备考2019年中考道德与法治复习专题：07 有意义的生命_试卷库

备考2019年中考道德与法治复习专题：07 有意义的生命

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一、单选题（共23小题）

1、“雷锋传人” 郭明义，16年工资总额的一半给希望工程；无偿献血量相当于自身总血量的10倍；却先后资助了180名贫困学生……自己却过着清贫的生活，至今一家住着40平方米的一居室。郭明义的事迹表明：（）
①他具有强烈的社会责任感
②积极承担责任赢得社会的承认和赞誉
③人生的意义不在于索取，而在于奉献
④实现人生价值不应追求个人利益

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④

2、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死去了，有的人死了，他还活着。”从这些语言中你能体会到( )

A . 人的生命因为智慧而闪烁光彩 B . 生命很珍贵，好死不如赖活着 C . 生命的意义不在于长短，而在于创造和奉献 D . 人生的价值在于享受

3、司机吴斌驾驶大客车在高速公路上正常行驶时，面对突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻，用惊人的毅力完成了一系列安全操作，确保了24名乘客安然无恙，他却因伤势过重献出了宝贵的生命。下列关于“最美司机”吴斌的说法错误的是（）

A . 具有高尚的职业道德和强烈的社会责任感 B . 用生命履行了职责 C . 用血的事实说明了承担责任就一定会付出沉重的代价 D . 用行动诠释了人生大爱与生命价值

4、江都吴桥万寿小学的顾晨葵老师，身患骨巨细胞瘤，却一直坚守三尺讲台。为了村小的孩子，她推迟手术把新课上完；为了村小的孩子，尚在康复期间就忍痛回到讲台。对顾晨葵老师的行为，下列说法正确的是（）
①她关爱学生，忠于职守
②人生的价值在于对他人、对社会的奉献
③只有当模范，才能为国家多做贡献
④她践行了社会主义核心价值观

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

5、黑龙江佳木斯第十九中学年轻女教师张丽莉，面对失控的汽车冲向学生时，奋不顾身保护了学生，自己却双腿高位截肢。她被人们誉为“最美女教师”。张丽莉老师（）
①承担责任，保护学生
②临危不惧，把危险留给了自己
③不记代价，人生价值得到升华
④不求回报，赢得了社会的尊重和赞誉

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

6、下列选项中具有生命的意义的是（）

①吴登云终身扎根新疆，以孺子牛般的赤诚，为这里的人民服务

②海南一副县长玩忽职守贪污近百万被判11年

③方永刚不辱使命、甘愿奉献，自觉做党的创新理论的积极传播者

④徐虎全心全意为人民服务，被人们亲切地称为新时期的活雷锋

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

7、秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村服务，至今已是第六个年头。秦玥飞的事迹告诉我们（）

①应该做一个有责任感的人 ②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值

③生命的意义不在于内涵，而在于长短 ④生命的价值在于创造和奉献

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

8、2016年11月10日至11日，新疆阿勒泰持续暴雪，阿勒泰市、哈巴河等县市城区积雪超过30厘米。交警在雪中执勤保障交通通畅，看起来都成了“雪人”，“雪人”的行为反映了他们（）

①勇于承担责任 ②爱岗敬业，提升了自身价值

③解决了交通拥堵问题 ④具有奉献精神，不珍爱自己的生命

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

9、2018年5月27日是周恩来同志诞辰120周年的日子。周恩来从小立志“为了中华崛起而读书”，为新中国的建立和发展献出了毕生的精力。周恩来一生的事迹告诉我们（）

①青少年在成才的道路上，要努力实现自身价值与服务祖国和人民的相统一

③只有像周恩来那样获得成功，人生才算有意义

③“为了中华崛起而读书”是周恩来为自己规划的未来，追求的目标

④我们要选择正确的人生方向，承担自己应付的责任，实现生命的价值

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

10、“生命是一种权利，需要用真心呵护，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雪雨，那道路就是美的极致。”这句话表明（）

