2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-人体的呼吸
年级： 学科： 类型： 来源：91题库
一、单选题（共29小题）
1、下列关于人体呼吸及物质运输的叙述，错误的是（ ）
A . 对溺水者进行人工呼吸以前，要清除其口鼻内的污物
B . 肋骨间的肌肉收缩和舒张使胸廓的上下径缩小和增大
C . 血液是人体内物质运输的载体，并具有防御和保护作用
D . 与动脉相比，静脉管壁较薄、弹性小，管内的血流速度慢
2、图中①-④表示人体气体交换的四个过程，a、b代表气体，下列相关叙述正确的是（ ）
A . a中的二氧化碳含量比b高
B . ①②过程通过气体扩散完成
C . ③过程需要血红蛋白的参与
D . ④过程将静脉血转为动脉血
3、下列选项，叙述错误的是（ ）
A . 用显微镜观察人血涂片，通过白细胞数量减少可判断病人有炎症
B . 探究馒头在口腔中的变化，可以证明唾液对淀粉有消化作用
C . 观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，发现红细胞呈单行通过的是毛细血管
D . 模拟膈肌运动的实验，膈的顶部下降时为吸气状态
4、如图为发生在肺内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）
A . 过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的
B . 甲内血液氧气较少，丙内血液氧气较多
C . 通过c过程血液中的二氧化碳进入肺泡
D . 乙与丙相比，管壁较薄，弹性较小，管内的血流速度较快
5、人体的肺是由肺泡构成的。有关肺泡结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A . 肺泡数量多，有利于扩大气体交换的面积
B . 肺泡内有纤毛和黏液，有利于清扫和黏住灰尘
C . 肺泡的壁由多层细胞构成，有利于扩张和回缩
D . 肺泡壁内部有丰富的毛细血管，有利于气体交换
6、如图是模拟人体呼吸运动过程的实验示意图。有关叙述错误（ ）
A . 该实验模拟的是外界环境与肺泡的气体交换
B . ①模拟的器官能使②内的气体变得清洁湿润
C . ④模拟的是膈，可调节胸廓的容积大小
D . 图甲模拟的是呼气过程，此时膈肌收缩
7、如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述不正确的是（ ）
A . 呼吸道由①②③④⑤构成
B . 食物和气体的共同通道是②
C . 痰形成的主要部位是③
D . 人体与外界进行气体交换的场所是⑥
8、吸气时，下列现象不会出现的是（ ）
A . 肋间肌和膈肌收缩
B . 胸廓扩大
C . 膈顶部下降
D . 肺内气压增大
9、图为模拟呼吸运动示意图。有关叙述正确的是（ ）
A . 甲图模拟呼气，膈肌收缩
B . 乙图模拟吸气，膈肌舒张
C . 气球模拟肺，橡皮膜模拟膈
D . 该模型能模拟胸廓前后径变化
10、关于下列各图的叙述，错误的是（ ）
A . 图一中曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态
B . 图二表示的是毛细血管，若一端流动脉血，另一端一定流静脉血
C . 图三中④表示血浆，其主要作用是运载血细胞，运输营养物质和废物
D . 图四中①指的是肾脏，是形成尿液的器官
11、如图为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，据图分析，下列说法错误的是（ ）
A . 曲线AB段表示吸气
B . 曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌都处于舒张状态
C . 曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径均缩小
D . 本次呼吸结束瞬间，肺内气压等于外界气压
12、图为人体氧气变化模式图，以下描述正确的是（ ）
A . 甲为肺泡内，乙为组织细胞内
B . 甲为吸入气体，乙为呼出气体
C . 甲为肾静脉内血液，乙为肾动脉内血液
D . 甲为肺静脉内血液，乙为肺动脉内血液
13、戴口罩可减少尘埃的吸入。吸入的尘埃到达肺前，没有经过（ ）
A . 鼻
B . 咽
C . 支气管
D . 食道
14、体育科目考试中，同学们测肺活量，深呼气时（ ）
A . 膈顶部上升，肺收缩
B . 膈顶部上升，肺扩张
C . 膈顶部下降，肺收缩
D . 膈顶部下降，肺扩张
15、“生命不息，呼吸不止”，人的呼吸实质上包含如下几个连续的过程：①肺与外界的气体交换②肺泡与血液之间的气体交换③气体随血液流动④血液与组织细胞之间的气体交换⑤组织细胞进行呼吸作用。以下的叙述不正确的是（ ）
A . ①过程通过呼吸运动实现
B . ②和④过程通过气体的扩散作用实现
C . 氧气在循环系统中通过红细胞运输
D . ⑤过程的实质是分解有机物，储存能量
16、人体肺泡内的气体进入血液，要通过几层细胞（ ）
