初中生物人教版八年级上册期末复习专题02 变温动物
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物( )
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、蜥蜴的皮肤结构与陆地生活相适应的特点是（ ）
A . 皮肤裸露，分泌黏液
B . 皮肤干燥，覆盖着角质鳞片
C . 体表湿润，覆盖着角质鳞片
D . 皮肤失去气体交换的能力
3、很多动物的名称中有“鱼”而不是鱼，下列“鱼”中属于鱼类的动物是（ ）
A . 章鱼
B . 鲨鱼
C . 娃娃鱼
D . 鲸鱼
4、爬行动物属于真正的陆生脊椎动物的重要原因是（ ）
A . 能在陆地上生活
B . 体表覆盖有鳞片
C . 用肺进行呼吸
D . 生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
5、生物学家认为蜥蜴比青蛙高等，主要原因不包括（ ）
A . 体表有覆盖物，可防止水分散失
B . 肺更发达
C . 可以在陆地上生活
D . 受精卵内养料更多，卵外有坚韧的卵壳保护
6、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是（ ）
A . 白鹭用气囊呼吸，鳜鱼用肺呼吸
B . 桃花和受精卵都是生殖器官
C . 白鹭、桃树、鳜鱼都是真核生物
D . 白鹭和桃树的输导系统都很发达
7、鲫鱼的躯干部指的是（ ）
A . 头部之后，尾鳍之前的部分
B . 鳃盖之后，肛门之前的部分
C . 胸鳍之后，尾鳍之前的部分
D . 腹鳍之后，臀鳍之前的部分
8、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，下列有关青蛙的叙述，错误的是（ ）
A . 能在水中和陆地生活，因此是两栖动物
B . 后肢发达，有利于跳跃
C . 皮肤裸露且能分泌黏液，辅助呼吸
D . 眼睛后面有鼓膜，可感知声波
9、青潘氏闭壳龟为水栖龟类，生活在山溪、岩缝和河边，是国家二级保护动物。下列对其特征的叙述，错误的是（ ）
A . 体内有脊柱，体表覆甲
B . 卵具卵壳，起到保护作用
C . 生殖过程不能摆脱水环境
D . 完全用肺呼吸
10、如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法错误的是（ ）
A . 鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸
B . 鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管
C . 血液流过鳃时，与水发生气体交换
D . 与①处相比，图中②处的水中氧气增多
11、海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列解释及观点不正确的是（ ）
A . 更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会
B . 避免捕鱼速度大于鱼类繁殖的速度
C . 为了保护海洋动物资源，分散到所有水域进行捕捞
D . 有计划地养殖和捕捞，有利于渔业资源的保护
12、科莫多巨蜥又名“科莫多龙”，平均体长2至3米，是已知现今存在种类中最大的蜥蜴。下列有关科莫多巨蜥的叙述，错误的是（ ）
A . 在陆地上产卵
B . 卵表面有坚韧的卵壳
C . 用肺呼吸
D . 属于恒温动物
13、有一种动物体表有鳞片覆盖，雄性产下受精卵，卵外有壳保护，据此我们可初步判断此动物属于（ ）
A . 鱼类
B . 两栖类
C . 爬行类
D . 鸟类
14、某同学捉到一只活青蛙，把它放到有较多水的鱼缸中。可是第二天就死掉了，蛙死亡的原因是（ ）
A . 无法呼吸
B . 饥饿
C . 惊吓
D . 水质有问题
15、在观察金鱼时，注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢?鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是（ ）
A . 排出废物
B . 进行呼吸
C . 交换体内外的水分
D . 摄取食物
16、下列动物中真正是鱼类的是（ ）
①鲨鱼；②鲸鱼；③章鱼；④墨斗鱼；⑤草鱼；⑥鱿鱼
A . ①③
B . ①②
C . ⑤⑥
D . ①⑤
17、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表有鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③生殖发育离开了水；④卵生，卵有坚韧的卵壳；⑤皮肤裸露
A . ①②
B . ①②③
C . ①②③④
D . ④⑤
18、下列动物属于鱼类的是（ ）
A . 娃娃鱼和海马
B . 鱿鱼和章鱼
C . 中华鲟和鲨鱼
D . 鲸鱼和鳄鱼
19、下列属于爬行动物所具有的特征是（ ）
A . 体表覆盖外骨骼
B . 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C . 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳
D . 幼体生活在水中
20、俗话说“鱼儿离不开水”。下列属于鱼类适应水中生活特征的是（ ）
A . 有鳍，用鳃呼吸
B . 有鳃，胎生
C . 有鳍，用肺呼吸
D . 有肺，卵生
21、我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”是指（ ）
A . 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼
B . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C . 鳙鱼、鲫鱼、黑鱼、草鱼
D . 鲤鱼、青鱼、梭鱼、鲢鱼
22、冬眠是青蛙对冬季不良外界刺激的适应。冬眠的成蛙进行呼吸的主要器官是（ ）
A . 肺
B . 鳃
C . 皮肤
D . 肺和皮肤
23、关于两栖动物的说法错误的是（ ）
A . 两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物
B . 只能在陆地上生活不能在水中生活的动物是两栖动物
C . 两栖动物的生殖和发育离不开水
D . 蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物
