2015-2016学年吉林通化第七中学八年级上期末考试政治试卷
年级：八年级 学科：道德与法治 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共13小题）
1、中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是（ ）
A . 小玲上学和放学回家都与父母打招呼
B . 小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”
C . 小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入
D . 小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课
2、孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映子女对父母感激之情的是（ ）
A . 野火烧不尽，春风吹又生
B . 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
C . 谁言寸草心，报得三春晖
D . 夕阳无限好，只是近黄昏
3、下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是（ ）
A . 逆反心理都是惩罚了自己，伤害了父母
B . 逆反行为都是正确的，子女可以反抗父母
C . 逆反心理和逆反行为一概都是错的
D . 逆反心理都是正确的，子女可以反抗父母
4、小亮被全班同学评为班里最受欢迎的人。这是因为他（ ）
①真诚 ②尖刻 ③友好 ④自私 ⑤善良 ⑥邪恶 ⑦负责任
A . ①③⑤⑦
B . ①②③④
C . ③④⑤⑥
D . ④⑤⑥⑦
5、“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（ ）
A . 人无完人，朋友难免有缺点
B . 我们要慎交朋友
C . 朋友带给我们温暖、支持和力量
D . 我们要明智而谨慎地把握朋友
6、韩愈在《师说》中明确指出：“师者，所以传道、授业、解惑也。”这表明（ ）
A . 老师的工作是清闲的
B . 学生热爱老师
C . 老师是学生最真挚的朋友
D . 老师不仅传授知识，而且教给学生做人的道理
7、我们应这样认识中国文化（ ）
①中国文化已形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系
②在世界各种古老文化中，只有中国文化是最优秀的
③我们要保护本民族的文化，抵制一切外来文化
④中国文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ②④
8、我们应这样利用网络优势（ ）
①有事无事上网聊天
②学会抵御网络上的不良诱惑
③上网有明确的目的，不做网上的游手好闲者
④不被网上的花花草草所吸引，做到信息节食
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
9、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是（ ）
A . 沙子没有石子硬
B . 任何事业的成功，都需要良好合作
C . 混凝土比花岗岩硬
D . 凡是合作，都能成功
10、放学路上，小蓉捡到一个装有证件和大量现金的钱包。小蓉把钱包带回了家，准备第二天交给老师。妈妈知道后对小蓉说：如果你是失主，你是不是很想尽快找到钱包？小蓉妈妈的这种想法就是我们通常所说的 （ ）
A . 己所不欲，勿施于人
B . 对他人要有尊重和友善的态度
C . 换位思考，与人为善
D . 己欲立而立人，己欲达而达人
11、下列说法中错误的是（ ）
A . 宽容要讲究策略
B . 讲宽容就不能讲原则
C . 宽容了别人，愉悦了自己
D . 我们不仅宽容别人，还要宽容自己、悦纳自己
12、讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。这种观点（ ）
A . 正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系
B . 说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人
C . 说明要尊重个人的隐私，就无法与别人坦诚交流
D . 没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系
13、我们在竞争中必须遵守的基本准则是（ ）
①法律
②风俗习惯
③道德
④社会舆论
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①③
二、非选择题（共4小题）
1、观察漫画回答问题：
(1)请你给这幅漫画设计一个恰当的标题。
(2)什么是孝敬父母？其中最重要的是什么？
(3)成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，会承担哪些责任？
(4)作为中学生，应该怎样孝敬父母？（写出两点）
2、欣赏名言，回答问题。
礼貌经常可以替代最高贵的感情。 ——梅里美
礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 ——冈察尔
(1)对人有礼貌表现在哪些方面？
(2)有人认为是否文明礼貌是个人的事，无足轻重。这个观点对吗？为什么？
3、春节是我国一个古老的节日，如何庆祝这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多相传至今。
(1)请你写出两个春节的传统习俗。
(2)在世界各种古老文化中，不曾中断一直延续至今的是 。
(3)开放的中国正走向世界，面对本民族的优秀传统文化及其他国家和民族的优秀文化，我们应该采取怎样的态度？
4、某校八年级学生上了一节“铸造诚信校园”主题活动课，下面是他们的学习过程，请你参与并完成任务。
(1)什么是诚信？
(2)找出校园中的不诚信现象。（一个即可）
(3)诚信的核心是 ；诚信的基本要求是 。
(4)结合你对诚信的理解，就如何铸造诚信校园提出一条建议。