江苏省泰州市凤凰初级中学、明珠实验中学等四校2021届九年级上学期道德与法治第一次独立作业试卷_试卷库

江苏省泰州市凤凰初级中学、明珠实验中学等四校2021届九年级上学期道德与法治第一次独立作业试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分，共20分）（共20小题）

1、我国的改革开放开始于_____年，党的__________开启了改革开放的历史征程，从农村到城市．从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇。（）

A . 1978 十一届三中全会 B . 1987 十三大 C . 1992 十四大 D . 2017 十九大

2、只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义。这是因为改革开放：（）

①彻底改变了我国的经济制度和社会制度

②使我国人民生活水平大幅提高，实现了同等富裕

③极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力

④使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ①④

3、改革开放以后，我国逐步确立了__________、__________、__________等社会主义基本经济制度，这些制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段的社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。（）

①公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存

③社会主义市场经济体制 ④社会主义计划经济体制

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

4、我国当前社会的主要矛盾是：（）

A . 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B . 无产阶级和资产阶级的之间的矛盾 C . 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D . 实现共同富裕和贫富差距之间的矛盾

5、在经济建设和发展领域，习近平提出要从经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。这是的“新常态”是指：（）

A . 我国已经全面建成小康社会 B . 我国社会发展不平衡不充分 C . 我国经济发展中的各种矛盾已经得到化解 D . 我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段

6、“立国之道，唯在富民”。追求共同发展．实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。对此，下列理解正确的是：（）

①坚持以人民为中心的发展思想有利于实现共同富裕

②坚持共同富裕有助于提升人民的获得感、幸福感

③共同富裕体现了社会的文明程度

④共同富裕意味着消除贫富差距，实现平均分配

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

7、中央经济工作会议强调，2020年要集中兵力打好深度贫困歼灭战，政策．资金重点向“三区三州”等深度贫困地区倾斜，落实产业扶贫．易地搬迁扶贫等措施，严把贫困人口退出，巩固脱贫成果。要建立机制，及时做好返贫人口和新发生贫困人口的监测和帮扶。这说明：（）

A . 我国经济发展进入新常态 B . 我国经济建设取得可喜成绩 C . 中国人民敢闯敢试，敢为人先 D . 党和政府努力让全体人民共享改革成果

8、科技的创新和发展一直在打破边界，让生活方式变得更加智能方便。但创新并不是闭门造车，也不是天马行空的胡乱猜想。这从反面告诉我们：（）

A . 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我 B . 创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 C . 创新需要人们日积月累 D . 时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心

9、“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”“当家作主站起来”和“改革开放富起来”代表的重大历史事件分别是：（）

A . 中国共产党成立和中华人民共和国成立 B . 中国共产党成立和党的十一届三中全会 C . 中华人民共和国成立和党的十一届三中全会 D . 中华人民共和国成立和党的十九大

10、粤港澳大湾区，一个世界级城市群正在崛起。这里一年创造出的经济总量突破10万亿元，仅从深圳港发出的集装箱每年超过2500万标准箱。而在40多年前，深圳还只是一个小渔村。这一巨大变化表明：（）

A . 改革开放是综合国力竞争的决定因素 B . 改革开放极大解放和发展了社会生产力 C . 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 D . 中华民族伟大复兴不是轻轻松松就能实现的

11、近几年，某市不断加大教育投入，解决城镇普通中小学特别是义务教育大班额和城区“上学难”问题，从黑板到白板，再到一体机，教学设施还断实现现代化。该市加大教育调入（）

①体现该市对教育的高度重视 ②有利于更好地保障学生的受教育权

③体现大力发展教育是当前的工作中心 ④说明接受义务教育是学生的基本义务

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

12、改革涉及许多人的切身利益，会遇到种种困难和问题。改革只有进行时，没有完成时。对待改革，公民个人的正确态度应该是：（）

A . 积极参与改革的顶层设计和探索实践 B . 以更大的政治勇气和智慧引领改革 C . 向各种顽疾开刀从而抵御重大风险 D . 做改革事业的拥护者、参与者和推动者

13、在全国推进医保信息联网，实现异地就医，住院费用直接结算，继续提高基本公共卫生服务经费补助标准。这些做法：（）

①能够消除城乡差别 ②有利于维护社会公平正义

③有利于实现同步富裕 ④有利于解决民生问题，让人民共享发展成果

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

14、全国青少年科技创新大赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动，是我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。作为初中生，培养创新精神需要：（）

①把所有时间全用于发明创造 ②遇到问题都向他人请教

③培养好奇心，勤于思考 ④多参与实践，敢于创新

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

15、在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。其中，保障人民当家作主的根本政治制度是：（）

A . 民族区域自治制度 B . 基层群众自治制度 C . 人民代表大会制度 D . 多党合作和政治协商制度

16、为解决交通拥堵问题，某地政府就是否对家用轿车实行单双号出行公开向市民征集意见，市民老李通过电子邮件向地方政府表达了自己的看法。这种参与民主的生活方式是：（）