24、下列不是爬行动物所具有的特征的是（ ）
A . 体表覆盖角质的鳞片或甲
B . 皮肤辅助呼吸
C . 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳
D . 用肺呼吸
25、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露
A . ①②
B . ①②③④
C . ④⑤
D . ②③④
二、连线题（共1小题）
1、请将下列动植物类群与它们和人类的关系连接起来。
藻类植物 A．植物遗体通过复杂变化形成煤
苔藓植物 B．海带、紫菜等植物可以供人类食用
蕨类植物 C．监测空气污染程序的指示植物
节肢动物 D．青蛙捕食害虫，减少施用农药对环境的污染
两栖动物 E．蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病
哺乳动物 F．导盲犬、警犬等是人类得力的助手
三、实验探究题（共1小题）
1、探究青蛙的视觉特点。（螟蛾与青蛙“斗法”）
螟蛾是田间害虫，青蛙是田园卫士，二者水火不容。一天，螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌——青蛙。螟蛾甲说：“青蛙跳得高，蹦得远，我们见了它要逃得快才好。”螟蛾乙说：“青蛙眼力好，让它瞧见就跑不掉了，还是想法躲起来好。”正说着，一只青蛙跳了出来，螟蛾甲叫了声“快溜”，张开翅就飞，螟蛾乙却静伏不动。结果螟蛾甲成了青蛙的美餐，而螟蛾乙却暂时逃过一劫。
请你在阅读以上材料的基础上，完成以下探究活动。
提出问题：青蛙的视觉是对运动的物体比静止的物体灵敏吗？
(1)作出假设：。
(2)实验设计：
①材料用具：甲、乙两只玻璃水槽，两只青蛙，活苍蝇和死苍蝇各6只。
②步骤：首先向甲水槽放入，向乙水槽放入，然后各放一只青蛙，注意观察青蛙的捕食行为。
(3)实验现象：。
(4)将死苍蝇用线吊起来，让死苍蝇动一动，观察青蛙的捕食行为。青蛙会怎样？。
(5)得出结论： 。
四、综合题（共6小题）
1、阅读下面的资料，分析回答问题。
“没有买卖，就没有杀戮。”由于人们对“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实，“鱼翅”的营养价值并不高，其中可能含有超量的汞更会危及食客的健康。
(1)鲨鱼的“鱼翅”，实际是 ，是鲨鱼的运动器官。鲨鱼利用它在水中灵活、迅捷的游泳。
(2)由于有毒物质会通过 积累，鲨鱼体内含有较高的汞等重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害。
(3)鲨鱼属于鱼类，下列动物与鲨鱼亲缘关系最近的是（ ） (3)
A . 海马
B . 鲸鱼
C . 海龟
D . 海葵
(4)装鱼是鲸鲨、双鬓鲨和白鱀豚等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物 多样性的破坏，对维持海洋生态平衡十分不利。
(5)为了保护鲨鱼，我们可以做些什么?
2、龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率的影响，研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化，结果如图所示。
(1)龟卵较大，卵内含有水分，卵外有坚韧的保护，发育摆脱了对水的依赖，这是龟适应生活的重要原因之一。
(2)据图判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃—31℃，原因是当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较，当温度高于31℃时，。
(3)和龟的发育过程不同是，蝗虫的发育过程称为发育。蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的“皮”其实是，出现这种现象的原因是。
3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象。
(1)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物特征是。
(2)蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，反映了生物具有的特性。
(3)成蛙捕食稻田里的害虫，这反映了生物的生活需要。
(4)对青蛙进行分类：按照形态结构特点，青蛙属于，按照生活环境，青蛙属于。
(5)除以外，生物都是由构成的。
4、下图为五种生物的形态图。
(1)含有叶绿素，能够进行光合作用，并用孢子繁殖的是。
(2)与真菌相比，图中A所示生物的结构特点是没有成形的。
(3)C分别用其身体上的和来游泳和呼吸的。
(4)图中体内含有脊柱的生物是。
5、观察下图中的几种生物，回答问题：
(1)图中属于爬行动物的是和。(均填序号)
(2)图中A是青蛙，幼体生活在水中，用呼吸；图中B又叫娃娃鱼，是国家二级保护动物，它所属的动物类群是
(3)图中C皮肤表面覆盖角质的，作用是身体及减少体内的蒸发。
(4)它们共有的特征有：通过繁殖后代，身体内有由脊椎骨构成的体温（填恒定或不恒定)
6、黄河鲤肉质细嫩鲜美，金鳞赤尾、体型优美，是我国宝贵的鱼类资源。观察下列两幅图，回答下列问题：
(1)黄河鲤的[①]能支撑整个身体，两侧附着发达的肌肉，因此属于动物。
(2)黄河鲤的体表常常有覆盖，该结构表面有黏液，起保护身体的作用。
(3)黄河鲤在水中通过尾部和的摆动以及的协调作用游泳。身体呈型，有利于减少游泳时水的阻力。
(4)鳃的主要部分是[B]，其中密布，有利于在水中进行气体交换。
(5)为了探究“进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化”，选取健康的小鱼两条，放在盛有BTB溶液的水中，观察BTB的颜色变化。（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害，当BTB遇到二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色）预测颜色变化：在鱼鳃盖后的边缘，水变成，则说明鱼呼出了二氧化碳。
(6)黄河是中华民族的母亲河，习近平总书记一直很关心黄河流域的生态保护和高质量发展。下列举措对保护黄河生态不利的是__。（填字母） (6)
A . 加强黄河上游绿化植被，减少水土流失
B . 控制黄河流域工业废水排放
C . 开垦黄河流域林地，变林地为农田
D . 管理黄河沿途景区建设，保护生态环境