人教版语文高二第三册第二单元第六课《琵琶行并序》课堂检测题
年级：高二 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题 （共19小题）
1、凡六百一十六言（ ）
A . 气度不凡
B . 凡四方之士无有不过而拜且泣者
C . 项脊轩凡四遭火
D . 凡长安豪富人为观游及卖果者
2、命曰《琵琶行》（ ）
A . 遂命酒
B . 奉命于危难之间
C . 民不堪命矣
D . 时人因其前殿位于阿房，故以阿房命之
3、低眉信手续续弹（ ）
A . 烟涛微茫信难求
B . 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信
C . 信口雌黄
D . 余固笑而不信也
4、六百一十六言（ ）
A . 七言律诗
B . 自言本是京城女
C . 东船西舫悄无言
D . 渔工水师虽知而不能言
5、下列各句中不具备 “互文”特点的一句是 ( )
A . 主人下马客在船
B . 主人忘归客不发
C . 秦时明月汉时关
D . 叫嚣乎东西，隳突乎南北
6、下面描写乐曲演奏的语句，解说不恰当的一项是 ( )
A . “嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，意思是即使大弦小弦一起奏响，那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
B . “大弦”“小弦”两句既用“嘈嘈”“切切”这样的叠词摹声，又用“如急雨”“如私语”比喻，使乐曲旋律形象化。
C . “间关”之声，婉转流利，而这种声音又好像“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。
D . “别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。
7、从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子。 ( )
A . 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情
B . 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
C . 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧
D . 感我此言良久立，却坐促弦弦转急
8、"左迁"、"出官"、"迁谪"等词涉及到古代官职制度。下列判断不正确的一项是（ ）
A . 这三个词都表示白居易被贬官降职。
B . "左迁"是贬官降职的意思，与之相反的是"升迁"、"拜"、"除"等。
C . "出官"是外出做官，不涉及官职升降。
D . "迁谪"是贬官的意思。"迁"是指官职的变化，"谪"是被罚流放或贬职的意思。
9、白居易， （时代）著名的诗人。字 ，号 。他的文章精切，擅长写诗歌，他的诗歌 ，乡村老妪都能读懂。他也是 运动的倡导者。晚号
先生，初与 齐名，后人称其“元白”，又与 齐名，被称为“刘白”。他的著作是 。
10、 ，犹抱琵琶半遮面。
嘈嘈切切错杂弹， 。
同是天涯沦落人， ，
11、“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”是属于
描写，它们的作用是 。
12、“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”二句诗表达了作者 、
、 的思想感情？
13、诗人是从哪些方面，怎样表现长恨的主题？
14、赏析“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”这句诗。
15、用简洁的语言概括本诗最突出的艺术特色：
16、《长恨歌》的主旨是什么？历来聚讼纷纭。较有代表性的有以下三种意见：
17、选出下列划线字注音有误的一组是( )
A . 湓（pén）浦口水浆迸（bèng）呕哑（ōu yā） 悯（mǐn）然
B . 贾（jiǎ）人轻拢慢捻（niǎn）嘲哳（zhāo zhā） 荻（dí）花
C . 恬（tián）然 声声思（sī） 钿（diàn）头银篦（bì）铁骑（jì）
D . 六幺（yāo）虾蟆（há má）陵 铮铮（zhēng zhēng） 转徒（xǐ）
18、比较下列两组句中划线词，判断正确的一项是（ ）
①听其声 问其人
②遂命酒 命曰《琵琶行》
A . 两个"其"指代对象相同，两个"命"意思相同。
B . 两个"其"指代对象不同，两个"命"意思不同。
C . 两个"其"指代对象相同，两个"命"意思不同。
D . 两个"其"指代对象不同，两个"命"意思相同。
19、在《琵琶行并序》一文中形容音乐忽然爆发、激越雄壮的两句诗是： ， 。