初生人教版七年级上学期期末复习满分冲刺专题09 单细胞生物
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、近年来赤潮在我国海域时有发生，当赤潮发生时，海水中某些微小浮游生物大量繁殖使水体呈红、紫等颜色，并对其他生物造成伤害．下列说法中不正确的是（ ）
A . 赤潮是水体富营养化的结果
B . 含磷洗涤剂的广泛使用和排放是发生赤潮的主要原因之一
C . 在封闭的海湾更普通发生赤潮
D . 赤潮是与人类生活无关的自然现象
2、草履虫生命活动所需能量来自( ).
A . 自身从太阳光能中获取的能量
B . 水中的温度透入细胞的能量
C . 从食物泡中直接得到的能量
D . 细胞内氧化分解有机物释放的能量
3、下列单细胞生物的说法中，错误的是（ ）
A . 单细胞生物都会使人引发疾病
B . 一些单细胞生物是鱼类的天然饵料
C . 草履虫对污水有净化作用
D . 有些单细胞生物能分解动植物尸体残骸
4、草履虫将不能消化的食物残渣排出体外的结构是（ ）
A . 表膜
B . 纤毛
C . 口沟
D . 胞肛
5、观察下图中的①~⑤的结构，请你判断下列叙述中错误的是（ ）
A . ②没有细胞壁，①③④都有细胞壁
B . ①②③④⑤中都有成形的细胞核
C . ①③④都有叶绿体，能合成有机物
D . ③④⑤都是单细胞生物
6、比较草履虫与衣藻，下列有关叙述正确的是（ ）
①都是单细胞生物 ②都能在净化污水中起作用③能量转换器都是叶绿体 ④都有细胞壁、叶绿体、液泡 ⑤都有细胞核，细胞核中含有遗传物质
A . ①⑤
B . ②③
C . ①④
D . ③⑤
7、草履虫是单细胞生物,其身体摄入氧、排出二氧化碳要通过（ ）
A . 食物泡
B . 表膜
C . 口沟
D . 伸缩泡
8、绿眼虫属于单细胞动物，单细胞动物的特征是 （ ）
A . 都生活在水里
B . 都是营寄生生活的
C . 由单个细胞构成
D . 个体较大
9、下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A . 衣藻和变形虫都具有细胞壁
B . 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C . 线粒体和叶绿体均与能量的转换有关
D . 动物细胞和大多数植物细胞，细胞核的外面都有核膜包被
10、食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（ ）
A . 口沟→食物泡→胞肛
B . 细胞质→表膜→胞肛
C . 收集管→伸缩泡→表膜
D . 收集管→伸缩泡→胞肛
11、小明把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成黑色，这种结构的名称是（ ）
A . 细胞核
B . 食物泡
C . 液泡
D . 伸缩泡
12、下列各项都属于单细胞生物的一组是（ ）
①眼虫 ②蚜虫 ③三叶草 ④大肠杆菌 ⑤酵母菌 ⑥变形虫 ⑦衣藻 ⑧绵羊
A . ①③⑤⑥
B . ②④⑤⑦
C . ①④⑦⑧
D . ①④⑤⑦
13、下列关于“探究草履虫对刺激的反应”的实验，说法正确的是（ ）
A . 实验取材时，从培养液的中下层吸取草履虫
B . 草履虫通过神经系统对刺激作出反应
C . 草履虫趋向有利刺激，逃避有害刺激
D . 草履虫结构简单，对刺激没有反应
14、如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是（ ）
A . ①和③
B . ②和⑥
C . ④和②
D . ④和③
15、下列生物中，能对污水起净化作用的是（ ）
A . 疟原虫
B . 酵母菌
C . 绿眼虫
D . 草履虫
16、四膜虫（如图所示）与我们所熟知的草履虫在结构和生理功能上十分相似，下列关于四膜虫叙述不正确的是（ ）
A . 由一个细胞构成
B . 通过胞肛排出体内多余的水分和废物
C . 可独立完成摄食
D . 具有应激性
17、观察草履虫时，发现当身体遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退的方式，改变方向后再试探着前进，直到避开阻挡物。帮助它完成这些运动的结构是（ ）
A . 口沟
B . 纤毛
C . 表膜
D . 收集管
18、做草履虫对外界刺激的反应实验，如图所示为四位学生放置食盐的位置，其中草履虫全部集中在右侧培养液中的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
19、疟原虫与草履虫的基本结构相似，部分时期寄生在人的红细胞内，破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法，错误的是（ ）
A . 属于单细胞生物
B . 有细胞壁和线粒体
C . 会引起人体贫血
D . 独立完成生命活动
20、同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述错误的是（ ）
A . 草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动
