初中生物苏教版2021-2022学年七年级上册第二章探索生命章末检测_试卷库

初中生物苏教版2021-2022学年七年级上册第二章探索生命章末检测

年级：学科：类型：单元试卷来源：91题库

一、单选题（共32小题）

1、制作临时玻片标本时，正确的盖盖玻片的方法是（）

A . 将盖玻片迅速地盖在有材料的部位上 B . 将盖玻片由载玻片的一端推向载玻片的中央部位 C . 将盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后轻轻放下 D . 将盖玻片盖在载玻片的材料上，慢慢放下

2、下列实验仪器中，一般进行加热实验不需要用到的是（）

A .

B .

C .

D .

3、能直接测量长度的工具是（）

A . 刻度尺 B . 温度计 C . 电子秤 D . 秒表

4、制作黄瓜果肉细胞的临时装片时，正确顺序是（）

①在载玻片中央放好材料 ②取材料 ③盖盖玻片

④在载玻片上滴一滴清水 ⑤擦净载玻片和盖玻片

A . ④②①③⑤ B . ②①⑤④③ C . ⑤②④①③ D . ⑤④②①③

5、使用酒精灯时，下列操作坚决不可取的是（）

A . 加入不超过总体积2/3的酒精 B . 用火柴点燃酒精灯 C . 用酒精灯直接到另一燃烧的酒精灯上点燃 D . 用酒精灯灯盖盖上火焰，熄灭酒精灯，打开灯盖确认火焰彻底熄灭

6、某小姐在研究有关蚯蚓的问题时拟采用的方法中，不正确的是（）

A . 蚯蚓为什么在雨后爬出地面——调查法 B . 蚯蚓是如何运动的——观察法 C . 蚯蚓是否喜欢阴暗潮湿的环境——实验法 D . 蚯蚓对人类有什么益处——文献研究法

7、下列器材中与移送液体有关的是（）

A . 解剖针 B . 放大镜 C . 酒精灯 D . 烧杯

8、观察小肠的实验中，剪开小肠需要用到哪种解剖器（）

A . 解剖刀 B . 解剖剪 C . 解剖针 D . 放大镜

9、我们要观察细菌，必须借助于（）

A . 放大镜 B . 解剖镜 C . 低倍显微镜 D . 高倍显微镜

10、下列几组中学生物学常用实验器材，用于观察实验的器材是（）

A . 甲组 B . 乙组 C . 丙组 D . 丁组

11、当发现显微镜物镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）

A . 用面巾纸擦 B . 用擦镜纸擦 C . 用纱布擦 D . 用手指擦

12、下图表示用目镜为5×，物镜为10×时，在光学显微镜下视野中所看到的细胞数目，当把目镜改为15×时，视野中所看到的细胞数目为（）

A . 3个 B . 5个 C . 6个 D . 9个

13、下列关于实验法基本过程的正确顺序是（）

A . 提出问题→做出假设→设计并完成实验→得出结论 B . 提出问题→设计并完成实验→做出假设→得出结论 C . 设计并完成实验→提出问题→做出假设→得出结论 D . 做出假设→提出问题→设计并完成实验→得出结论

14、在生物实验中，下列做法正确的是（　　）

A . 点燃酒精灯时用火柴；熄灭时用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭 B . 使用刀片时，不能用手触摸刀口，但刀口可以向着他人 C . 实验结束后，废弃的药品随意倒入水槽或垃圾桶内 D . 用手直接拿着试管在酒精灯火焰上加热

15、图中，图1为某同学低倍镜下最初观察的物像，图2为调整后的物像。该同学进行的正确操作顺序是（）

①转动细准焦螺旋 ②向左上方移动玻片

③调节反光镜使视野变亮 ④向右下方移动玻片

⑤转换高倍物

A . ③②⑤① B . ④⑤③① C . ④①⑤③ D . ③⑤①④

16、显微镜平时都放置在木质的镜箱里保存，这主要是（）

A . 防止灰尘落在显微镜的通光系统上 B . 防止显微镜目、物镜头滑落 C . 防止显微镜的操作系统失灵 D . 防止显微镜的反光镜生锈

17、设计探究实验时，下列关于对照实验的叙述中，正确的是（）

A . 为了简化实验，提高效率，不一定要设置对照实验 B . 根据实际情况决定是否设置对照实验 C . 为了实验的科学性，需要设置对照实验 D . 为了实验结果准确，可多设置几组无关变量的对照实验

18、一个量筒中原有 15mL 的水，放入一个草莓后，量筒中水的读数为25mL，则这个草莓的体积为（）

A . 10 cm³ B . 15 cm³ C . 25 cm³ D . 40 cm³

19、雌雄绿孔雀在繁殖季节行为复杂多样，研究这些行为，首先应采用的方法为（）

A . 观察法 B . 实验法 C . 调查法 D . 模拟法

20、某同学用同一台显微镜观察同一血涂片标本，通过更换目镜、物镜和调节准焦螺旋等，在视野内分别观察到了下面四幅图像，其中物镜镜头离装片距离最近的是（　　）

A .

B .

C .

D .

