辽宁省营口大石桥市2020-2021学年七年级上学期政治期中试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、古往今来，赞美教师的诗句数不胜数，下列属于赞美教师的诗句是（ ）
①捧着一颗心来，不带半根草去 ②三人行，必有我师焉
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④躬自厚而薄责于人
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
2、“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诉我们的道理是（ ）
A . 慎重交友，善交益友
B . 友情万岁，为朋友两肋插刀
C . 广交朋友，多多益善
D . 友情无价，人生离不开朋友
3、尊师重道是中华民族的传统美德。下列赞美老师伟大人格的诗句是（ ）
A . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B . 谁言寸草心，报得三春晖
C . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
4、中学生活赠给我们许多成长的礼物，这些“礼物”包括（ ）
①新的目标 ②新的挑战 ③新的机会 ④新的可能
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
5、习近平总书记曾说:生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。可见，少年的梦想（ ）
①与时代的脉搏紧密相连 ②少年需要梦想
③与中国梦密不可分 ④与个人的人生目标紧密相连
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
6、现实与梦想，看似遥远也不遥远。我们可以凭借桥梁来拉近二者的距离，这个桥梁指的是（ ）
A . 想象
B . 天赋
C . 努力
D . 潜能
7、人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。下列对学习的看法不正确的是（ ）
A . 学习就是给生命添加养料
B . 学习，改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
C . 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
D . 学习是为了将来能够赚大钱
8、学习没有终点，我们处在知识不断更新的时代，终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。下列能体现终身学习理念的是（ ）
A . 天行健，君子以自强不息
B . 聪明在于勤奋，天才在于积累
C . 吾生也有涯，而知也无涯
D . 三人行，必有我师焉
9、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话我们可以得到（ ）
A . 兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步
B . 学习态度是学习的动力来源
C . 正确的学习目的能够促使我们进步
D . 要有正确的学习动机
10、达尔文从小就对花鸟鱼虫感兴趣，总是到处观察花鸟鱼虫等生物，后来终于成为世界著名的生物学家。这一事例说明（ ）
A . 兴趣必须从小养成
B . 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
C . 有了兴趣，就能取得成就
D . 只要我们对花鸟鱼虫感兴趣，就能成为生物学家
11、在生活中，他人的评价我们应该怎样看待（ ）
①不盲目听取 ②勇敢面对 ③据理力争 ④虚心接受
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
12、孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话是在告诫我们在交友时，要选择______的人作朋友。（ ）
A . 讲哥们义气
B . 与自己志趣相投
C . 经常说我好话
D . 正直、诚信、见多识广
13、在生活中常有人说“化干戈为玉帛”。这句话的意思是（ ）
A . 干戈坚硬，玉帛柔软
B . 用干戈去换一匹玉帛
C . 对矛盾冲突处理得当，使矛盾的双方化敌为友
D . 玉帛比干戈值钱
14、“距离产生美”，这句话在朋友相处中，也有其特殊意义，这要求我们（ ）
A . 与好朋友形影不离
B . 多挑朋友的毛病，少看朋友的优点
C . 把握好彼此的界限和分寸
D . 对朋友的任何要求，都要答应
15、“师者，所以传道授业解惑也”，这表明（ ）
A . 学生热爱老师
B . 老师是我们获取知识的唯一来源
C . 老师是学生最真挚的朋友
D . 老师是人类文明的传承者
二、简答题（共3小题）
1、上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
(1)小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。这种做法对吗?如果你是他，你会怎么做?
(2)你能告诉小浩，学生与老师沟通和交往的方法有哪些吗?
2、“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，友不曾孤单过，一声朋友你会懂……“这首歌表达了人们对友情的渴望和对友情的真真谛的探求。
某校七年（1）班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一个主题活动，假如你是该班的学生，请完成下列任务：
(1)请你设计一个活动主题。
(2)如果请你发言，请谈谈友谊的特质。
3、简答题
在学校发出的“你最喜欢哪位老师，为什么？”的微博调查问卷中，同学们纷纷留言，叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言：
王小芬：我最喜欢我的班主任老师，因为他真实坦诚，如果是自己错误了，他从不掩饰和否认，而且还当面道歉，我钦佩他。
毛俊杰：我最喜欢道德与法治老师，因为他常常有独到的见解，关注人生百态，理论联系实际地看问题，我信服他。
罗小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真，我信赖她。
(1)同样是老师，风格上为什么会有如此巨大的差异？
(2)一个班级有多名老师执教，你如何与风格各异的老师们和谐相处？
三、情境探究题（共1小题）
1、请阅读材料并回答下列问题。
(1)情景一：有一天小亮正在上网聊天，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面，要求他点击进入，画面污秽不堪。
小亮应该：。
理由：。
(2)情景二：小明在网上结交了一个网友，谈得很是投机，总觉得是“有缘人”，有一天，网友约他晚上见面，小明欣然前往。
小明的做法是：。
理由：。