云南省生物五年中考三年模拟(细菌、真菌和病毒)
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一、单选题(共28小题)
1、下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是( )
A . 细菌和真菌都有成形的细胞核
B . 细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形
C . 酵母菌属于细菌,可以通过出芽生殖的方式繁殖后代
D . 蘑菇的细胞内含有叶绿体
2、云南有丰富的野生蘑菇资源,可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”.蘑菇属于( )
A . 植物
B . 动物
C . 真菌
D . 细菌
3、如图为四种不同的生物,其中具有细胞结构的是( )
A .
B .
C .
D .




4、关于抗生素的叙述,正确的是( )
A . 抗生素可以杀死细菌和病毒
B . 滥用抗生素易产生“超级细菌”
C . 患流感时,应尽早使用抗生素,有利于早日康复
D . 所有真菌都可以产生抗生素
5、有关病毒的说法正确的是( )
A . 是单细胞生物
B . 能分裂生殖
C . 没有遗传物质
D . 营寄生生活
6、用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是( )
A . 繁殖后代
B . 吸收水分
C . 吸收有机物
D . 吸收无机盐
7、官渡粑粑和石林米酒都是昆明的传统美食,其制作过程都需要的微生物是( )
A . 乳酸菌
B . 霉菌
C . 酵母菌
D . 醋酸菌
8、制作酸奶主要利用的微生物是( )
A . 霉菌
B . 酵母菌
C . 乳酸菌
D . 醋酸菌
9、下图为酵母菌繁殖过程示意图,该生殖方式属于( )
A . 分裂生殖
B . 出芽生殖
C . 孢子生殖
D . 有性生殖
10、葡萄酒制作过程需要的主要微生物是( )
A . 乳酸菌
B . 醋酸菌
C . 酵母菌
D . 霉菌
11、下列属于细菌的特点是()
A . 没有成形的细胞核
B . 不具有细胞结构
C . 细胞内含有叶绿体
D . 形态单一
12、下列关于微生物的用途,正确的是()
A . 利用酵母菌制作泡菜
B . 利用乳酸菌制作酸奶
C . 醋酸菌用于制作酱油
D . 利用霉菌酿醋
13、培养细菌和真菌的一般方法通常包括以下步骤,正确的排列顺序是( )
①高温灭菌 ②配制培养基 ③将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ④接种
A . ③①②④
B . ②④③①
C . ①④③②
D . ②①④③
14、有关病毒的叙述,正确的是( )
A . 用光学显微镜不能观察到
B . 有细胞结构
C . 靠分裂进行生殖
D . 遇到不良环境时形成芽孢
15、腐生细菌和真菌在自然界中的重要作用是( )
A . 使动植物患病
B . 参与自然界的物质循环
C . 将无机物合成为有机物
D . 与动植物共生
16、下列细菌和真菌与人类对其利用不匹配的是( )
A . 醋酸杆菌一泡菜
B . 酵母菌一米酒
C . 甲烷菌一沼气
D . 大肠杆菌一工业化生产胰岛素
17、如图为细菌的结构示意图,鞭毛和荚膜是( )
A . ②③
B . ④⑤
C . ①⑥
D . ①④
18、从细胞结构看,与真菌相比,细菌没有( )
A . 细胞壁
B . 细胞膜的
C . 成形的细胞核
D . 细胞质
19、关于病毒的叙述,不正确的是( )
A . 没有细胞结构,不能独立生活
B . 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C . 个体微小,在光学显微镜下无法看到
D . 都会引起人类患病
20、下列食品制作与发酵微生物不相符的是( )
A . 酸奶——乳酸菌
B . 面包——酵母菌
C . 米醋——醋酸杆菌
D . 泡菜——霉菌
21、病毒、细菌、真菌共有的特征是( )
A . 个体都很微小
B . 一定含有机物
C . 无成形的细胞核
D . 均能引起传染病
22、制作米酒需要的微生物是( )
A . 乳酸菌
B . 醋酸菌
C . 青霉菌
D . 酵母菌
23、利用噬菌体进行实验时,应将其接种在( )
A . 培养基
B . 细菌细胞
C . 植物细胞
D . 动物细胞
24、苏云金杆菌作为生物杀虫剂,被广泛用于农林害虫的防治。它具有的特征是( )
A . 能形成菌丝
B . 有叶绿体
C . 没有成形的细胞核
D . 孢子生殖
25、下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,不正确的是( )
A . 与真菌相比,细菌没有成形的细胞核
B . 真菌有单细胞的也有多细胞的,细胞内不含叶绿体
C . 病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中
D . 所有细菌、真菌和病毒对人类都是不利的
26、“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”,诗中提及的葡萄酒是人们利用微生物发酵制作而来的。酿制葡萄酒主要利用的微生物是( )
A . 酵母菌
B . 醋酸菌
C . 乳酸杆菌
D . 霉菌
27、有关新型冠状病毒(SARS﹣CoV﹣2)的叙述,错误的是( )
A . 有细胞结构
B . 比细菌小
C . 能繁殖后代
D . 严重危害人类
28、破伤风由破伤风杆菌引起。破伤风杆菌是( )
A . 原核生物
B . 植物
C . 动物
D . 真菌
二、实验探究题(共1小题)
1、个人的良好卫生习惯有利于健康,如图是“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动中洗手前后培养丽中培养物的对比图。
(1)该实验可以作出的假设是:洗手后。
(2)C在本探究活动中起作用。
(3)此实验变量是。
(4)A 装置中不能培养出病毒的原因是:病毒为生活,必须在其它活细胞内繁殖。
(5)该实验告诉我们有利于健康。