21、下列显微镜的操作中正确的是（　　）

A . 使用显微镜观察时应该先用低倍镜，因为用低倍镜看见的物像大 B . 固定好玻片标本后，眼睛注视目镜并转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降 C . 如果发现物像在视野中偏右，就将玻片标本向左移动 D . 如果光线过暗，可以使用反光镜的凹面，同时用大光圈

22、在下列几组生物对照实验中，对照条件不合理的是( 　　)

A . 湿润和干燥 B . 有光和无光 C . 高温和低温 D . 水分和温度

23、小明在观察标本的时候，开始时图像如图一所示，调整后如图二所示，请问，小明进行了哪些操作？（　　）

A . 先将标本向左上方移动再把低倍镜切换到高倍镜 B . 先将标本向右下方移动再把低倍镜切换到高倍镜 C . 先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向右下方移动 D . 先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向左上方移动

24、用显微镜观察玻片标本时，正确的操作顺序应是（）

①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方；②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至最低；③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮；⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；⑥转动细准焦螺旋，直到物像清晰。

A . ①③②④⑤⑥ B . ③④①②⑤⑥ C . ④③①②⑥⑤ D . ①②③④⑥⑤

25、下面关于显微镜使用的叙述，正确的是（　　）

A . 下降镜筒时眼睛要注视目镜，寻找视野内的标本 B . 临时装片中的观察材料必须做到薄而透明 C . 视野中看到一个“p”字，则玻片标本上的字是“q” D . 实验结束时，要用洁净的纱布擦拭目镜和物镜

26、科学探究的一般过程为（）

①实施计划 ②表达和交流 ③制订计划 ④提出问题 ⑤得出结论 ⑥作出假设

A . ②③①④⑤⑥ B . ①②③④⑤⑥ C . ⑤⑥③②①④ D . ④⑥③①⑤②

27、在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是（）

A . 几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗----有同学遮挡光线 B . 观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像------没有使用细准焦螺旋 C . 物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像，-----物像已不在视野范围内 D . 对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野，----反光镜没有对准光源

28、我们在使用显微镜时，可根据下面检索表快速判断“污物”的位置，那么图中①③分别代表“污物”位于（）

A . 装片、目镜 B . 装片、物镜 C . 物镜、目镜 D . 目镜、装片

29、如果实验时得到的结果与假设不一样，你应该（　　）

A . 修改实验数据让它与假设相符 B . 修改假设让它与实验数据相符 C . 重新查找资料、重新假设、重新实验 D . 直接修改实验结果

30、如图所示，甲为显微镜结构、乙为高倍镜下口腔上皮细胞的物像、丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化、丁为显微镜下某细菌（右下小黑点）的运动轨迹，下列相关叙述，正确的是（）

A . 甲：观察时，先下降镜筒，眼睛注视A位置，再上升镜筒，眼睛注视C位置 B . 乙：装片内有气泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮时未展平 C . 丙：①到②应将玻片标本向左下方移动、换高倍镜、调节光圈和B D . 丁：细菌此时实际位置位于b点，实际运动方向为逆时针方向

31、用显微镜观察植物细胞时，第一次使用的目镜是5×，物镜是10×，第二次使用的目镜是10×，物镜是40×。那么，第二次观察到的情况与第一次相比是（）

A . 视野亮、细胞数目多 B . 视野暗、细胞数目多 C . 视野亮、细胞数目少 D . 视野暗、细胞数目少

32、如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜．⑤⑥为观察到的清晰物像时物镜与玻片之间的距离．下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（　　）

A . ①④⑥ B . ①③⑤ C . ②④⑥ D . ②③⑤

二、连线题（共2小题）

1、将A组适当的仪器与B组的用途连线：

漏斗 A、取块状药品

药匙 B、给酒精灯添加酒精

量筒 C、量取20mL液体

镊子 D、滴加少量液体

试管夹 E、夹持试管

胶头滴管 F、取用少量粉末状药品

2、请将显微镜的结构与功能连起来

三、综合题（共5小题）

1、读图，回答下列问题．

(1)在生物实验中，除了显微镜外，还经常用到其他一些试验器具，如图所示，写出这些实验器具的名称．

A．；B．；C．；D．；E．．

(2)图中可用来盛放少量实验试剂的是（填序号），D可用来盛放和，进行细胞或组织培养．

2、如图1为显微镜结构示意图，根据图回答问题。

(1)在光线较暗的环境中进行对光时，首先调整⑨，使对准通光孔，如果光线还暗，调整号结构，使用其面，改善光照条件。

(2)对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有（填序号）：

光→→→→→

(3)调整视野中物象清晰度的结构有⑥、⑦。

(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请回答下列问题：A你认为同学的观察效果最好。

3、请根据你学习的显微镜知识回答下列问题：

(1)显微镜中主要起放大作用的是[]和[4]。

(2)在显微镜结构中，能使镜筒升降的是[] 和[]。“p”在显微镜下成像是。

(3)某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点。移动切片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。请问黑点在上。

(4)在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是。这时，你应该调节和，使视野明暗适宜。

(5)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头_____。 (5)

A . 甲和丙 B . 乙和丁 C . 乙和丙 D . 甲和丁

4、如图是显微镜结构图，请据图回答问题

(1)指出图中结构名称：② ⑥。

(2)若目镜是5×，物镜是40×则放大倍数是。

(3)观察时，发现视野中的物像位于左上方，那么载物台上的玻片应向移动。

(4)如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是_________。图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向) (4)

A .

B .

C .

D .

5、兴趣小组的同学在饲养蚯蚓时发现，蚯蚓在不同物体的表面运动速度有快有慢。为此，实验小组设计了一个简单的探究实验。

材料用具：活蚯蚓，粗糙的玻璃和光滑的玻璃，笔和纸等。

（ 1 ）提出探究的问题：？

（ 2 ）作出假设：蚯蚓在粗糙玻璃板上爬的快。

（ 3 ）设计方案：①取两条同样的蚯蚓，分别放在粗糙玻璃和光滑玻璃板上②测量在相同的时间内，蚯蚓在粗糙玻璃和光滑玻璃板上爬行的距离③完成后互换蚯蚓重复观察三次，将小组同学的记录汇总分析。

（ 4 ）得出的结论：。

（ 5 ）在实验过程中，用沾水的棉棒轻轻擦拭蚯蚓的体表，其目的是。实验结束后要将蚯蚓放回大自然，原因是（写出一条即可）。