初中生物人教版八年级下学期期中模拟测试卷二

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、已知水稻的体细胞中有12对染色体,那么(     )

A . 体细胞中含12个DNA分子 B . 生殖细胞中含12个DNA分子 C . 生殖细胞中含5 对染色体 D . 精子和卵细胞中所含染色体数目不同
2、父、母是双眼皮,基因均为Aa,他(她)们生一个单眼皮的孩子,这孩子的基因是     (  )

A . AA  B . Aa   C . aa   D . AA或aa
3、亲代性状能够传给子代是由于(      )

A . 亲代直接把性状传给了子代 B . 亲代把各种习性传给了子代 C . 亲代把遗传物质复制一份传给子代 D . 亲代把所有细胞内的结构复制一份传给子代
4、米勒的实验证明了(  )

A . 原始地球上可形成原始生命 B . 原始地球上可形成有机物 C . 原始生命起源于原始海洋 D . 原始生命起源于外星球
5、香豌豆中,当A、B两个不同的显性基因共同存在时,才开红花.一株红花植株与基因型为aaBb的植株杂交,子代中 开红花;若让这一株红花植株自交,则自交后代红花植株中,杂合体所占的比例为(  )

A . B . C . D .
6、在生物的遗传中,控制生物性状的是(  )
A . 细胞核 B . 染色体 C . 基因 D . 细胞膜
7、一个色盲男孩的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈色觉均正常(如下图),这个男孩的色盲基因(    )

A . 来自爸爸 B . 来自妈妈 C . 来自爷爷 D . 来自奶奶
8、如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中,不正确的是(    )

A . ③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气 B . ⑤的发育所需要的营养全部由④提供 C . 图中的①和②对鸟卵起保护作用 D . 卵产出后,由于没有适宜的温度,⑤的发育就暂时停止
9、关于生物的遗传和变异,下列说法中正确的是(   )

①遗传是指亲代和子代之间相似的现象           ②变异是指同一物种内不同个体之间的差异

③遗传和变异都是生物界普遍存在的现象       ④变异对生物是不利的

⑤遗传只能在某些生物种类中出现

A . ①②⑤ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
10、下列作物的培育过程中所采用的繁殖方式,与其它三个明显不同的是( )
A . 利用组织培养技术繁育脱毒马铃薯 B . 利用种子繁殖培育优质水稻 C . 利用分根的方法繁殖菊花 D . 利用枝芽繁植蜜桃
11、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。每当气候转暖时,青蛙在池塘中鸣叫、抱对、受 精,受精卵最终发育成青蛙。下列关于青蛙生殖发育特点的说法,正确的是(    )
A . 体外受精、胎生、完全变态发育 B . 体外受精、卵生、变态发育 C . 体内受精、卵生、完全变态发育 D . 体内受精、胎生、变态发育
12、金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物,但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎绝迹,下列关于金线蛙的叙述错误是(   )
A . 发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙,属于变态发育 B . 既能在水中生活,又能在陆地生活,因此属于两栖动物 C . 金线蛙成体主要依靠肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 D . 河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育,使其数量减少
13、蚕吐丝发生在它一生发育的哪个阶段(    )
A . 成虫 B . 幼虫 C . 受精卵 D .
14、下列变异中,属于可遗传变异的是(  )
A . 经常练习举重的人,胸肌发达 B . 肥水充足处的大豆植株高大 C . 长在暗处的玉米矮小 D . 用射线和药物处理种子后进行选育
15、关于鸡蛋的描述正确的是(   )
A . 所有鸡蛋都能孵出小鸡 B . 一枚鸡蛋就是一个受精卵 C . 卵黄是小鸡发育过程中提供营养的主要物质 D . 卵白是胚胎发育的部位
16、关于人类的性别遗传,下列叙述正确的是 (   )
A . 精子中的性染色体一定是X B . 卵细胞中的性染色体可能是X或Y C . 生男生女主要决定于母亲,与父亲无关 D . 理论上生男生女的可能性各是50%
17、蜻蜓是生活中常见的昆虫,下图是其生活史简图,下列叙述错误的是(   )

A . 蜻蜓是体内受精、卵生 B . 蜻蜓发育的起点是受精卵 C . 蜻蜓的发育方式与蚕相同 D . 蜻蜓身体分为头、胸、腹三部分
18、下列选项不属于相对性状的是(  )
A . 人的身高和体重 B . 番茄的红果和黄果 C . 兔的黑毛和白毛 D . 人的单眼皮和双眼皮
19、下列有关生物遗传和变异的叙述,错误的是(   )
A . 遗传和变异现象在生物界普遍存在 B . 环境改变引起的变异是不遗传的变异 C . 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 D . 在生物的体细胞中,染色体一般是成对存在的
20、竹子能开花产生种子,也可用地下茎繁殖,其生殖方式分别是(   )
A . 有性生殖和有性生殖 B . 有性生殖和无性生殖 C . 无性生殖和无性生殖 D . 孢子生殖和无性生殖

