北师大版初中生物2021-2022学年七年级上学期期中测试模拟卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质
A . ①②④⑤
B . ②③⑤
C . ①④⑤
D . ②④⑥
2、如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是( )
①奶制品 ②肉类 ③棉纱 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材
A . ①②④⑤⑥
B . ①②③④⑥
C . ①②③④⑤
D . ①②③⑤⑥
3、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中．下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
4、某同学拟探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，下列实验设计中错误的是（ ）
A . 在甲容器中铺适量湿润土壤，在乙容器中铺适量干燥土壤
B . 在甲乙容器中放入大小及生活状况比较相似的蚯蚓10条
C . 将甲容器放在明亮处，将乙容器放在阴暗处
D . 实验结束要将蚯蚓放回大自然
5、下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（ ）
A . 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B . 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
C . 细胞分化后细胞的遗传物质发生改变
D . 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同
6、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是（ ）
A . 先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
B . 先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
C . 先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
D . 先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
7、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（ ）
A . 营养组织
B . 输导组织
C . 机械组织
D . 分生组织
8、从生命系统结构层次看，下列两种图分别对应的层次是（ ）
A . 组织 器官
B . 组织 系统
C . 器官 个体
D . 器官 系统
9、熊猫吃竹子，是因为它不能自己制造有机物，说明熊猫身体的细胞内没有的结构是（ ）
A . 液泡
B . 叶绿体
C . 线粒体
D . 细胞壁
10、下列有关生态系统的叙述错误的是（ ）
A . 森林生态系统能调节气候、净化空气，被称为“地球之肺”
B . 生态系统指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体
C . 生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园
D . 地球上的各类生态系统是独立的，彼此互不干扰
11、萝卜根尖分生区细胞进行着旺盛地细胞分裂，一个细胞分裂形成的新细胞数量和染色体数目变化是（ ）
A . 形成一个新细胞，染色体数目减半
B . 形成两个新细胞，染色体数目不变
C . 形成一个新细胞，染色体数目不变
D . 形成两个新细胞，染色体数目减半
12、在杂交水稻研究领域做出突出贡献，被国内外尊称为“杂交水稻之父”，并被授予“共和国勋章”的杰出科学家是（ ）
A . 袁隆平
B . 达尔文
C . 孟德尔
D . 钟南山
13、运用显微镜观察软木薄片，发现了许多规则的“小室”并命名为细胞的科学家是（ ）
A . 罗伯特·虎克
B . 施莱登
C . 巴斯德
D . 施旺
14、榨汁机可以从水果中榨取果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的（ ）
A . 液泡
B . 细胞核
C . 线粒体
D . 叶绿体
15、2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是（ ）
A . 黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
B . 黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁
C . 黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的
D . 黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体
16、生物既能适应环境，又能影响环境，下列属于生物影响环境的实例是（ ）
A . 荒漠中生活的骆驼刺根系发达
B . 生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
C . 蚯蚓在土壤中活动可以疏松土壤
D . 枯叶蝶的体色与周围落叶颜色相似
17、炎热的夏季，绿豆常作为解暑的最佳食材，绿豆在植物体结构层次上属于（ ）
A . 组织
B . 器官
C . 系统
D . 植物体
18、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是（ ）
A . 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B . 水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织
C . 从结构层次上分析，稻花属于器官
D . 水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统
19、使用显微镜时，低倍镜换成高倍镜后，观察到的细胞数量将（ ）
A . 不变
B . 增多
C . 翻倍
D . 减少
20、西昌的工业化，导致大气中PM2.5浓度明显增大。某校的同学在广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表所示(单位：微克/立方米)