①生命对于我们每个人来说都是有意义的

②不管遇到多大的挫折，都不要放弃生存的希望

③生命的意义需要自己发现和创造

④生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性，探索生命的意义

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③

11、要活出生命的精彩，就要（）

①充实自己的精神世界，让自己的生命充盈起来

②要关切自身的生命，不管他人的死活

③将个人生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让平凡的生命闪耀出伟大

④冷眼观世界，做好本职工作就行

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④

12、臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这首诗告诉我们（）

①人的生命不在长短，而在其质量

②要善待自己的生命，对他人的生命可以不善待

③生命是宝贵的，要让生活更有意义

④活着与死亡是没有任何区别的

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ②④

13、2017年10月20日，坚持15年匿名捐款30万元的“兰小草”因病去世。“兰小草”的真实身份是一位扎根海岛28年的普通乡村医生，名叫王珏。他扶危济困，是村民们生命健康的守护者。他用15年的岁月，陪伴爱心，隐名长跑，把爱升华到一个新的高度。材料和诗歌能体现出的关键词是（）

多少年甘守在一座小岛山村

用仁德医心解除患者的病痛

用善良爱心感化激荡的信仰

后来的许多年

你，出诊的少年

白衣翩翩，原来

你早已成了他的榜样

①守护和陪伴 ②关爱和温暖 ③平凡和伟大 ④精彩和价值

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

14、随着年龄的增长，同学们都在思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中你同意的是（）

①平凡的生命中也能创造伟大

②人的一生是短暂的，只有尽情地享乐才不枉此生

③生命的价值体现在对社会和对他人的奉献中

④只有干一番轰轰烈烈的伟业，成为伟人，才能活出生命的精彩

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

15、“残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于（）

A . 帮助他人，成就自我 B . 不断进取，发展自我 C . 珍爱生命，悦纳自我 D . 冷静客观，认识自我

16、慈善之路体现担当。2008年以来，姚明创建“姚基金”，捐助汶川地震灾区，并组织了慈善义赛等活动。2016年5月，姚明入选“CCTV年度慈善人物”。这启示我们要（）

A . 积极投身公益事业，提高自己的知名度 B . 追求生命的价值，不断为社会做出贡献 C . 将主要的精力和时间放到慈善事业中去 D . 勇担社会责任，为实现总体小康做贡献

17、不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明（）

A . 人生价值在于是否平凡 B . 绚丽与平凡的人生都是脆弱的 C . 人生价值在于是否绚丽 D . 每种生命都有其存在的意义和价值

18、2017年8月23日，常年在万泉河边捕鱼为生的王波正在万泉河嘉积镇水电站大坝上游给自己的小船加油，突然听到有人在下游呼叫“有人掉到河里了”，因小船没油无法驾驶，他便从大坝上游跑向下游，来不及脱衣服就跳进河里向落水者游去。在一位热心人的帮助下，他将落水者救上岸。对王波的行为评价正确的是（）

①他在用责任和勇敢书写着自己的生命价值

②他活出了生命的精彩

③他的行为是关切他人生命的表现

④他是在创造自己生命的意义

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①④ D . ①②③

19、能让卫星上天的是人才、能让马桶不漏水的也是人才“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高风林等大国工匠们的成功之路不是上名高中、进名大学，而是通求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们（）

A . 只要学习好，一定成国宝 B . 不同的人生，同样能精彩 C . 要想成人才，技工行业来 D . 人才有多种，高薪受尊重

20、从年初到年末，“见义勇为最美人物”“最美老有所为人物”“最美职工”“最美基层法官”“最美志愿者”等最美人物的先进事迹不断发布，一个个感人的故事催人奋进，一个个响亮的名字传遍大地。从最美人物身上，我们深深感到（）

①实现人生价值的方式具有多样性

②生命的价值在于对社会的贡献

③要在服务社会中提升生命价值

④每个人的生命都是最美的生命

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④

21、80多岁的花奶奶，每天早起给山区学校孩子们做早餐，坚持23年不涨价。毛奶奶不在意是赚是赔，只在意孩子们能否吃饱吃好。她的行为（）

①发扬了中华民族的传统美德 ②体现了自己的生命价值

③践行了社会主义核心价值观 ④诠释了遵纪守法的品德

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

22、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”，他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人他离家正壮年，归来已花甲。我们应学习他（）