A . 一层
B . 二层
C . 三层
D . 四层
17、如图为人体呼吸过程示意图，下列叙述错误的是（ ）
A . 过程①表示肺与外界的气体交换
B . 过程②后，血液由静脉血变为动脉血
C . 过程③中氧气的运输主要靠血浆
D . 过程④通过气体的扩散作用实现
18、长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气，用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。下列对用鼻吸气比用嘴吸气的优势，解释错误的是（ ）
A . 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可使吸入的空气变得温暖
B . 鼻黏膜可分泌黏液，使吸入的空气变得湿润和清洁
C . 鼻腔内有鼻毛，可使吸入的空气变得清洁
D . 鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激
19、下图为人体平静呼吸时肺容量变化曲线，下列说法错误的是（ ）
A . 曲线a→b→c表示一次呼吸过程
B . b点肺内气压小于c点
C . 曲线a→b段，膈肌上升
D . 曲线b→c段，肋骨间的肌肉收缩
20、当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（ ）
A . 膈顶部上升，肺内气压变小
B . 膈顶部下降，肺内气压变大
C . 胸腔容积缩小，肺内气压变大
D . 胸腔容积扩大，肺内气压变小
21、下图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图；图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从②状态向①状态转化时，图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是
A . b<c<a
B . a<b<c
C . a<c<b
D . c<a<b
22、佩戴一次性口罩需及时更换。长时间佩戴会使口罩变湿，这说明呼吸道能（ ）
A . 温暖气体
B . 清洁气体
C . 湿润气体
D . 保证气体通过
23、人呼出的气体与吸入的气体相比，呼出气体成分的变化是（ ）
A . 二氧化碳和氧气都增多
B . 二氧化碳和氧气都减少
C . 二氧化碳减少，氧气增多
D . 二氧化碳增多，氧气减少
24、呼吸系统由多个器官组成，其中能与血液进行气体交换的是（ ）
A . 鼻
B . 喉
C . 气管
D . 肺
25、下面对人呼吸过程的表述，正确的是（ ）
A . 胸廓扩大，肺扩张，肺内气压大于大气压，气体入肺
B . 胸廓回缩，肺缩小，肺内气压小于大气压，气体入肺
C . 胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于大气压，气体入肺
D . 胸廓回缩，肺缩小，肺内气压小于大气压，气体出肺
26、如图所示，图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图，解读不正确的是（ ）
A . 图甲曲线的a 点，膈肌处于图乙的①状态
B . 图甲曲线的c点，膈肌处于图乙的②状态
C . 图甲曲线的cba段，膈肌舒张，位置上升
D . 图甲曲线的adc 段，膈肌处于图乙的②→①状态
27、下列有关人体结构与生理的叙述，错误的是（ ）
A . 肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，有利于肾小管的重吸收作用
B . 肺泡壁和包绕的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液的气体交换
C . 心房与心室之间，心室与动脉之间，四肢静脉内都有瓣膜，能防止血液倒流
D . 抽血或输血时，针刺入静脉，并在针刺部位的下方（远心端）用胶皮管捆扎起来
28、如图为在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列相关说法错误的是（ ）
A . AB段表示吸气，BC段表示呼气
B . AB段的膈肌处于收缩状态，膈顶部下降
C . BC段的膈肌处于舒张状态，胸廓容积扩大
D . C点为呼气结束点，此时肺内外气压相等
29、下列关于人体呼吸的叙述，错误的是（ ）
A . 人体通过呼气能排出肺内全部的二氧化碳
B . 呼吸道能使吸入的气体温暖、湿润和清洁
C . 吸气时，膈肌收缩，膈顶端下降，胸腔容积增大
D . 肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换
二、多选题（共1小题）
1、下列描述符合“结构与功能相适应“这一观点的是（ ）
A . 鸟的前肢变成翼，有利于在空中飞行
B . 神经元有许多突起，能增大细胞的表面积，有利于与外界进行气体交换
C . 蜥蜴的皮肤表面覆盖角质的鳞片，能减少水分的蒸发，适应陆生环境
