山东省威海市2020年中考道德与法治真题试卷
年级： 学科： 类型：中考真卷 来源：91题库
一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共25分）（共23小题）
①净化了网络版权环境
②保护了相关企业和个人的知识产权
③杜绝了侵犯公民知识产权的行为
④有助于激发人们的创造热情，提高国家和民族的创新能力
①增强保护意识，防止上当受骗 ②增强辨别商品信息真假的能力
③索要购物发票，牢记保修、退换及维权时限 ④抵制电商直销，拒绝网络购物
(2)①教育是民族振兴和社会进步的基石
②百年大计，教育为本
③教育己成为综合国力竞争的决定性因素
④提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径在教育
①解放和发展了社会生产力
②可以稳就业，保民生，符合人民群众新期待
③能激发市场活力，增加百姓收入
④会增加市场管理的难度，是时代的倒退
①说明威海市在环境治理方面不存在任何问题 ②是坚持走绿色发展道路的结果
③是由于坚持了人与自然和谐共生 ④得益于节约资源和保护环境基本国策的实施
①树立了正确的权利义务观 ②有较强的社会责任感
③具有良好的公民素养 ④践行了社会主义核心价值观
①有助于促进当地经济社会发展 ②可以增进友爱，促进民族团结
③有利于巩固社会主义新型民族关系 ④能迅速消除两地间的发展差距
①“一国两制”方针的实施 ②中国共产党的正确领导
③祖国内地对澳门的大力支持 ④澳门社会各界的团结奋斗
①将个人命运与国家命运紧密相连 ②热爱祖国，坚定理想信念
③锤炼品格，担当时代责任 ④脚踏实地，练就过硬本领
①有助于学生提高自身素质，做好职业准备
②便于学生了解自己的个性特长，清楚自己适合做什么
③可以使学生在未来完全胜任自己的工作岗位
④便于学生了解不同的职业特点，为未来职业选择作参考
二、非选择题（3小题，共45分） 我的毕业季，是结来，更是新的开始。回首四年，我们用汗水书写青春，用创造见证成长，在逐步扩展的生活天地中，深入思考与自我、他人、集体、社会、国家，世界的关系，承载使命，无愧担当。放眼未来，携手接力奋进，共同绘就心有大我、肩有大任、行有大德的大写人生（共3小题）
漫长寒假中，某班学生通过“云课堂”就所见所感进行了交流，以下是两条点赞最多的发言。
【青春回响】面对突如其来的灾难，总有些同学选择将人生的希望点亮：有的坚守在平房顶、楼道里蹭网学习，有的在家人陪伴下走上雪山顶、悬崖边捕捉网络信号，有的虽身染病毒，静躺方舱医院，依然专注阅读，从容学习。他们如同一股清流，沁人心田。
【最美身影】从年逾古稀的院士专家，到90后、00后的年轻医护人员，从平凡的快递小哥，到各行各业的志愿群众，都在倾力奉献。他们也是凡人之躯，却在危难关头选择了负重前行，以战斗的姿态肩负大担当，成为抗击疫情的“伟大战士”，给人们送来了温暖，为国家和民族守护了生生不息的希望。
2020年5月28日，十三届全国人大三次会议审议通过《中华人民共和国民法典》。为此，同城大讲堂的宣讲教师进行了一次普法“云讲座”。围绕讲座内容，师生各抒己见。
民法典被誉为“社会生活的百科全书”和“保障民事权利的宣言书”，是否意味着它将取代宪法的地位？它与宪法究竟是什么关系？
民法典编纂工作自2015年启动以来，始终在党中央的统一领导下进行，把维护人的尊严、保障人民利益放在至高位置，坚持“以人民为中心”的发展思想，体现了宪法原则。
法律的生命在于实施，民法典的实施将是我国法治建设领域中的一件大事，这不仅体现在立法，司法、执法等环节和程序中，也需要每一位公民参与其中。
社会大课堂，处处皆育人。视野不断扩展的小静结合参与社会实践活动的感悟，制作了“家乡情·中国心·世界行”专题网页，以下是从中采撷的片段。
|
【寻根铸魂】 踏上红色研学之旅，走进成海红色教育基地，“我”切身感受到胶东大地曾经激扬的革命风采，体悟了这片热土曾经荡漾的家国天下的壮烈情怀，激活了蕴藏于心底的精神密码，锚定了立身处世的价值坐标。红色基因融入血脉，根植内心，承载抱负，砥砺奋进！ |
【命运与共】 疫情面前，14亿中国人民守望相助，凝聚起抗疫的磅礴力量。多国的无私援助让我们感受到跨越国界的支持与信任；中国践行人类命运共同体理念，与全球180多个国家分享诊疗和防控方案，向150个国家提供援助，为全球合作抗疫树立了标杆。多国共同抗疫，让我们看到了唇齿相依的世界和负责担当的中国。世界好，中国才能好；中国好，世界会更好！ |