①热爱祖国，立志报国

②默默奉献，实现人生价值

③立足科研，获取荣誉

④锐意进取，勇于开拓创新

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

23、新时代幸福都是奋斗出来的，奋斗的人生最快乐。要想实现自己的人生价值就要（）

①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

②不断地充实自我，提高自我，储备必要的学识和能力

③积极参加社会实践活动，在奉献社会的过程中涵养个人道德、社会责任和国家意识

④一切顺其自然，不求改变

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③ D . ①④

二、材料分析题（共8小题）

1、在公交车上年轻人该不该给老人让座？这个原本不是问题的问题现在在青年群体中有了争议。某市89路公交上，一位老人上车后站在一个女孩旁边，暗示女孩为其让座，女孩没有反应，老人情绪激动，语言攻击女孩没道德，并爆粗口，女孩十分恼怒：“就是不给你让，怎么了！”老人对着女孩就是一脚，接着揪住女孩头发拳脚相加。

(1)运用教材所学内容，请你说说为了减少、防止此类不愉快事件发生，构建和谐的社会生活，我们每个人如何从自身做起？

(2)有的年轻人抱怨：“好心给老人让座，连一句谢谢都没有！”爱默生有一句名言：“帮助别人就是帮助自己。”对爱默生的话我们应该如何理解？

2、【生命绽放光彩】

材料一：2017年厦门金砖会晤期间，从机场到新闻中心，从酒店到会议场馆，随处可见志愿者忙碌的身影，人们亲切地称之为“小白鹭”o他们为前来参加厦门金砖首脑会晤的各方来宾提供着热情、贴心的服务，得到了各方宾客的赞美和肯定，为了金砖会晤的顺利召开，他们辛苦却快乐着。

材料二：弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，在厦门各个社区、街道和主要站点除了直接服务会晤的志愿者外，还有超过100万的社会志愿者，为各方宾客提供帮助。志愿者们在享受生命的同时，也让这个世界因为有他们而更美好。

请结合上述材料，运用所学知识回答下列问题。

(1)展现生命的美好。请你为“金砖志愿者”的宣传海报，写一句宣传标语。

(2)传递生命的温暖。你认为成为一名“金砖志愿者”，应具备哪些优秀品质？

(3)感受生命的意义。我服务，我奉献。请你说说什么才是有意义的人生？

(4)活出生命的精彩。我追求，我卓越。成长中的我们应该如何在平凡中创造伟大？

3、为贯彻落实党中央关于宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神，初四（1）班的同学们以“不忘初心，牢记使命”为主题制作了一张展板，请根据栏目内容回答问题。

学习宣传贯彻党的十九大精神

新时代新征程

天下一家合作共赢

担当新使命书写新篇章

实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民生活水平，必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持解放和发展社会生产力，坚持社会主义市场经济改革方向，推动经济持续健康发展。发展是解决我国一切问题的基础和关键。我们要激发全社会创造力和发展活力，努力实现更高质量。更有效率。更加公平。更可持续的发展！

十九大报告指出，中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设相互尊重、公平正义，合作共赢的新型国际关系。中国人民愿同各国人民一道，推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来！

为构建人类命运共同体，我们青少年应该___________________________________________

青年一代有理想、有本领。有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

(1)请谈谈对“新时代新征程”栏目中划线部分的理解。

(2)请补充完整“天下一家合作共赢”栏目中的相关内容。

(3)结合“担当新使命书写新篇章”栏目，谈谈我们应怎样进行人生的追求才能实现人生的意义？

4、阅读材料，回答问题

材料一：学生作弊被举报，跳楼引关注！中国青年网等网站消息：2017年4月20日下午，湖南省邵阳市某中学一女生在期中考试中因作弊受到监考教师批评，随后又有作弊嫌疑被发现，留下遗言后从五楼教室窗户跳下……

材料二：灾情现场不忍直视，人性光辉心中升华。2017年8月九寨沟7.0级大地震抢险救援是一场生命的大护送，党中央、国务院心系灾区群众，中央部门、四川省委省政府迅速行动、科学指挥，当地群众和游客守望相助，共同展开了一场紧急救灾行动，再次彰显了“生命至上”的人本理念。

材料三：2018年新年前夕，国家主席习近平发表贺词催人奋进。“广大人民群众坚持爱国奉献，无怨无悔，让我感到千千万万普通人最伟大，同时让我感到幸福都是奋斗出来的。”“2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。……要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作……”