D . 肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换
三、填空题（共1小题）
1、人体的呼吸系统由呼吸道和组成。
四、实验探究题（共1小题）
1、当前，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效的阻截了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，结果如图所示。请分析回答下列问题∶
(1)该实验的变量是，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是。
(2)根据实验结果分析，防护能力最强的是口罩。
(3)过滤效率过高的口罩，透气性也随之变差，呼吸过程中的环节易受影响，意味着其佩戴的舒适性降低，佩戴的时间不宜过长。
(4)从预防传染病措施看，戴口罩、勤洗手属于。当新冠病毒穿过口罩入侵人体，会刺激机体产生抗体，这一过程属于免疫。
五、综合题（共9小题）
1、下图表示人体各系统关系，请分析回答问题。
(1)A系统是由和肺组成。肺泡由一层扁平上皮细胞构成，有利于。
(2)B系统中，最大的消化腺是，它分泌的能促进脂肪的分解。
(3)C系统中，输送血液的泵是，其结构中肌肉壁最厚的腔是。
(4)D系统中，血液经过①的过滤作用和②的作用最终形成尿液。
2、甲图所示人体部分生理活动之间的关系，字母表示结构或生理过程，序号表示血管；乙图表示体内部分营养物质在消化道内被消化的程度；丙图曲线表示人平静呼吸时肺容量随时间变化的情况。请据图分析回答下列问题。
(1)人体细胞内的有机物来源于食物，乙图X、Y、Z三条曲线中，主要提供能量的是曲线所代表的营养物质；曲线表示蛋白质的消化过程；小肠适于甲图中G过程的结构特点有（答出两点即可）。
(2)组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环达到肺，通过甲图中的F过程排出体外。过程F对应丙图曲线的段，此时肋间肌和膈肌处于状态。
(3)甲图中流动脉血的结构或血管有（填字母或数字）。汇集到④的分支血管中，有的血管内含有，可以防止血液倒流。血管②和血管①内的物质成分相比，明显减少的物质有（填两种即可）。
(4)尿液是人体健康的“晴雨表”，某人在体检时发现尿液中出现了大分子蛋白质，那么他肾脏发生病变的结构可能是。
3、生物圈是一个统一的整体，生物圈中的生物之间存在着直接或间接的联系。下图表示人和绿色开花植物之间物质的关联，其中a、b，c，d表示物质，请据图回答问题：
(1)绿色开花植物光合作用制造a，a通过运到各处器官。
(2)人体进行呼吸作用需要消耗a，a主要在消化道的被消化吸收进入血液，最先进入心脏四腔中的，再运到组织细胞。
(3)当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，肺内气压（填“增大”或“减小”），于是b被吸入肺。
(4)绿色植物通过作用为d的运输提供动力。
(5)植物呼吸作用的产物可用图中（填字母）表示。
4、资阳市在5月进行初中毕业生体育测试，为了形成健康的运动观念和习惯，体育老师会经常组织一些体育测试活动。如图1是小明同学体育测试时的部分生理活动示意图，其中A、B、C、D表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。图2是人体反射活动示意图，请据图回答问题：
(1)小明同学在测试过程中，呼吸频率和呼吸深度都会增加，当进行图中的①过程时，胸廓容积减小时，他处于（填 “吸气”或“呼气”)状态；进行过程②时，血液中气体成分的变化是。
(2)小明同学为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富今营养的鸡蛋、牛奶、面包在水果等食物。B系统中，食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有。
(3)小明在做准备活动过程中，突然身感不适，医生诊断为急性肾炎。在图1的D系统中，如果⑤发生病变，通透性增大，症状表现为尿量增加，而且尿液中会出。
(4)小明在进行1000 米长跑测试时，由于不小心意外摔倒擦伤了膝盖。他“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导途径是⑩ →(用图2中的数字和箭头表示)。
5、下图为人体部分生理活动示意图，A，B，D，E为相关系统，C为组织细胞，a、b、c、d为物质，①、②、③、④、⑤为生理过程，请分析作答。
(1)B、D两个系统主要器官分别为 。 若a为葡萄糖，⑤表示的生理过程为。
(2)图一中的过程④通过完成。 当人体 ( 吸气/呼气)时肋间外肌、膈肌均收缩，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压低于外界气压。
(3)图二中甲、乙曲线表示尿素、葡萄糖在肾单位的不同部位浓度变化，甲曲线表示的物质和Ⅲ表示的部位分别是。 发生在图二I处的生理过程为图一中的。(填序号)