B . 草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡
C . 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察
D . 可通过神经系统调节来躲避不良环境
21、使用显微镜观察小球藻时，以下操作正确的是（ ）
A . 取材前，载玻片中央滴生理盐水
B . 取材时，吸取适量小球藻涂匀
C . 对光后，可直接使用高倍镜观察
D . 观察时，光越强观察效果越好
22、草履虫的身体只有一个细胞(如图)，但它却属于生物。做出该判断的依据不包括（ ）
A . 在水中观察到
B . 能对外界刺激作出反应
C . 能通过分裂生殖
D . 从外界获取营养，排出废物
23、与高等植物水稻相比，变形虫是仅有一个细胞的“袖珍”生物，但也能进行独立的生活。下列有关变形虫的说法错误的是（ ）
A . 这体现细胞是生命活动的基本单位
B . 变形虫可以自己制造有机物维持生存
C . 变形虫既属于细胞层次也属于个体层次
D . 变形虫可以吞噬细菌，净化污水
24、某同学在载玻片上滴了两滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在右侧培养液滴旁边放少许食盐（如图所示），发现草履虫从右侧培养液转移到左侧培养液中，这个现象说明生物具有的生命现象是（ ）
A . 能繁殖后代
B . 能进行呼吸
C . 能排出体内产生的废物
D . 能对外界刺激能作出一定的反应
25、草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是（ ）
A . 通过胞肛排出代谢废物
B . 通过表膜进行呼吸
C . 依靠纤毛摆动完成运动
D . 通过口沟完成摄食
二、判断题（共5小题）
1、草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。 （ ）
A . 正确
B . 错误
2、单细胞生物的生命活动在细胞内完成，多细胞生物的生命活动在细胞外进行．（判断对错）．
A . 正确
B . 错误
3、草履虫个体微小，没有自己的运动结构。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
4、草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中（判断对错）
A . 正确
B . 错误
5、草履虫是单细胞生物，能通过简单的分裂方式繁殖后代。
A . 正确
B . 错误
三、实验探究题（共2小题）
1、草履虫靠纤毛摆动而运动，研究者对草履虫的回避行为机制做了相关实验。
(1)实验时，从草履虫培养液的 层吸取一滴培养液，放在载玻片上，加入棉花纤维，盖上 ，观察发现当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退方式，避开障碍，改变方向，继续前进。虽然草履虫是单细胞生物，但能对外界刺激作出反应，能依靠其细胞的精致和复杂结构完成各种生理功能，这在一定程度上说明 。
(2)研究者发现草履虫纤毛摆动的方向和细胞内的钙离子浓度高低有密切关系，结果如图一：
分析以上结果，可知当草履虫遇到障碍，先后退，后前进的过程中，细胞内的钙离子浓度变化为 （填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始终升高”或“始终降低”）。
(3)为观察草履虫纤毛，需将视野调暗，可调整反光镜，并选用 光圈。草履虫细胞较大，几乎肉眼可见，为较好的观察其完整的运动轨迹，图二是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离图示，其中最为合适的组合是 （用序号作答）。
2、为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
(1)含草履虫较多的液滴应从培养液的 (填“表”或“底”)层吸取。这是因为
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是： （_____）
(2)
A . 刺激革履虫
B . 给草履虫供氧
C . 连通两个液滴
D . 杀死草履虫
(3)草履虫的运动是通过 在水中旋转前进。草履虫的生殖方式是 。
(4)用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是 刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是 刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激 。
由此得出的结论是 。
四、综合题（共8小题）
1、下列为几种生物的细胞结构图，据图回答下列问题：
(1)图中生物的共同特点是 ，因此被称为 ．
(2)属于植物的是 （填相对应的字母），因为 ．
(3)属于动物的是 和 ．（填相对应的字母）
(4)既不是植物，又不是动物的是 ．（填相对应的字母）
(5)上述四种生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动， 是生物体结构和功能的基本单位．