“守护生命我们在行动”主题教育活动正在进行中，请你参与并完成如下任务：

(1)材料一中女孩的做法对吗？为什么？

(2)结合材料二，谈谈你怎么理解“生命至上”这个原则？

(3)结合材料三及本期所学，试着总结一下，无论是伟人还是普通人，生命的意义是什么？

5、结合材料，运用所学知识回答。

随着热播的电视剧《琅琊榜》和《伪装者》，演员胡歌再次引起人们关注。十年前的一场严重车祸，胡歌身受重伤更差点毁容，面对突如其来的打击，胡歌没有放弃，而是选择了乐观坦然地接受一切，他在治疗休养期间出了一本书叫《幸福的拾荒者》，书的收益全部捐献给苗圃助学计划，面对生命的无常，胡歌将幸福一个个拾回，从人生轨迹一帆风顺的青春偶像，蜕变成了一个能够坦然面对生命的幸福拾荒者，他在自己的微博中写道：既然活了下来，就不能白白的活着。

(1)胡歌的经历启示我们应如何面对生命中的挫折？

(2)感受生命的意义，我们怎样才能活出生命的精彩？

6、“青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。”这是2Q16年2月日“2015感动中国人物颁奖盛典”给屠呦呦的颁奖词。

屠呦呦，女，药学家，毕业于北京医学院，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，多年从事中药和中西药结合研究，经过无数次的实验，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复录中得出了青蒿素对疾病抑制率达到100 %的结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，仍然带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。青蒿素问世44年来，共使超过万人逃脱纯疾的魔掌。未来屠呦呦希望通过研究，让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。屠呦呦把自己的一生献给了中医的医学事业。2015年10月，这位85岁的老人获得了诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。

(1)请谈谈屠呦呦是怎样实现人生价值的？

(2)作为一名中学生，你怎样向屠呦呦学习，实现生命的价值，探索生命的意义呢？

7、2017年9月1日，中国文明网报道了“中国好医生”钟杏菊和吴棣梅（见图）的事迹。浙江省嵊泗县嵊山镇壁下岛陡壁峭崖，地无三尺平，风吹浪过山，交通极为不便，岛上常住居民不足200人，环境十分艰苦。钟杏菊从1976年8月起，就一直在壁下社区卫生服务中心工作，36年如一日，用心守护着岛上居民的生命与健康，被大家称为“偏远海岛的守护神”。因为患者，她甚至没能赶上女儿的婚礼。

和钟杏菊一样，吴棣梅也是一位驻岛医生，她是浙江省玉环县海山乡卫生院院长。海岛医生和一般医生不同，必须背着药箱风里来浪里去。44年来，哪里有病人，哪里有呼唤，吴棣梅的身影就会出现在哪里，几乎接生了全岛所有出生的婴儿。乡亲们都爱叫她“娘姨”，这是当地与养母乳母同等的尊称。当看到曾经接受自己救治的乡亲们竖起大拇指，齐声说“吴医生好”时，吴棣梅感动不已：“我做的都是小事，却得到了乡亲们的厚爱。”

(1)你认为钟杏菊、吴棣梅这样做值得吗？你的理由是什么？

(2)你觉得钟杏菊和吴棣梅的生命是平凡的，还是伟大的？为什么？

(3)读了上述材料后，你打算如何让自己的生命从平凡中闪耀出伟大？

8、青年作家秦文君写过一篇纪念她外祖母的感人文章《活着的一万零一条理由》。文章中写到，外祖母常说活着的理由有一万零一条，所以她才留恋生命，留恋那晒进来的满厉间阳光。当我追问她究竟那一万零一条理由是什么时，她总是笑而不答，并让我自己去寻找。我果真准备了个本子，到处找人攀谈，请他们说出活着的理由。有人说活着是为了亲人，他爱他们，要与他们厮守，共度长长的一生；有个邻居是大学生，他说活着是为了荣誉和生命的尊严；我还问过一位陌生的过路人，他说活着是为了不白白来人世一趟，他要到处走走，看看，跋山涉水，去领略生命中许多潜藏的景观，这就是他活着的理由。

“感受生命意义，绽放生命之花”主题教育活动正在开展，请你参与并完成如下任务。

(1)你觉得怎样的人生才是有意义的人生?

(2)你打算如何以实际行动让自己的生命绽放光彩?