备考2022年中考生物二轮复习测试专题24 动物的类群

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一、单选题(共25小题)

1、鲅鱼、梭子蟹,对虾,海蜇都是青岛的海产动物。下列叙述错误的是(    )
A . 鲅鱼的身体分头部、躯干部和尾部,用鳃呼吸 B . 梭子蟹,对虾的体外有外骨骼,触角和足分节 C . 水螅的身体有内、中、外三个胚层,体内有消化腔 D . 鲅鱼是脊椎动物,梭子蟹、对虾、海蜇是无脊椎动物
2、下列关于动物的叙述正确的是(    )
A . 青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体内受精 B . “须臾十来往,犹恐巢中饥”描述了鸟的育雏行为 C . 鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换,故称为双重呼吸 D . 蝙蝠适于飞行的外部形态特点是身体为流线型、体表被覆羽毛、前肢变成翼
3、观察下列四种动物,结合所学知识,尝试判断以下叙述中不正确的是       (   )

             

A . 体表均有坚韧的外骨骼,作用完全相同 B . 附肢位置和数量不同,但都分节 C . 瓢虫和蝗虫相似度最高,亲缘关系最近 D . 身体两侧对称,由多个体节构成
4、下列对动物类群特征的描述中,错误的是(   )
A . 腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称 B . 扁形动物——有口有肛门,身体呈两侧对称 C . 软体动物——身体柔软,表面有外套膜 D . 节肢动物——身体和附肢分节,体表有外骨骼
5、自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述错误的是(  )

 

A . 甲用鳃呼吸,乙的气门是气体进出身体的门户 B . 乙体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发 C . 具有角质的喙是丙适于飞行的结构特点之一 D . 将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
6、下列关于哺乳动物的胎生、哺乳特性的描述,正确的是(  )
A . 胎生、哺乳是哺乳动物的特性,与适应环境无关 B . 胎儿在子宫内发育,不受外界环境的影响 C . 哺乳保证幼体营养,有利于后代的生长发育 D . 提高了后代的成活率,有利于适应外界环境
7、动物世界形形色色,丰富多彩,使生物圈充满生机。关于下列几种动物结构与功能关系的叙述,正确的是(  )
A . 鱿鱼、鲤鱼、鲸鱼的共同特征是用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中 B . 青蛙的皮肤裸露湿润,可以进行气体交换,辅助肺呼吸 C . 蝙蝠的前肢变成翼,有气囊辅助呼吸,可提高气体交换效率 D . 家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,能更好地摄取和消化食物
8、下列关于生物体结构与功能相适应的叙述,错误的是(   )
A . 鱼类体表有黏液——减少水的阻力 B . 哺乳动物胎生哺乳——提高后代存活率 C . 鸟类胸肌发达——为飞行提供动力 D . 爬行动物体表覆盖鳞片或甲——减少热量散失
9、某生物兴趣小组对课本中的部分生物进行了分类,其中正确的一项是(   )

A

无脊椎动物

蜗牛,虫,蚯蚓,虾

B

两栖动物

娃娃鱼,青蛙,蟾蜍,乌龟

C

爬行动物

眼镜蛇,蜥蜴,蜘蛛,鳄鱼

D

鸟类

鸵鸟,家鸽,企鹅,蝙蝠

A . A B . B C . C D . D
10、海洋是一个富饶的蓝色宝库,里面生活着各种各样神奇的水生生物。下列有关水生生物的叙述正确的是(  )
A . 水母身体呈辐射对称,吃进去的食物在消化腔中消化后,残渣从肛门排出 B . 南极磷虾身体由许多体节构成,属于环节动物,体表有外骨骼 C . 海马体内有脊柱,用鳃呼吸,靠鳍协调游泳,属于鱼类 D . 鲸鱼虽然生活在水中,但它属于哺乳动物,用鳃和肺协调呼吸
11、下列关于无脊椎动物的描述错误的是(   )
A . 水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,有口无肛门 B . 蚯蚓属于环节动物,身体分节,由环形体节构成 C . 河蚌身体柔软,有外套膜,运动器官是足 D . 家蚕身体和附肢都分节,体表有角质层,可以减少水分蒸发
12、关于下列几种动物的叙述,错误的是(   )

