部编版道德与法治九年级上册第三单元5.2《凝聚价值追求》同步练习_试卷库

部编版道德与法治九年级上册第三单元5.2《凝聚价值追求》同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、高扬民族精神（共8小题）

1、十年前，一场天灾将汶川夷为平地；十年后，一个美丽活力的新汶川屹立起来。汶川人民用自己的双手在一片废墟上创造了新生活。这主要体现的中华民族精神是（）

A . 爱国主义 B . 自强不息 C . 团结统一 D . 爱好和平

2、井冈山精神、长征精神、大庆精神、焦裕禄精神、载人航天精神、中华民族精神具有鲜明的先进性和时代性，是随着时代进步的，是一个鲜活有机、不断吸纳的生命系统。这说明（）

A . 中华民族精神是中华民族的“魂魄” B . 爱国主义是中华民族精神的核心 C . 中华民族精神具有与时俱进的品格 D . 传承和弘扬民族精神是每一个中华儿女的责任和义务

3、中华民族的精神根基是（）

A . 中华传统观念 B . 礼之用，和为贵 C . 中华传统文化 D . 中华优秀传统文化

4、为庆祝中国共产党成立90周年，全国各地开展了“唱响中国”、“红歌进校园”等丰富多彩的活动。这些活动的开展（）

①有利于传承弘扬中华民族精神

②有利于提高人们思想道德素质

③有利于加强社会主义精神文明建设

④有利于构建社会主义和谐社会

A . ①②③④ B . ①@③ C . ①③④ D . ②③④

5、习近平总书记在不同场合多次强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”以下名言诗句体现了这一主题的是（）

①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

②历览前贤国与家，成由勤俭败由奢

③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

④金已缺总须补，为国牺牲敢惜身

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①④

6、我国自古就有为民请命的人，有舍身求达的人，有埋头苦干的人，他们光耀历史，是中国的脊梁，下列诗句中不能体现出中华民族精神的是（）

A . 海上生明月，天涯共此时 B . 王帅北定中原日，家祭无忘告乃翁 C . 人生自古谁无死．留取丹心照汗青 D . 寄意寒星荃不察，我以我命荐轩辕

7、“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流......我的祖国和我，像海和浪花一朵......”全国多地“快闪”、多人激情唱响“我和我的祖国”。此刻，你的感想是（）

①爱国是中华民族千百年来传承深厚情感 ②祖国发展我成长，我与祖国共命运

③我是中国人，我倍感自豪 ④我更加热爱祖国的大好河山、悠久历史和灿烂文化

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

8、2019年是五四运动100周年。五四精神是中华民族精神的具体体现，我们要传承和弘扬民族精神，因为伟大的民族精神是（）

①激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力

②中华民族生生不息、发展壮大的强大物质基础

③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带

④以改革创新为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

二、构筑中国价值（共8小题）

1、坚定文化自信，就要加强社会主义核心价值体系建设。这是因为社会主义核心价值体系建设（）

A . 是民族文化的精髓 B . 是当代中国精神的集中体现 C . 是发展先进文化的基础工程 D . 能提高公民的科学文化素质

2、你就是他人的环境，每个人的嘉言善行，就是社会主义核心价值观的无声宣示。这启示我们中学生，在践行社会主义核心价值观中应做到（）

①严格自律，做爱国诚信的好公民

②知行统一，做诚信友善的践行者

③依法行政，实现自由平等与公正法治

④简政放权，实现富强民主与文明和谐

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

3、社会主义核心价值观是当代中国（）

A . 政治基石 B . 兴国之魂 C . 强国之路 D . 党和国家的生命线

4、下列说法中正确反映“自由平等、公平正义”与“法治”关系的是（）

①法治是社会文明进步的体现，是现代化国家的基本要求

②自由平等的权利主张只有在法律中寻找依据，才能顺理成章

③公平正义只有在法治的框架下推进，才能水到渠成

④社会的和谐稳定只有在法治的保障下才能实现

A . ①②③④ B . ②③ C . ②③④ D . ①④

5、下列名句与社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则相对应的是（）

①君子一言，驷马难追

②繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹

③功崇惟志，业广为勤

④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

A . 诚信、友善、爱国、敬业 B . 友善、诚信、爱国、敬业 C . 诚信、爱国、敬业、友善 D . 爱国、敬重、诚信、友善

6、社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，也是全体人民共同的价值追求，引领着中华民族的伟大复兴。以下属于社会主义核心价值观在个人层面价值准则的是（）

A . 自由平等公正法治 B . 富强民主文明和谐 C . 文明友爱正义善良 D . 爱国敬业诚信友善

7、下列古语与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有（）

①敬人者，人恒敬之—敬业

②己所不欲，勿施于人—友善

③千里之行，始于足下—富强

④天下兴亡，匹夫有责——爱国

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

8、培育和践行核心价值观，需要从小做起，从身边入手，在生活中积极践行。下列事例中属于践行社会主义核心价值观的是（）

①公交车上，主动给老人让座 ②遇见老师，问声“老师好”

③考试时，抄袭他人答案 ④在家中，主动帮助父母做家务

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

三、材料探究（共3小题）

1、1981年，45岁的刘永坦心中萌生了一个宏愿——开创和发展中国的新体制雷达。在刘永坦和团队成员们37年的不懈努力下，中国的新体制雷达终于从梦想变为现实，使中国成为世界上少数几个拥有该技术的国家。在防护工程领域，钱七虎这是一个令人仰止的名字。奋斗一甲子，报国六十年。他用毕生心血，铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”。他说：“作为一名科技工作者，只有不忘初心，心怀感恩，把个人理想与国家的需要、民族的命运紧密联系在一起，才能有所成就、彰显价值。”

结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题。

(1)这两位科学家的奋斗历程是如何体现社会主义核心价值观相关内容的？

(2)这两位科学家的事迹，对我们积极践行社会主义核心价值观有什么启迪？

2、材料:鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓'正史'，也往往掩不住他们的光旅，这就是中国的脊梁。”

阅读以上材料，回答下列问题：

(1)材料中“中国的脊梁”指什么？

(2)“中国的脊梁”的内涵是什么？

(3)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观在公民个人

层面的价值准则是什么？

3、【引领思潮凝聚共识】

培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

阅读材料，回答下列问题：

(1)我国培育社会主义核心价值观有何重要作用？

(2)中学生怎样践行社会主义核心价值观？