河北省邢台市威县2020-2021学年七年级下学期生物开学试卷
年级： 学科： 类型：开学考试 来源：91题库
一、单选题（共30小题）
1、现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是： （ ）
A . 藻类植物
B . 苔藓植物
C . 裸子植物
D . 被子植物
2、蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是（ ）
A . 双翼没有被覆羽毛
B . 长相酷似老鼠
C . 胎生、哺乳、全身被毛
D . 会发出超声波
3、在人体的四种组织中，构成颅骨的主要组织是( )
A . 上皮组织
B . 结缔组织
C . 肌肉组织
D . 神经组织
4、属于单细胞生物的是（ ）
A . 草履虫
B . 紫菜
C . 鼠妇
D . 流感病毒
5、如果在分类单位上增加“亚科”那么该单位所处的位置应该是（ ）
A . 门与纲之间
B . 纲与目之间
C . 目与科之间
D . 科与属之间
6、肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（ ）
A . 放在背阴处，多浇水
B . 放在向阳处，多浇水
C . 放在背阴处，少浇水
D . 放在向阳处，少浇水
7、柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是（ ）
A . 茎高大，根系发达
B . 有种子形成
C . 都形成球状果实
D . 种子外面无果皮包被
8、根据动物体内有无脊柱，可以将动物分为（ ）
A . 水生动物和陆生动物
B . 植食动物和肉食动物
C . 脊椎动物和无脊椎动物
D . 脊柱动物和无脊柱动物
9、腔肠动物和扁形动物共有的特征是（ ）
A . 背腹扁平
B . 有刺细胞
C . 有口无肛门
D . 身体呈辐射对称
10、家鸽适于飞行的外形特点是（ ）
A . 呈扁圆形
B . 呈圆柱形
C . 呈扇形
D . 呈流线型
11、蜥蜴、蛇等爬行动物的体表有角质鳞片，这些结构不仅保护了身体。还能够（ ）
A . 保持体温
B . 呼吸
C . 自由运动
D . 减少体内水分蒸发
12、当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护（ ）
A . 种类多样性
B . 个体多样性
C . 生态系统的多样性
D . 基因多样性
13、在蚯蚓的体壁上抹一层凡士林后，一段时间后蚯蚓会（ ）
A . 运动速度加快
B . 呼吸微弱
C . 死亡
D . 呼吸正常
14、下列不属于蛔虫特点的是（ ）
A . 体表有角质层
B . 寄生在人的小肠里
C . 有口无肛门
D . 消化吸收人体小肠内半消化的食糜
15、设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）
A . 除实验变量外，其他变量都不同
B . 所有变量都不同
C . 除实验变量外，其他变量都相同
D . 所有变量都相同
16、一个量筒中原有 15mL 的水，放入一个草莓后，量筒中水的读数为25mL，则这个草莓的体积为（ ）
A . 10 cm3
B . 15 cm3
C . 25 cm3
D . 40 cm3
17、下列四个成语中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的是（ ）
A . 鸡犬不宁
B . 蛛丝马迹
C . 鹬蚌相争
D . 虎头蛇尾
18、下列不属于科学观察的是（ ）
A . 用摄像机拍摄蜜蜂采蜜过程
B . 用摄像机拍摄大雁南飞，并对其飞行特征加以分析、归纳
C . 观察菜豆种子的萌发过程，并做记录
D . 黑色天穹流星划过
19、科学探究的一般过程为（ ）
①实施计划 ②表达和交流 ③制订计划 ④提出问题 ⑤得出结论 ⑥作出假设
A . ②③①④⑤⑥
B . ①②③④⑤⑥
C . ⑤⑥③②①④
D . ④⑥③①⑤②
20、要使显微镜下的物像从视野的左下方移动视野的中央，应向哪一方向移动装片（ ）
A . 左上方
B . 右上方
C . 左下方
D . 右下方
21、观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞的各个部分结构中，染色最深的是（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞质
C . 液泡
D . 细胞核
22、下列哪种细胞置于清水中不会破裂（ ）
A . 洋葱表皮细胞
B . 狗的神经细胞
C . 人的口腔上皮细胞
D . 鸡的红细胞
23、如果将细胞比作汽车，相当于发动机的结构是（ ）
A . 叶绿体
B . 液泡
C . 线粒体
D . 细胞核
24、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（ ）
A . 细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核
B . 细胞核分成两个
C . 几个小液泡逐渐合并成一个大液泡
D . 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
25、下列植物器官中，属于营养器官的是（ ）
A . 西瓜种子
B . 一个西红柿
C . 一棵苹果树
D . 一个土豆
26、有一类植物靠孢子繁殖，只有茎、叶的分化，对二氧化硫特别敏感，可以作为检测空气中二氧化硫浓度的指示植物，这类植物是（ ）
A . 藻类植物
B . 苔藓植物
C . 蕨类植饰
D . 裸子植物
27、下列关于软体动物的叙述中，正确的是（ ）
A . 所有软体动物都生活在水中
B . 有柔软的身体，大多用鳃进行呼吸
C . 有的软体动物有药用价值，如鲍鱼的贝壳
D . 河蚌、乌贼、海蜇都属于软体动物
28、“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨 ：＂ 这段话所写的动物是（ ）
A . 蜈蚣
B . 蝗虫
C . 鳌虾
D . 蜘蛛
29、“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。”下列有关鱼类的描述不正确的是( )
A . 生活在水中
B . 在水中呼吸
C . 鳍辅助游泳
D . 都吃植物
30、某同学捉到一只活青蛙并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察其活动，可没过几天青蛙就死掉了，青蛙死掉的原因是 （ ）
A . 缺氧
B . 饥饿
C . 惊吓
D . 水质有问题
二、连线题（共1小题）
1、下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线：
三、综合题（共1小题）
1、春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。
(1)观察蚯蚓时，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表以保持湿润原因是。
(2)根据运动的方向和环带的位置判断，其前端应该是（填A或B）。蚯蚓的身体由许多彼此相似的构成，属于环节动物。
(3)用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉，用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这些小突起就是。
(4)实验后应该如何处理蚯蚓。
四、填空题（共1小题）
1、某学校生物兴趣小组的同学根据植物的特点对玉米、花生、葫芦藓、肾蕨、海带和马尾松进行了分类如下图，请写出下列数字代表的植物的名称。
①；②；③；④；⑤；⑥。
五、实验探究题（共1小题）
1、小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题: 进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答:（提示：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。）
步骤 | 烧杯① | 烧杯② |
1 | 加入1 000毫升清水、一条健康的成年金鱼 | 加入1 000毫升清水,但不加入金鱼 |
2 | 在金鱼口前方滴入2-3滴BTB溶液，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化情况并记录 | 滴入2-3滴BTB溶液，观察水的颜色变化并记录 |
3 | 重复以上实验2次，分析得出结论 | |
(1)小明做出的假设是流出鱼体的水中溶解的 增加。
(2)该探究活动的实验变量是 。
(3)预测结果是烧杯①中流出鳃盖后缘的水显 色，烧杯②中的水显 。
(4)小明在实验中轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃是鲜红色的，原因是鳃丝内密布 。