A . d是恒温动物 B . c的生殖发育特点是体外受精、变态发育 C . d体内有气囊进行气体交换 D . a、b与c、 d比较体内没有脊柱
13、下列关于环节动物特征的叙述,正确的是(  )
A . 柔软的身体体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足 B . 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动 C . 身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外     D . 身体和附肢都分节,提高了运动能力
14、2020年,电影《蝗虫毁灭日》中的恐怖一幕在现实中上演,长60公里、宽40公里的虫群遮天蔽日,已经从东非蔓延至南亚。下列关于蝗虫的相关说法中,不正确的是(  )
A . 蝗虫生长过程中有蜕皮现象 B . 蝗虫有3对足,1对触角,属于节肢动物中的昆虫 C . 蝗虫与蚕的发育都属于不完全变态发育 D . 蝗虫发育过程中的成虫期对农业生产危害最大
15、有同学将鲨鱼,飞鱼、鳄鱼归为一类,将鸽子、蝙蝠、海豚归为一类,关于其分类依据的说法正确的是(  )
A . 水生或陆生 B . 能细胞呼吸或不能细胞呼吸 C . 体温相对恒定或体温随环境变化而变化 D . 能飞行或不能飞行
16、下列有关动物特点的叙述,错误的是(  )
A . 水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞有口无肛门 B . 草鱼的呼吸器官是鳃适于在水中生活 C . 青蛙幼体用鳃呼吸,成体水中用鳃呼吸,陆上用肺呼吸 D . 家鸽被覆羽毛,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸
17、下列有关几种动物特征的叙述,错误的是(  )
A . 水螅的体表有刺细胞 B . 蛔虫有口有肛门 C . 鱿鱼有外套膜和贝壳 D . 蚯蚓有环形体节
18、下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述,叙述正确的是(  )
A . 河蚌的外套膜能参与呼吸和形成贝壳 B . 蚯蚓体表的角质层能防止体内水分蒸发 C . 家鸽的肺和气囊有利于气体交换 D . 家兔的门齿和臼齿有利于摄食与消化
19、扬子鳄是我国特有的一级保护动物。下列相关说法错误的是(   )
A . 体表覆盖着甲 B . 在陆地上产卵,靠自身高而恒定的体温孵卵 C . 其栖息地受破坏和人类的大量捕杀,使其生存面临威胁 D . 安徽宣城建立扬子鳄自然保护区是保护扬子鳄最有效的措施
20、下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是(   )

①家鸽一肺和气囊     ②蚯蚓一体壁     ③缢蛏一鰓

④鲫鱼一鰓      ⑤青蛙一肺和皮肤      ⑥蝗虫一气门

A . ①②④⑤ B . ②③④⑤ C . ②④⑤⑥ D . ①②④⑥
21、如图为鱼的外形结构示意图下列有关叙述错误的是(  )

A . 鱼在水里依靠鳃进行呼吸 B . 鱼在水里游泳依靠1、2、3、4、5等结构系协调完成 C . 鲶鱼类和鲸体型相似,所以两者都属于鱼类 D . 鱼的身体呈流线型,且体表分泌粘液能减少水的阻力
22、我国海域辽阔,海岛众多,海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是(  )
A . 对虾身体由头、胸、腹三部分组成,属于节肢动物 B . 海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物 C . 蛤蜊身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物 D . 鲅鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于鱼类
23、“金蝉脱壳”中,蝉脱掉的是(       )
A . 皮肤 B . 鳞片 C . 外套膜 D . 外骨骼
24、下列关于青蛙和蜥蜴共同特征的叙述,正确的是(       )
A . 头部后面都有颈 B . 成体可用肺呼吸 C . 体表都覆盖鳞片 D . 卵都有坚韧卵壳
25、鸟类在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中,与其供能无关的是(       )
A . 心率高,血流速度快 B . 有气囊辅助,呼吸效率高 C . 食量大,消化能力强 D . 骨骼轻且薄,可减轻体重

二、综合题(共4小题)

1、某校初二生物学科兴趣小组在进行野外动物调查时,拍摄到下列 5 种动物照片,请你帮助他们解决下列一些问题:

(1)将 A、E 归为一类,B、C、D 归为一类,其分类依据主要是体内是否有
(2)上述 5 种动物中,属于国家一级保护动物的是(填标号)。动物 C 的皮肤裸露,具有辅助的作用。
(3)动物 A 具有疏松土壤的作用,这体现生物多样性的价值。
(4)动物 E 的生殖发育特点是,其所属类群的主要特征是一 般具备两对翅、
2、某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如下几种动物,它们大多数是我们人类的好朋友。请据图回答下列问题:

