人教统编版七年级上学期道德与法治第四单元测试卷(A)

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。)(共20小题)

1、有一位哲学家曾经说过:“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实,在世界上每个人也都是独一无二的,有自己的独特性。人的生命的独特性表现在(   )
①人的个性品质是独特的
②人的人生道路、人生经历具有独特性
③个人实现自身价值的途径和方式是独特的
④每个人都可以特立独行、为所欲为

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②④
2、作家罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这形象地说明( )

①一个人的生命是不可重复的                                                   ②生命一旦失去就不会再来

③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好           ④生命属于我们只有一次

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
3、我们之所以要敬畏生命,是因为 ( )

①生命是脆弱的、艰难的,同时又是坚强的、有力量的

②自己的生命与其他人的生命是共同存在的

③只有敬畏生命,才会谨慎对待生命关系,处理生命问题,才会有人与人之间的伦理道德

④我们要坚守自己的道德底线,尽可能追求生命的美好

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
4、在浩瀚的大自然中,生活着无数的植物、动物和微生物。人类在与自然界的和谐相处中,创造了一个又一个的文明奇迹。可见            是大自然的奇迹。( )
A . 人类 B . 动物 C . 植物 D . 生命
5、“每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?”对此,正确的回答是( )

①死亡让我们感激生命的获得

②死亡让我们拥有一份好好活着的感动

③死亡让我们从容面对生命的不可预知,更加热爱生命

④死亡让我们感受生命的无奈和脆弱

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
6、下列行为能体现出对生命的敬畏的是( )

①烈士纪念日向人民英雄敬献花篮

②全力抢救车祸中受伤的伤员

③在遇到挫折时选择放弃生命

④积极搜寻地震中被掩埋的人员

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
7、2018年1月1目,34岁的孙小培因为疾病离开了人世。按照他生前的嘱托,当地红十字会帮他实现了捐献器官的遗愿。他成功捐献的器官,可以让5个病人重获希望。对此,你的看法是( )

①生命是可贵的,我们要敬畏生命、关爱他人生命

②每个人的生命都是独特的

③他的做法体现了与周围的生命休戚与共

④学会尊重、关注、关怀和善待身边的人

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
8、下边漫画《儿童低头族》启示我们( )

①“低头族”手机控是一种时尚    ②过马路要遵守交通规则

③要有安全意识,学会自我保护    ④生命最宝贵,要珍爱生命

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
9、生活是美好而复杂的,掌握必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。对我们未成年人来说,面对险情,下面应对正确的是(    )

①房屋着火了.应该用湿毛巾捂住口鼻,防止窒息,匍匐前行

②遇到落水者,应该大声呼救或拨打110电话,不要贸然施救

③遇到有人触电,马上把人拉到一边,再赶紧切断电源

④遇到突发地震,应该尽快撤离到空旷的地区

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
10、小明所在的学校不定期举行各种逃生演练、消防模拟等活动。他对此很不以为然:又没有发生这些灾难,有必要经常演练吗?下列说法中,能说服小明的是( )
A . 生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起 B . 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C . 无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望 D . 通过逃生演练、消防模拟等活动能实现生命的价值
11、小王在准备以“守护生命”为主题的演讲稿。他可能会在演讲稿中用到( )

①养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度

②关心自己身体状况的同时也要养护自己的精神

③养成合理的饮食习惯、适量运动

④关注物质攀比,营造良好的生存环境

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
12、法国作家巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是财富,对于弱者是万丈深渊。”这表明( )

①挫折的影响因人而异    ②对强者来说,挫折越多越好

③面对挫折,态度不同,结果也不同    ④强者没有挫折,弱者才会遭遇挫折

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
13、伟大的理论物理学家霍金,21岁时患上了运动神经细胞萎缩症,全身上下只有两个手指能动,虽然离不开轮椅,但是他以残疾的身体坚持不懈地进行科学探索。这给我们青少年的启示是( )

①生活中无论遇到多大挫折,都不要放弃生的希望

②每个人的生命都是有价值的,要尊重生命

③当不幸来临,我们要勇敢地结束生命,彻底解脱

④人只有爱生命,才能爱生活,才能体会到生活的乐趣

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
14、对漫画《成功之路》的寓意理解正确的是( )

①生活中的挫折是我们生命成长中的一部分

②面对挫折,不同的态度有不同的结果

③对挫折的反应程度取决于列挫折情境的认识

④每个人都能踏着挫折的阶梯走向成功

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
15、一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应泼追求生命的质量。”此处对“生命质量”的理解正确的是( )
A . 生活条件是否优越 B . 生活的艰辛和曲折 C . 生命的价值和意义 D . 生话的快乐和悲伤
16、从年初到年末,“见义勇为最美人物”“最美老有所为人物”“最美职工”“最美基层法官””最美志愿者”等最美人物的先进事迹不断发布,一个个感人的故事催人奋进,一个个响亮的名字传遍大地。从最美人物身上我们深深感到( )

①实现人生价值方式具有多样性    ②生命的价值在于对社会的贡献

③要在服务社会中提升生命价值    ④每个人的生命都是最美的生命

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
17、创造生命的价值,需要我们乐于奉献,奉献就在我们身边。下列是我们可以做出奉献的有( )

