勇于担当

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

5、在此次抗击疫情的防控战斗中，众多“00”后的大学生挺身而出。他们走进车间，支援口罩生产；他们走进社区，进行垃圾消毒和处理。我们的“00”后已经成长为有责任、有担当的青年。这启示我们（）

①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿

②向这些大学生学习，放下学业，投入到抗击疫情的战斗前线

③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩人生

④做有自信、懂自尊、能自强的中国人，努力成为中华民族的栋梁

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③

6、2020年5月3日，习近平寄语新时代青年强调：坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。为此，广大青年应该（）

①把个人理想同祖国的前途命运紧密联系在一起

②勤勤恳恳、专心致志学好理论知识即可

③脚踏实地，求真务实，为实现理想而奋斗

④承担起实现中华民族伟大复兴的大任

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

7、2020年3月15日，习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这启示我们（）

①考取理想大学就能实现人生的价值

②青少年成长的关键在于际遇和机缘

③个人的命运与国家的命运息息相关

④青少年的品格影响着国家未来发展

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

8、在4.2万多名驰援湖北的医护人员中有1.2万多名是“90后”，广大青年用行动证明（）

①挺身而出、担当奉献的精神 ②为国家发展作出了最大贡献

③青春要在奋斗中闪耀光芒 ④青年有担当，国家就有希望

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

9、习近平总书记曾寄语新时代中国青年，要担当时代责任，争做时代先锋。因此，作为中学生，我们应该（）

①抓住机遇，迎接挑战 ②练就过硬本领，锤炼品德修为

③志存高远，脚踏实地 ④在担当中历练，在历练中成长

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

10、从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲设计主持了包括首次原子弹、氢弹、导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验，为开创中国核武器研究和核试验事业倾注了全部心血和才智。我们应学习他（）

①自谋职业，自主创新 ②默默奉献，实现人生价值

③立志报国，锐意进取 ④立足科研，获取荣誉

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

11、个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。以下格言，能体现这一主题的是（）

①江山代有才人出 ②天下兴亡，匹夫有责

③位卑未敢忘忧国 ④艰难困苦，玉汝于成

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③

12、习近平主席在2020年新年贺词中指出，2019年，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。让我们只争朝夕，不负韶华，共同迎接2020年的到来。这告诉我们中学生（）

①要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高综合素养

②要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做新新时代的弄潮儿

③要鼓励劳动者自主创业、自谋职业，提供全方位公共就业服务

④要提升生命的质量，延展生命的宽度，更好地服务社会和国家

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

13、2020年五四青年节到来之际，习近平总书记点赞中国青年，“不畏艰险、冲锋在前、真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神”。这既是赞誉也是期许，作为当代青年要（）

①将个人命运与国家命运紧密相连 ②热爱祖国，坚定理想信念

③锤炼品格，担当时代责任 ④脚踏实地，练就过硬本领

A . ②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

14、【青年强，国家强】3月15日，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这给我们青少年的启示是（）