(1)上述动物中属于无脊椎动物的是(填字母代号),属于恒温动物的是(填字母代号),终生用鳃呼吸的动物是(填字母代号),在个体发育过程中,幼体和成体差异较大的是(填字母代号)。
(2)图B的体表覆盖的和C的体表覆盖的都具有保护作用。
(3)A和C身体呈型,有利于减少运动时的阻力。
(4)在农田里,若B大量繁殖并危害庄稼生长,我们可利用D去消灭B而不用喷洒大量农药,这种防治方法属于防治,其好处是可防止农药对环境的污染,降低生产成本。
(5)与C相比,E的生殖发育特点是,能提高后代的成活率。
3、法布尔的《昆虫记》中描述了“会唱歌的蟋蟀”、“蛛网的建筑”、“勤劳的蜜蜂”等很多有趣的故事。请回答。
(1)蟋蟀的发育过程与蜜蜂相比没有期,这样的发育过程称为发育。
(2)与克隆相比,这三种生物的繁殖方式属于 生殖。
(3)蜜蜂群体内分有工蜂、雄蜂和蜂王,它们形成一定的组织,成员间分工明确,这符合行为的特征。
(4)上述三种生物的身体和附肢都分节,体表有保护和防止水分散失的,其中属于昆虫的有
4、观察下面的几种动物,回答问题:

(1)图中属于恒温动物的有[];B发达的 牵动两翼完成飞行动作;E用鳃呼吸,用 游泳,适于水中生活。
(2)为什么E离不开水?小明对它的鳃(如图G)做进一步观察和实验。

①将新鲜的鳃放入水中。观察结果:红色的鳃丝在水中较分散。

②将鳃从水中取出置于空气中。观察结果:鳃丝粘连。

由上述实验推测,鳃丝中含有丰富的 ,适于进行气体交换;E离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 ,故窒息而死。

(3)将图中的脊椎动物按照结构从简单到复杂的顺序排列:。(用序号表示)

三、实验探究题(共1小题)

1、请阅读下面科普文章。

蚯蚓在中药里叫地龙,《本草纲目》记载具有通经活络、活血化瘀、预防治疗心脑血管疾病作用。蚯蚓是环节动物门寡毛纲的代表性动物。人们说蚯蚓是改良土壤的“功臣”。蚯蚓是营腐生生活动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食。自然界的各种有机废弃物经发酵后,在蚯蚓消化系统的作用下,迅速分解,转化成为容易被自身利用或被其他生物利用的营养物质,经肛门排出后成为蚯蚓粪。根据国家农业部肥料质检中心等单位对蚯蚓粪的检测,蚯蚓粪含氮磷钾、含腐殖酸、氨基酸,丰富的蚯蚓蛋白酶,是名副其实的“有机肥王”。蚯蚓粪中的蚯蚓酶既可以杀死土壤中的病毒、有害菌,还可以分解对植物生长有抑制作用的物质。

蚯蚓的运动是依靠纵肌、环肌的交互收缩舒张及体表的刚毛的配合而完成的。蚯蚓属于雌雄同体,生殖器官仅限于体前部少数体节内,结构复杂。蚯蚓的精子与卵不同时成熟,故生殖时为异体受精。精子和卵细胞在粘液管内受精,受精卵在卵茧内发育。蚯蚓为直接发育,经2一3周即孵化出小蚯蚓,破茧而出。

结合文章内容回答下列问题:

(1)从生态系统的成分角度看,蚯蚓属于。从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了
(2)蚯蚓的生殖方式为(填有性/无性)生殖。蚯蚓粪是一种理想的天然生物肥是因为
(3)为探究蚯蚓对森林凋落物饮食偏好的主要因素,课外小组做了如下实验:研究者选择3个树种的叶片做了不同处理,于6~9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,以单位体重蚯蚓日平均食物消耗量mg/(g﹒d))计算,结果如下表。

不同处理

蒙古栎树

杨树

红松树

未分解叶

2.44

5.94

4.79

半分解叶

7.20

9.42

8.71

①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致,其目的是

②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显未分解叶的消耗量,综合分析实验结果说明是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

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