陕西省初中生物五年中考三年模拟专题9生物的生殖和发育
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一、单选题（共20小题）
1、下列有关“人体生殖和发育”叙述错误的是（ ）
A . 男性产生精子的器官是睾丸
B . 精子和卵细胞在子宫内结合
C . 女性产生卵细胞的器官是卵巢
D . 胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
2、丁丁复习“生物的生殖和发育”时整理的知识点和举例搭配错误的是（ ）
A . 无性繁殖——葡萄扦插
B . 完全变态发育——蚊子
C . 变态发育——蛇
D . 不完全变态发育——蝗虫
3、有关人类生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A . 子宫是女性的主要性器官
B . 胎儿从母体产出的过程叫分娩
C . 怀孕又称着床，是受精卵植入子宫内膜的过程
D . 身高和体重迅速增长，是青春期最突出的特征
4、如图表示青蛙的生活史，下列相关说法错误的是（ ）
A . 青蛙的抱对属于繁殖行为
B . 青蛙是体内受精、卵生的动物
C . 蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸
D . 青蛙的发育方式属于变态发育
5、下列生物的生殖方式中为有性生殖的是（ ）
①细菌分裂 ②青霉产生孢子 ③玉米人工授粉 ④嫁接 ⑤蝗虫交尾 ⑥试管婴儿
A . ①②③
B . ①②④
C . ③⑤⑥
D . ③④⑥
6、青春期是每个人成长过程中的必经阶段，以下的生活方式，做法不正确的是（ ）
A . 经常与家长、老师交流思想，接受指导
B . 选择长跑、听歌等方式转移遇到烦恼的注意力
C . 男、女同学互相帮助，集中精力学习
D . “三更起五更眠”，因学习紧张可以熬夜早起
7、青蛙的生殖和发育特点是（ ）
A . 有性生殖，变态发育
B . 有性生殖，不完全变态发育
C . 无性生殖，变态发育
D . 无性生殖，不完全变态发育
8、“怀胎十月，一朝分娩”描写了母亲孕育胎儿的艰辛。胎儿在母体内发育的场所是（ ）
A . 卵巢
B . 睾丸
C . 子宫
D . 输卵管
9、下图为鸡卵结构示意图，其中能发育成雏鸡的结构是（ ）
A . 胚盘
B . 卵白
C . 气室
D . 卵黄
10、家蚕的生殖方式和发育过程分别属于（ ）
A . 有性生殖 完全变态
B . 有性生殖 不完全变态
C . 无性生殖 完全变态
D . 无性生殖 不完全变态
11、精子与卵细胞结合形成受精卵并发育成卵泡的场所是（ ）
A . 睾丸
B . 卵巢
C . 输卵管
D . 子宫
12、某同学将水蜜桃树的枝条嫁接在毛桃树的砧木上，这一过程所属的生殖方式和结出的果实分别为（ ）
A . 有性生殖，水蜜桃
B . 无性生殖，水蜜桃
C . 有性生殖，毛桃
D . 无性生殖，毛桃
13、下列关于生物生殖发育，叙述正确的是（ ）
A . 图①中昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
B . 图②中昆虫的发育经过卵、若虫成虫三个阶段
C . 图③指的是青蛙的不完全变态发育
D . 图④中的5是胚盘，能发育为雏鸡
14、与蝗虫的发育过程相比，蝴蝶特有的发育时期是（ ）
A . 卵
B . 幼虫
C . 蛹
D . 成虫
15、如图为女性生殖系统结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A . ①是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素
B . ②是输卵管，是受精作用的场所
C . ③是胎盘，是胎儿发育的场所
D . ④是阴道，是胎儿产出的通道
16、下图表示马铃薯的无性生殖过程，与此生殖方式不同的是（ ）
A . 桃树嫁接
B . 玉米播种
C . 月季扦插
D . 细菌分裂
17、青春期是人生的重要时期，人的生理和心理会出现一系列变化。下列有关的认识或行为，正确的是（ ）
A . 父母啰嗦，真烦人
B . 志存高远，努力学习
C . 月经来了，真倒霉
D . 网络游戏，有空多玩
18、“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两柄动物的（ ）
A . 生殖发育特点
B . 废物排出方式
C . 消化吸收环境