①在家中为爸妈做力所能及的家务劳动 ②牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏

③主动打扫公共场所的卫生    ④利用节假日去敬老院看望老人

A . ①② B . ①③④ C . ①②③④ D . ②③④
18、下列属于充盈生命的方法是( )

①阅读好书,扩展生命阅历    ②缺乏生活目标,无所事事

③专注地做自己热爱和感兴趣的事情    ④沉迷于电子游戏

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
19、保罗说:“人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读,为何如此?因为他们只能读它一次。”下列主题与此相符的是( )

①生命有时尽    ②平凡与充盈

③冷漠与关切    ④生命有接续

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
20、“一朝上岛,一生卫国”,全国时代楷模王继才辛苦坚守祖国的小岛“开山岛”32年,58岁时用生命兑现这一朴实的诺言。下列说法你赞同的是( )

①他的生命在平凡中闪耀出伟大

②他创造出比自己生命更长久的社会价值

③他用善良、责任书写自己的生命价值

④只有伟人才能创造出社会价值

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④

二、非选择题(本大题有4小题,共60分)(共4小题)

1、阅读材料,回答问题。

饭后腹痛难忍的刘东同学被送到医院,经检查他的身体有以下问题:甘油三酯指标几乎达到正常值上限的10倍;患有胃病;体重严重超出标准。“在过去,这样的情况是会致命的。”他患病原因:长期食用高油高盐的外卖,而且大部分是肉类;经常不吃正餐;不注重锻炼等。这时的刘东感到非常的失落、焦虑。老师同学知道这一情况后,组成一个帮扶小组,经常去陪伴他,给他讲历史人物战胜挫折的故事,许多病友也给他战胜疾病的现身说法。在医生的精心治疗和家人的精心照顾下,他的病慢慢地好起来了。他对生命、亲情、友情、社会也有了新的感悟。

(1)刘东应该养成怎样的饮食习惯?
(2)给刘东讲一个历史人物面对挫折、自强不息的故事。(故事要求:历史人物,受到什么挫折,他或她是怎样战胜挫折的。)
(3)病后的刘东对生命、亲情、友情、社会有哪些新的感悟
2、某校七年级举办了主题为“珍爱生命,远离伤害”班会,请你参加并完成相关任务。

第一篇:【生命因独特而绚丽】

缤纷的世界由多彩的生命构成的,每个生命都是独一无二,不可替代的。

第二篇:【生命因关爱而精彩】

“最美中学生”——一个文弱的小女生用她稚嫩的肩膀诠释着生命的“厚度”!遇到老人跌倒,在众人漠视的情况下,她毅然搀扶起了老人。她说:“我当时想到的就是老人的安全和他的家人的心情……”

第三篇:【增强自护,珍爱生命】

生活是美好而复杂的,掌握必备的求生知识。是我们在紧急情况下保护生命所必需的。

(1)人的生命独特性的突出表现是什么?
(2)请你从生命的角度谈谈你从中受到的启发。
(3)请写出两条自救自护知识。
3、阅读材料,回答问题。

【聚焦新闻热点·解读社会生活】

新闻热点一:从11月30日到12月5日,乐清男孩“失踪”案牵动着温州人的心,两千多名志愿者参与搜救。男孩家属虚报警情曝光后,志愿者郑佰洪依旧表示:“这一事件虽然让我们感觉被骗,不过如果下次遇到需要救援的人和事,他们还会义不容辞地参与。”

新闻热点二:自食其力养家的瑞安外卖哥胡勇(化名)通车祸导致脑死亡,其家属在悲痛中得知其曾签下了“人体器官捐献志愿书”,毅然决定签下器官捐献的家属同意书。11月27日,胡勇成功捐献了一对肾脏、一个肝脏,至少可以给3位患者带去“新生”。

(1)请从生命的角度简述郑佰洪“义不容辞”参与救援的理由。
(2)“外卖哥”的行为诠释了怎样的生命意义?
(3)一段新闻一段人生,演绎不可替代的生命,这表明生命具有怎样的特性?
(4)温州某媒体之“教会孩子自我保护的方法”,请仿照书写“孩子自我保护”的做法。

①让孩子熟背父母姓名、联系电话、单位、住址等信息。

②有陌生人搭话时提高警惕,坚决不与陌生人同行。

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4、阅读材料,回答问题。

2017年9月3日第十三届全国大学生运动会在杭州开幕。当所有人的目光都聚焦于在赛场上挥洒汗水的运动员时,有一个群体正在聚光灯照射不到的赛场背后默默付出着,他们就是来自杭州及浙江其他城市的3135名学生志愿者们。运动会的顺利举办,少不了他们这一群“幕后功臣”。张振辉是一名安保志愿者,从早上7点半到晚上10点半,除中午吃饭可以休息一个小时外,他要在同一个地方,站立15个小时。这不是张振辉第一次当志愿者,去年的杭州G20,他就给自己报了名,家在金华的他,已经两年暑假没回家了。张振辉说:“参加志愿者服务,是为了体现人生的意义。”

(1)结合材料事例,说一说参加志愿者服务可以带来哪些收获。
(2)结合志愿者张振辉的话,思考怎样的人生是有意义的。
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