二、填空题(共5小题)

1、卵壳和卵壳膜      作用,卵黄      作用,卵的      以后发育成雏鸡。
2、原始生命起源于      ,现代类人猿和人类的共同祖先是      
3、遗传和变异现象在生物界普遍存在,遗传是子女与父母之间的性状存在,变异是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在的现象。
4、昆虫的变态发育包括完全变态和不完全变态。蝗虫的发育过程要经历受精卵、若虫和成虫三个时期,这种发育方式属于变态;家蚕的发育过程要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,这种发育方式属于变态。
5、孟德尔用黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交,所得到的杂交第一代全部是黄色豌豆。请据此回答:

用杂交子一代植株进行自花授粉,其后代的基因组成有种,它们分别是(A、a表示显、隐性基因),后代表现出来的性状有种,分别是。从理论上推测,所结的种子中豌豆数量明显较多。

三、实验探究题(共1小题)

1、有些养殖者认为雄性中华鳖的市场价值高,生长速度快,希望养殖雄性中华鳖,而有些养殖者则认为雄鳖好咬斗,咬斗的伤口是病原体入侵的主要途径,希望 开展全雌养殖.有学者做过研究,认为爬行类的有些种类的性别决定与孵化温度密切相关.福娃家是中华鳖的养殖大户,为了探究中华鳖的性别决定是否与孵化温度 相关.福娃做了如下实验:


(1)取同一批次受精的中华鳖卵120枚,       分为六组,采用不同的孵化温度(22、25、28、30、32、35℃)孵化,放在       条件下饲养至能够鉴定性别.

(2)结果表明,当孵化温度低于22℃时,不能正常进行孵化中华鳖卵;孵化温度为25℃、28℃、30℃、32℃、35℃时,中华鳖雄性孵化比例分别为27%、38%、46%、67%、68%.由此说明,通过人为控制       可以影响中华鳖的性别比例,在一定温度范围内,       .

(3)中华鳖比青蛙的卵的孵化率更高的一个重要原因是中华鳖的卵外有      保护.

四、综合题(共6小题)

1、如图是关于植物的几种生殖方式,据图回答下列问题

(1)图中属于有性生殖方式的是      (填序号).
(2)生活中常看到五颜六色的仙人掌,一株多色或一株多花型,多品种的“什样锦”牡丹.其利用了无性生殖的[      ]      繁殖方法.   
(3)现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心,包括观赏性花卉,经济作物的快速繁殖,该项技术是      (填序号),利用了植物的      生殖.
2、下图一是青蛙个体发育过程,图二是鸟卵的结构示意图,据图回答:

(1)图一中a的呼吸器官有,a与d的和生活习性差异很大。
(2)图二中胚胎的发育过程营养物质主要来自,起保护作用的结构有[]。
(3)“神舟三号”飞船搭载刚产出的受精鸡蛋进入太空,是为研究太空环境对[]的影响,从而获得新品种的鸡,这种变异是属于变异。
(4)下列能说明鸟类的生殖发育比两栖类高等的是(    )

①鸟卵中有丰富的营养物质     ②卵生     ③孵化、育雏     ④卵外有卵壳

(4)
A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
3、下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由发育成新个体的过程中,幼体与成体的结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为
(2)图E中胎儿发育的主要场所是
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于生殖,F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的紧密结合。
4、            
(1)在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是            
(2)生物体的各种性状是由      控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把      传递给了后代。
(3)基因主要位于细胞核内的       上,            存在的,所以基因也是成对存在的。
(4)1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少       ,每对       中各有一条进入精子或卵细胞。
5、仔细观察下面两幅图片,根据题意填空。

(1)图1中的动物属于动物,这一类动物是种类最多的动物类群,已知品种大约有种以上。
(2)图2中青蛙在繁殖季节雄蛙鸣叫求偶。这一行为从获得途径看,属于行为,由青蛙体内的决定的。
(3)图2中青蛙的生殖和发育受的限制,它的受精方式是(选填“体外”或“体内”)受精。
6、如图为亮亮家有无耳垂性状的遗传图解,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父和孙三代人,请据图回答:

(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是;Ⅱ6号的耳垂性状与父母不同,此现象在生物学上称为
(2)若用A和a表示有无耳垂的基因,I1和I2的基因组成是,亮亮(Ⅲ10)的基因组成
(3)图中亮亮(Ⅲ10)的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的(填序号)。在形成生殖细胞时,控制耳垂性状的基因随着染色体进入不同的生殖细胞中,图中I2能形成几种类型的卵细胞?,比例为
(4)亮亮小时候问妈妈“我是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。他现在明白了,每个人都是在母亲的内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 初中生物人教版八年级下学期期中模拟测试卷二

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;