A . 民主监督 B . 民主决策 C . 民主选举 D . 民主管理

17、一些发展中国家效仿西式民主，结果导致国家长期动荡甚至四分五裂。这说明：（）

A . 民主制度一定要适合本国国情 B . 借鉴其他国家民主制度的做法是错误的 C . 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 D . 社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益

18、中学生小明对于通过网络参与政治生活有一些自己的想法。以下观点正确的是：（）

①必须坚持实事求是的原则

②只能通过政务平台给政府提建议

③要敢于在网上发表自己了解到的种种信息

④要在法律范围内发表言论．不造谣传谣

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

19、《中华人民共和国行政许可法》第四十六条规定：“涉及公共利益的重大行政许可事项，行政机关应当向社会公告，并举行听证。”由此可见：（）

A . 国家注重保障公民的一切权利 B . 我国人民直接管理国家事务 C . 我国人民当家作主的权利具有真实性 D . 社会主义民主是全体公民享有的民主

20、有专家指出，民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是用来解决人民要解决的问题。在中国特色社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量，找到社会意愿和要求的最大公约数，是人民民主的真谛。专家的观点强调了：（）

①协商民主就是要赋予公民决策权

②社会主义民主要反映最广大人民的愿望

③社会主义民主的本质是保证公民当家作主

④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，用“正确”“错误”表示。每小题1分，共5分）（共5小题）

1、经济发展水平已经成为综合国力竞争的决定性因素。

A . 正确 B . 错误

2、教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

A . 正确 B . 错误

3、创新时代，我们既要尊重他人的知识产权，也要学会保护自己的知识产权。未成年人也享有知识产权。

A . 正确 B . 错误

4、创新强国要求我国把经济建设转移到依靠科技进步和提高资源利用效率的轨道上来。

A . 正确 B . 错误

5、发展的根本目的是实现社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴。

A . 正确 B . 错误

三、简析题（要求对问题作简要的分析与说明。共3题，每题5分，共15分）（共3小题）

1、材料一：改革开放四十多年来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长。我国制造业规模跃居世界第一位。中国已经成为影响世界的重要力量。

材料二：西方国家目前正深陷金融危机财政困境、党派之争及高福利难以为继等问题。相比西方国家的困境，中国的改革开放日益展现出国家战略的长远优势、执政决策的高效优势、善于吸纳的融合优势等特色。

材料三：改革开放的巨大成功，使中国有能力战胜了所遇到一次又一次艰难险阻，比如：成功应对了亚洲金融危机．国际金融危机，战胜了汶川大地震，战胜了非典，也战胜了新冠肺炎，也有能力战胜美国的科技封堵……中国必将实现中华民族的伟大复兴。

(1)各用一句话概括以上材料所体现的道理，注意运用所学知识。

(2)社会离不开个人，个人也离不开社会，我们青少年也应该积极投入到改革开放的洪流中去。试说说我们青少年可以为改革开放做些什么？

2、材料一：“创客”是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人，是热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体。南京一大学生阚逸龙就是这样一位创客，他经历了将近一年的选择，想到要开发一个手机应用软件，把关于衣食住行的信息囊括进去。他所在的团队经过努力终于成功开发了一款APP“城市之星”，今年5月27日已上线试运作。

材料二：创客这个群体是推动未来社会智能化发展的一个中坚力量，科学和尖端技术也会因为他们越来越生活化，这个群体也一直在用行动来诠释一个谁也不能忽视的事实─—普通人也可以改变世界。创客不只是活跃在网络上，我们每个人都可以成为创客。

结合材料，谈谈创客群体行动的价值。

3、学习了《追求民主价值》这一课后，同学们展开了讨论：

同学甲：美国的民主就象政治拳击赛，两党往往是为反对而反对，全然不顾国家和人民的死活，要不要戴口罩、要不要镇压黑人的游行示威……都可以拿来互相攻击，美国人直呼“消受”不起。相比较而言，我国的社会主义民主是一种新型民主，具有明显的特色和优势。

同学乙：我们要积极参加民主选举活动，这是我们参与民主生活的唯一形式。

请运用所学知识对两位同学的观点进行评析。

四、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。共10分）（共1小题）

1、 2020年9月15日，美国对华为的禁令正式生效，这意味着华为短时间内再也无法从任何企业获得关键芯片供应，华为的艰难时光从此开始。不止华为，中国还有33家企业遭到美国封杀，理由也是非常无耻。

面对美国的科技战，中国如何才能走出困境？

(1)中国要实施战略，推进以科技创新为核心的全面创新；落实战略、战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠和的轨道上来。增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

(2)一个民族创新能力的提高离不开对创新人才的培养，教育是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。我们或许当不了科学家，但不能没有科学梦。

为培养同学们的科学家梦，我们可以建议学校开展哪些活动？