D . 气体交换过程
19、接种宫颈癌疫苗能降低的宫颈癌及癌前病变发生率。因患宫颈癌摘除子宫的妇女（ ）
A . 不能正常排卵
B . 不能正常怀孕
C . 第二性征不明显
D . 不能分泌雌性激素
20、下图中的①、②、③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的曲线，有关叙述不正确的是（ ）
A . 生殖器官的发育与全身发育基本一致
B . 脑的功能逐渐增强并发育完善
C . 10岁之前，生殖器官的发育很缓慢
D . 身高突增是青春期发育的一个显着特点
二、综合题（共5小题）
1、
“我们从哪里来？”“我们是怎样繁殖和生长发育的？”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释，请分析回答相关问题：
(1)图中A、B两处填入恰当的概念，此概念图表达的信息才更清晰．试分别写出它们所表达的概念：A 、B ．
(2)男性产生精子的器官是 ， 它还能分泌 ， 使男性从青春期开始就表现出明显的第二性征．
(3)图中B的形成发生在女性的 内，它通过不断地分裂，分化逐渐发育成胚胎、胎儿．其中，胎儿已具有了人形，能通过 从母体获得营养物质和氧气，同时将废物排出．
(4)一般来说，从形成B开始到第38周，胎儿就发育成熟了，这是，产妇的垂体会分泌催产素，进而引起子宫收缩产出婴儿．这种人体的调节方式称为
2、“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家。如图为蚕发育过程的几个时期，请据图分析并作答：
(1)蚕的发育要经历卵期、幼虫期、 期、成虫期四个时期，幼虫和成虫形态结构和生理特性方面差异很大，这种发育方式叫 发育。
(2)蚕丝是人类利用最早的动物纤维之一，吐丝是蚕与生俱来的本领，是由蚕的 所决定的，其上有很多有遗传效应的片段，分别控制着蚕的不同性状。
(3)家养的蚕中，桑蚕以桑叶为食，是很多人喜爱养殖的萌宠之一，除了桑蚕之外，还有樟蚕、蓖麻蚕、天蚕等多个种类，这些种类的形成是长期 的结果。
(4)蚕和蜜蜂同属于昆虫，但它们的行为方式却有很大的差异，如蜜蜂大多营群居生活，蜂群中有雄峰、蜂王和工蜂之分，它们各司其职来维持个体和种族生存，蜜蜂的这种行为属于 。
3、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，据图回答问题。
(1)桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖，其中乙种繁殖方式的优点是 。
(2)若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C，像这种发育过程称为 (填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。为了提高蚕丝产量，应设法延长 时期(填图中字母)。
(3)丁图中胎儿通过 (填数字)从母体获得所需要营养物质和氧气。
(4)戊图中的⑤是 ，它是进行胚胎发育的部位。
4、玉米属高产作物，经济价值高，是公认的“黄金食品“。如图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程，数字1、2、3表示玉米种子的结构。请据图回答问题（“[]”中填数字或字母，横线上填相应的结构或过程）：
(1)玉米种子由花中的发育而来。A过程所需的营养物质来自玉米种子的[]。
(2)某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重，主要原因是[]过程受到影响。
(3)图中玉米的生殖方式为（填“有性生殖”或“无性生殖”），根本原因是。
5、“生命，总会找到自己的出路。”生物的生殖和发育是生命的基本特征之一，下图是与生殖发育相关的示意图，请分析回答问题（注：[]填序号，横线上填结构名称）：
(1)图甲中家蚕的发育过程经过四个时期。（用文字和箭头表示）
(2)图乙中，能发育成雏鸟的结构是[]。鸟类的繁殖具有季节性，多半有筑巢、求偶等行为，从行为的获得途径来看，这属于行为。
(3)图丙是嫁接的示意图，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的紧密结合；在一起。枇杷嫁接时，如果以平头大红袍枇杷为砧木，以软条白沙枇杷为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是枇杷。