历社八下 6.3.3《法国大革命和拿破仑帝国》 同步试卷

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共8小题)

1、起初,法国的沙龙是贵族阶层的交际场所。到18世纪初期,沙龙逐渐开放,贵妇人彼此竞争,以招揽谈吐不凡、妙语横生的文人雅士为荣。沙龙的开放(  )
A . 促进了近代科学的兴起 B . 复兴了古希腊罗马文化 C . 有利于启蒙思想的传播 D . 推动狠漫主义文艺发展
2、1793年1月21日,在巴黎革命广场的四周,挤满了各种各样的人,一队士兵押着一个人走上断头台,群众中爆发出一阵愤怒的呼声:“绞死他!”“割下他的头!”这个人是(  )
A . 查理一世 B . 罗伯斯庇尔 C . 路易十六 D . 查理二世
3、法国大革命是世界历史上影响极为深远的一次资产阶级革命。它彻底摧毁了法国的封建势力,建立了资产阶级的统治。这次革命开始的标志是(  )
A . 启蒙运动的兴起 B . 召开三级会议 C . 攻占巴士底狱 D . 处死路易十六
4、顾准认为,西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统:一是经验主义,“一寸一寸前进‘螺旋上升’”,沉着事功。二是理想主义,动辄革命,狂飙突起。“经验主义”“理想主义”的典型国家分别应该是(  )
A . 英国、法国 B . 法国、英国 C . 英国、美国 D . 美国、法国
5、“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法,它确立了资本主义社会的立法规范。”这句话肯定的是(   )
A . 1787年宪法 B . 《独立宣言》 C . 《人权宣言》 D . 《拿破仑法典》
6、“法国(大)革命在世界历史的舞台较英国(资产阶级)革命或美国(资产阶级)革命显得突出许多”是因为法国大革命(    )

①首创了君主立宪制政体       ②颁布了1787年联邦宪法

③受启蒙思想影响更深远       ④显示了人民群众的伟大力量

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
7、下列事件与拿破仑无关的是( )
A . 多次打败反法联盟 B . 1812年远征俄国 C . 主持制定了民法典 D . 建立法兰西第一共和国
8、《大国崛起》中提到,拿破仑战争是大革合的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。对拿破仑战争解读正确的有(   )

①它维护了法国大革命的成果

②它得到欧洲各国人民的支持

③它损害了欧洲资产阶级利益

④它撼动了欧洲原有统治秩序

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

二、材料分析题(共3小题)

1、阅读下列材料,回答问题。

材料一:法国的三个等级情况

 

材料二:1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱,法国大革命开始了。此后,很多地方的农民也效仿巴黎,摧毁了各地的监狱,焚毁了贵族的城堡,全国性的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展,在人民的推动下,国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。

材料三:法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封建地租,还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》,这成为大革命的纲领性文件,被誉为“新制度的诞生证书”。1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。

(1)据材料一,概况法国当时存在的社会问题。
(2)据材料二和材料三,结合史实说明法国第三等级在大革命中的贡献。
(3)综合上述,请概况法国在近代民主化进程中呈现出的智慧。
2、阅读材料,回答问题。

材料一:法国人拉法耶特被称为“两个世界的英雄”,他20岁时志愿参加了北美独立战争,成为华盛顿的好友;1789年,他在《独立宣言》起草者杰斐逊的帮助下起草了《人权宣言》并制定三色国旗。

材料二:18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄。

(1)材料一中提及的两部文献共同的思想基础是什么?
(2)结合材料一,分析拉法耶特被称为“两个世界的英雄”的原因
(3)为什么说法国大革命“要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”?
3、世界发展的历史是一部联系不断加强的历史,也是一些大国先后崛起的历史。阅读材料,回答问题。

材料一:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类历史才称得上是真正的世界史。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:14世纪—19世纪上半期西方主要国家的近代化历程

材料三:思想变革促进社会进步。有学者称:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲。”

(1)结合所学知识,谈谈你对材料一中观点的理解。
(2)结合所学知识,写出材料二中的①②分别代表什么历史事件?
(3)“就思想文化角度而言,18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲”,对此你是如何理解的?
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