①积极参加实践，不断提升自己的综合素质

②专心学习课本，不用接受艺术与劳动教育

③有了崇高理想，就能够实现自己的人生价值

④在担当中历练，成为社会主义建设者和接班人

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

15、" 青年兴则国兴，青年强则国强。” 青年承载着国家和民族的未来命运，青年的品格影响着国家未来的发展。作为追逐梦想、肩负重任的有志青年，我们必须（）

①传承、弘扬中国优秀传统文化

②增强爱国情感，发扬民族精神和时代精神

③践行社会主义核心价值观

④做有自信、懂自尊、能自强的中国人

A . ②③④ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②④

16、习近平总书记指出：“历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”这说明（）

①青少年承载着国家和民族的未来命运

②青少年的品格影响着国家未来的发展

③青少年都能创造历史，成为中华民族的栋梁

④青少年要努力进取，要为建设祖国做好准备

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

17、当代青少年学生都知道“有国才有家”、“国家利益高于一切”的道理。我们在树立人生理想时，应当首先作出的正确抉择是（）

A . 择优就业，获得实惠 B . 报效国家，奉献社会 C . 实现理想，获取功利 D . 孝敬父母，敬爱亲朋

18、习近平总书记在2020年新年贺词中强调，“让我们只争朝夕，不负韶华，共同迎接2020年的到来”。这带给青少年的启示是（）

①要把个人命运与国家命运结合起来，肩负民族复兴使命

②要继续发扬实干精神，艰苦奋斗，用劳动创造新的辉煌

③要在一代代人埋头苦干和接力奋斗中实现中国梦

④要珍惜青春，把握青春，为实现梦想打下坚实的基础

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④

19、实现“中国梦”，中小学生当给力，要把“个人梦”融入到“中国梦”，要用“少年梦”托起“中国梦”，要用实际行动实现美好梦想，共助中国腾飞。这对我们提出的要求有 (　　)

①只管学好书本知识，其他不用管 ②珍惜学习机会，树立终身学习的观念

③积极参加社会实践，努力实现自身价值 ④磨炼自己意志品质，勇于担当历史重任

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

20、千山万水，谱写壮丽史诗；不忘初心，踏上新的征程。如今，长征传奇已定格在历史长廊中，长征精神历久弥新，成为人类共同的精神财富一座不灭的灯塔。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。接力长征，广大青少年应（）

①努力学习，立志报效 ②热心公益，积极服务

③固守传统，坚持长征精神 ④艰苦奋斗，投身社会实践

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③④ D . ②③④

二、辨析题（共1小题）

1、有人认为：“中国梦是国家提出来的，离我们太远了，不太现实”。

判断：

理由：。

三、材料分析题（共1小题）

1、（致敬多彩的青春）

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。让青春之光照亮追梦奋斗之路，以永不懈怠的奋斗姿态谱写绚丽的青春之歌。

材料一：在五四青年节前夕，团中央、全国青联共同颁授第24届中国青年五四奖章。获奖者中有逆行出征的北大援鄂抗疫医疗队，有活跃在科技攻关最前沿的哈工大学生微纳卫星团队，有奉献在最基层的枫桥派出所，有奋战在脱贫攻坚主战场的村支书程桔……以他们为代表的中国青年是祖国腾飞的硬核力量。

材料二：青春不仅是充满色彩与梦幻的诗篇，更是乘着东风展翅高飞的鲲鹏。关于青春，有人说，青春有梦，要有一股初生牛犊不怕虎的气势；也有人说，青春有格，应该行己有耻恪守道德法律规则。

初中三年的学习生活，我们一路奔跑一路绽放，有收获也有感慨。为了纪念这段时光，请给自己写一封信。

亲爱的自己：

初中生活即将结束，我的人生将实现新的生命进阶。回顾三年的学校生活，成长的不仅仅是身体，我还学会了从他人评价中认识自己，掌握了呵护友谊需要①______，懂得了我与集体共成长的道理，明白了应该关注社会生活，理解了公民的权利与义务相统一，知道了②______是国家权力机关的执行机关，认识到近代以来久经磨难的中华民族迎来了从③______的伟大飞跃、中国正日益走近世界舞台的中央……通过学习，我坚定了做一个自信中国人的信念。

这三年，在家人、朋友、老师的陪伴下。我逐渐长大。在此，我感谢家人的精心照顾，感谢朋友的关心帮助，感谢老师的④______。没有你们的付出，就没有今天的我。

面对未来，我将脚踏实地，努力学习科学文化知识，积极参加⑤______，走好人生每一步，实现我的人生目标，即⑥______，成为祖国腾飞的硬核力量，为实现中华民族伟大复兴而奋斗!

希望疫情早日结束，祝愿祖国繁荣昌盛！

xxx

2020年7月18日

(1)为什么说青年是祖国腾飞的硬核力量？

(2)请结合所学知识，谈谈你对上述两人观点的理解。

(3)请你补充信中空白处的内容。（每空答出一点即可）

四、综合题（共1小题）

1、时光荏苒，日月如梭。亲爱的同学，初中三年的学习生活即将结束了，憧憬未来，向往美好，实现自己的美好梦想，演绎自己的美丽人生，需要努力奋斗。

(1)奋斗成就美丽人生，新时代是奋斗者的时代。新时代为什么需要奋斗？

(2)时代召唤着我们，路就在脚下。结合自己的实际，谈谈青少年如何做新时代的奋斗者。