6、下图1为反射弧的结构模式图，图2为人呼气时膈肌运动的示意图，请据图回答下列问题。
(1)在图1中，感受刺激并产生神经冲动的结构是[]，传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成[]（括号内填写编，横线上填写名称）。若该反射弧完成的反射为缩手反射，则编号③所指的结构位于内。
(2)图2表示的是人的膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小，此时肋骨间的肌肉处于状态，肺内的气体压力，气体被呼出。与吸人的气体相比，呼出的气体中含量明显减少的是。
(3)有人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，引起了咳嗽，此反射（咳嗽反射）属于反射。
7、新冠疫情发生以来，人们戴口罩已是常态，新冠疫苗的接种如火如荼。请根据人体呼吸系统结构图（图三）和肺部气体交换示意图（图四）回答：
(1)新型冠状病毒主要是危害人体呼吸系统中的。（填“图三”中的字母代号）。
(2)新冠肺炎是一种传染病，主要是通过空气、飞沫来传播，当患者咳嗽的时候，“图三”中“B”（填结构名称）处于状态。
(3)严重的新冠患者往往呼吸困难，主要是由于肺泡里充斥着炎性分泌物（黏液），而难以完成过程，所以患者血液中的“b”的浓度低。
(4)接种新冠疫苗成为预防新冠的有效措施，新冠疫苗对于人体来说属于（填“抗原”或“抗体”）。
(5)在传染病的预防措施中，健康人佩戴口罩属于。
8、表1为大气中气体成分的含量与人体呼出气体成分的含量比较表，表2为血浆、肾小囊中液体和尿液主要成分（克/100毫升）比较表，回答下列问题。
表1
|
气体成分 |
大气 |
呼出气体 |
|
氮气 |
78% |
78% |
|
氧气 |
21% |
16% |
|
二氧化碳 |
0.03% |
4% |
|
水 |
0.07% |
1.1% |
|
其他气体 |
0.9% |
0.9% |
表2
|
主要成分 |
血浆中 |
肾小囊中 |
尿液中 |
|
水 |
90 |
98 |
96 |
|
蛋白质 |
8 |
0.03 |
0 |
|
葡萄糖 |
0.1 |
0.1 |
0 |
|
无机盐 |
0.72 |
0.72 |
1.1 |
|
尿素 |
0.03 |
0.03 |
1.8 |
(1)表1中，与大气成分相比，人体呼出气体成分中减少，减少的这部分气体最后在细胞中的被利用。细胞产生的二氧化碳通过系统输送到肺，经呼气排出体外。
(2)表2中，与肾小囊中液体相比，尿液中没有葡萄糖，说明肾小管能肾小囊中液体内的全部葡萄糖，人体排尿主要排出无机盐、及多余的水。
(3)如果某人泌尿系统正常，尿液中却出现了葡萄糖，可能是胰岛分泌的过少。
(4)人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做。
9、少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强，充满活力。是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础，同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。
(1)引体向上可以锻炼上肢、胸、腹，背等多处肌肉的力量，赋予男生阳刚之气。如图一所示，做此项运动时，上肢屈肘的动作主要靠[]牵拉桡骨，绕肘关节完成。
(2)长跑是一种全身性运动，长期坚持能有效提升心肺功能。当你跑到后期时，会明显感到心跳加快、呼吸急促，这是因为心肌、肋间肌和加强加快收缩，为组织细胞提供更多的养料和氧气，如图二所示，氧气从肺泡到达血液需要穿过层细胞、随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过心脏腔室及相连血管（图三）的顺序是（用数字和箭头表示）。
(3)足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。如图四所示，刘刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”属于反射，“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→→4（用数字和箭头表示）。球在刘刚眼中的成像部位是[]。
“球进了!真棒!”刘刚和队友们拥抱祝贺，并对自己的能力更加自信。可见运动对我们健康的影响，不仅仅是身体上的。还体现在心理上和方面的良好状态。
(4)体育为你的健康人生负责的同时，你还要具备运动安全防护意识。张阳在学校篮球比赛中。争球倒地时前臂受伤，疼得无法动弹，他推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是（ ） (4)
A . 拨打120救助电话
B . 请学校医务人员到现场查看伤情
C . 尝试帮他做骨折后的复位
D . 用衣物制成简易三角带固定上肢