2、仔细观察下图，请根据你的观察结果回答下列问题
(1)将稻草剪成1厘米左右的小段，放在盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点，这就是，在显微镜下它的形状就像一只倒转的草鞋底。
(2)图中的结构［］具有运动作用，它在体表的分布是（）
A、全身的表膜
B、体表一圈
C、口沟内
D、体前段
(3)食物由［］进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过［］排出。一个食物泡大约含有个细菌，所以草履虫对有一定的作用。
(4)［］能收集体内过多的含氮废物进入［］，再由表膜上的小孔排出体外。
(5)吸入氧并排出二氧化碳的是［］。
3、在《生物体的结构层次》复习课上，同学们以菠菜叶和草履虫为研究对象，进行了显微观察。
(1)对菠菜叶的观察：
Ⅰ.在载玻片中央滴一滴 ，撕取表皮，制成临时装片。显微镜下观察到表皮是由许多形态、结构相似的细胞紧密排列形成的，属于 组织。
Ⅱ.同学们又对叶片横切进行显微观察，发现叶肉细胞中含有很多能制造有机物的结构 ，叶肉属于营养组织。
Ⅲ.从结构层次的角度分析，菠菜叶是由不同组织按一定次序组成的 。
(2)对草履虫的观察：
Ⅰ.在图甲左侧的草履虫培养液中加入少量的食盐颗粒后，草履虫纷纷游向右侧清水中，说明草履虫不仅能运动，还能 。
Ⅱ.将染成红色的酵母菌滴入到草履虫培养液中，取一滴培养液进行显微观察，找到草履虫后，转动显微镜的 ，将10×的物镜换成40×，可观察到如图乙所示的草履虫，其[ ] 中出现红色的颗粒。
Ⅲ.由此可见，无论是菠菜还是草履虫，它们结构和功能的基本单位都是 。
4、草履虫靠纤毛摆动而运动，研究者对草履虫的回避行为机制做了相关实验。
(1)实验时，从草履虫培养液的层吸取一滴培养液，放在载玻片上，加入棉花纤维，加棉花纤维目的是，盖上盖玻片，观察发现当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退方式，避开障碍，改变方向，继续前进。
(2)研究者发现草履虫纤毛摆动的方向和细胞内的钙离子浓度高低有密切关系，结果如图一：分析以上结果，可知当草履虫遇到障碍，先后退，后前进的过程中，细胞内的钙离子浓度变化为（填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始终升高”或“始终降低”）。
(3)为观察草履虫纤毛，需将视野调暗，可调整反光镜，并选用光圈。草履虫细胞较大，几乎肉眼可见，为较好的观察其完整的运动轨迹，图二是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离图示，其中最为合适的组合是（用序号作答）。
5、下图中A为植物细胞结构示意图，B为草履虫结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)图A中起支持和保护作用的是[]，吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[]中，植物细胞生命活动的控制中心是[]。
(2)图B中草履虫靠[]的摆动在水中旋转前进，吃进去的食物在[]中消化，食物残渣由[]排出。
(3)通过草履虫，我们可以看出生物可以独立完成生命活动，说明细胞是生物体的基本单位。
6、如图为草履虫结构模式图，请据图回答：
(1)草履虫通过（②），从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。结构（①）可以帮助草履虫在水中旋转前进。
(2)草履虫的收集管能收集体内过多的水和废物进入（⑤），再由②上的小孔排出体外。
(3)草履虫常以浮游藻类为食，藻类通过（填结构名称）进入草履虫体内。某同学在观察草履虫时发现在草履虫体内有多个绿色的结构，这位同学观察到的是草履虫的（填结构名称）。据调查，草履虫每天大约吞食43000个细菌，所以草履虫对有一定的作用，经过消化后的食物残渣由（填结构名称）排出体外。
7、请据图回答下列问题：
(1)图1中细胞生命活动的控制中心是[④]，⑦是是细胞呼吸作用的场所。
(2)有些生物体仅由一个细胞组成，却可以完成全部生命活动，它们被称为单细胞生物，例如淡水变形虫（如图2）。变形虫可通过（填字母）摄入氧气，它还可以改变自身的形状，伸出伪足来摄食和运动。
(3)在淡水变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒时（如图3所示），变形虫的将向图中的（选填“左”或“右”）移动，这除了体现变形虫的运动能力外，还说明变形虫具有（填一种生物特征）。
8、图一表示动物细胞的两项生理活动，图二是草履虫结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)图一中①②分别表示细胞的两项生理活动，即和。
(2)从生物体结构层次来看，图一中多细胞动物通过②过程形成不同的；1（填名称）能感受刺激，传导神经冲动，就属于这一结构层次。除了图中所示外，人体的结构层次在个体以下还包括和。
(3)草履虫能独立完成各项生命活动。如利用6（填名称）的摆动进行运动；利用7（填名称）与外界进行气体交换；它能通过繁殖后代。