北师大版小学语文三年级下册5.2山沟里的孩子同步练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、积水成渊(共8小题)

1、读音节,写词语。

cōnɡ  cōnɡ

bànɡ  wǎn

zhì  huì

      

      

      

yè  wù

qǐ  chénɡ

xīn  qín

      

      

      

2、比一比,再组词。

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

3、写出下列词语的近义词。

智慧—           神奇—      

理想—           启程—      

辛勤—           刻苦—      

4、读一读下面的句子,想一想分别写的是什么时间。

①野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。      

②山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。      

5、选择合适的搭配。

初升的             园丁       

神奇的             花朵       

美丽的             景色       

辛勤的             红日       

6、选择合适的搭配。

智慧的           面貌

落后的           孩子

灿烂的           宝库

天真的           黎明

7、照样子,写句子。
(1)谁能找到金钥匙,谁就能打开智慧的宝库。

谁能      ,谁就能      

(2)清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。

                        

8、把下面的句子改写成“把”字句。

①夜雾笼罩着回家的孩子。

②月亮的清辉照亮了孩子们回家的路。

③知识的力量将改变山沟的穷面貌。

二、思维飞跃(共3小题)

1、联系课文内容,回答问题。

(1)传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。

“金钥匙”指的是      

(2)山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明……

“理想的灿烂的黎明”的含义是      

(3)课文中表示色彩的词语有                                    ,其中      用得最多,一是写孩子们上学很      ,二是说明山沟缺少文化和知识,非常贫穷落后。

2、关于《山沟里的孩子》这篇课文,正确的说法是(   )

A . 这是一篇记事的文章,作者用词非常准确。 B . 这篇课文,表达了作者对山沟孩子的同情,号召我们支援山区。 C . 描写了山沟里的孩子起早贪黑去上学的情景。赞颂了山里的孩子不怕困难、刻苦学习的精神。
3、课外阅读。

                                                                                         读书胜过吃饭的人

    伟大的革命先行者孙中山先生,每天不忘记读书。他说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是爱读书。我一天不读书,便不能生活。”

在流亡国外的旅途中,他的行囊总是鼓鼓的,人们还以为他是个富翁。谁知,行囊里装得最多的是新出版的书。

    在伦敦时,他经常到英国博物馆的图书室里去读书。疲倦了,就伏在桌子上歇一会儿,醒来后又捧起了书本。

有一次,孙中山发现自己吃饭的钱快用完了,一些在伦敦的中国留学生知道后就凑了些钱给他。隔了几天,留学生们去看他,一推门就看见满桌都是书。        

    有人问他:“上次给你吃饭的钱大概都花在买书上了吧?”孙中山笑着点点头说:“是的,不过还留了一点儿,已经够吃饭了。”于是,大家都称孙中山是“读书胜过吃饭的人”。

(1)短文写了      ___的一些琐事。他一生的嗜好,一是      ,二是      

(2)大家为什么称孙中山是“读书胜过吃饭的人”?

(3)读了短文后,你觉得应向孙中山先生学习些什么呢?

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