| 组别 | PM2.5 (可吸入肺颗粒物，对人体危害极大) | |||
| 清晨 (车流量最小) | 上班时段 (车流量大) | 中午 (车流量小)| | 下班时段 (车流量最大) | |
| 1 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 2 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 3 | 20 | 86 | 41 | 99 |
问：为了减小实验误差，应对表中3个小组同学的数据作怎样处理（ ）
A . 取最大值
B . 取最小值
C . 求平均值
D . 求和
21、中国国家统计局发布的第七次人口普查报告显示：大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人。人口普查所用到的方法是（ ）
A . 观察法
B . 实验法
C . 调查法
D . 资料分析法
22、根据老师提供的生物体结构层次图（下图），小丹同学罗列出表格中的内容。其中错误的是（ ）
| 选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| A | 红细胞 | 肌肉组织 | 心脏 | 消化系统 |
| B | 神经元 | 神经组织 | 大脑 | 神经系统 |
| C | 表皮细胞 | 保护组织 | 叶片 | 植物体 |
| D | 分生区细胞 | 分生组织 | 根尖 | 植物体 |
A . A
B . B
C . C
D . D
23、下列有关显微镜使用的叙述中，错误的是（ ）
A . 由低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多
B . 目镜和物镜都能放大物像
C . 对光时若视野较暗应选用凹面镜、大光圈
D . 要使视野中已见物像更加清晰可略微转动细准焦螺旋
24、生物多样性主要包括( )
①物种的多样性 ②生物数量的多样性 ③遗传的多样性 ④生态系统的多样性
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
25、生物的生存离不开环境，在各种因素的作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。下列描述中，属于生物对环境适应的是（ ）
A . 竹节虫的身体与竹枝极为相像
B . 温度和湿度会影响霉菌的生长
C . 蚯蚓可以改良土壤
D . 适时施肥除草可以使庄稼长得更好
二、综合题（共2小题）
1、下图一表示细胞的一项生命活动，下图二为番茄不同生长发育时期的结构示意图。
请分析回答：
(1)图一中得①过程为，②过程为，②过程使细胞在上向着不同的方向发展，从而形成具有不同功能的结构。
(2)A，B，C三种组织中能产生和传导兴奋的是。
(3)从构成生物体的结构层次分析， 图二中的D和E都属于。
2、光学显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。请结合使用经验回答以下问题：
(1)对光时，转动转换器，使（选填“高倍”或“低倍"）物镜对准通光孔。
(2)观察时，若目镜为“10×”，物镜可选“10×”或“40×”，则该显微镜的最大放大倍数是倍；若在此放大倍数下的视野中已经找到观察对象、要使看到的物象更加清晰，应调节显微镜的准焦螺旋。
(3)下图为在显微镜下观察到的两种不同类型的生物细胞模式图，请据图并结合所学知识回答：控制物质进出细胞的结构是（填序号）；植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是（填序号）。
三、实验探究题（共3小题）
1、某生物兴趣小组设计实验探究光对鼠妇生活的影响，方法如下：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板，营造阴暗和明亮两种环境。实验装置如下图。在两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟。每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目，记录10次，结果如下表。
|
记录次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
明亮 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
0 |
|
阴暗 |
9 |
10 |
8 |
10 |
9 |
9 |
8 |
10 |
9 |
10 |
(1)此实验探究的是对鼠妇生活的影响。
(2)在探究非生物因素对生物生活的影响时，下列不能作为实验变量的是（ ） (2)
A . 温度的高低
B . 土壤的湿度
C . 光照的强弱
D . 光照和温度
(3)在此实验中，实验的变量是。
(4)实验结果应取10组的。
(5)此实验设置了10组重复组，目的是减少。
2、熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一，制作装片是使用显微镜观察的重要手段。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请分析回答。
(1)将图中①～④实验步骤按正确的操作顺序进行排序：。
(2)图中步骤②和④滴加的液体分别是和。
(3)一般情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的位置及状态应该是图中的。
(4)在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是_______。 (4)
A . 
．
B . 
C . 
D . 
．
B .
C .
D .
3、下图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图，请根据图回答下列问题：
(1)图一中制作临时装片正确的操作顺序是（用字母表示）
(2)图C中滴在载玻片中央的液体是。
(3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水胀破，这是因为植物细胞的最外层具有的缘故。
(4)在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后轻轻放下，这样做的目的是为了避免产生而影响观察。
(5)从结构层次上分析，口腔上皮属于组织，是细胞分裂和的结果。
(6)图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是（填数字）；有“细胞生命活动的控制中心”之称的是（填结构名称）。