黑龙江省讷河市、甘南县，泰来县，龙江县，富裕县2020-2021学年七年级上学期生物期末考试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是 ( )
A . 生物影响环境
B . 生物适应环境
C . 生物改变环境
D . 生物依赖环境
2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是（ ）
A . 光
B . 水
C . 温度
D . 湿度
3、既是植物蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”的是（ ）
A . 气孔
B . 叶肉
C . 叶脉
D . 表皮
4、与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
5、如果大量捕杀青蛙和鸟，结果虫灾发生，粮食减产。其原因是( )
A . 环境污染
B . 消费者减少
C . 生产者增多
D . 食物链被破坏
6、下列不属于生态系统的是( )
A . 一个池塘
B . 一块农田
C . 一条河流
D . 一群绵羊
7、图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ）
A . a→b→c→d
B . a→c→d→b
C . a→d→b→c
D . d→a→b→c
8、“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”我们吃的荔枝在结构层次中属于( )
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
9、善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中( )
A . 森林生态系统
B . 湿地生态系统
C . 草原生态系统
D . 农田生态系统
10、在下列几组生物对照实验中，对照条件不合理的是( )
A . 湿润和干燥
B . 有光和无光
C . 高温和低温
D . 水分和温度
11、下列生物中，属于单细胞生物的是( )
A . 衣藻
B . 葫芦藓
C . 肾蕨
D . 大豆
12、常吃海带可以预防地方性甲状腺肿，海带属于( )
A . 藻类植物
B . 苔藓植物
C . 蕨类植物
D . 种子植物
13、下列关于玉米种子胚的说法，错误的是( )
A . 胚是种子的主要结构
B . 胚是新植物的幼体
C . 含有丰富的营养物质
D . 由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
14、我们生活中的豆油来自于大豆种子的( )
A . 胚芽
B . 胚轴
C . 胚根
D . 子叶
15、播种在水涝地的种子因腐烂而不萌发，是因为缺乏种子萌发所需的( )
A . 水分
B . 光照
C . 空气
D . 温度
16、冬季利用塑料大棚栽培蔬菜是农民科技致富的重要途径之一。从植物生长角度考虑，塑料大棚的主要作用是( )
A . 保持水分
B . 提供氧气
C . 提高温度
D . 防止害虫
17、下列关于叶芽的发育说法错误的是( )
A . 幼叶发育成叶
B . 芽轴发育成茎
C . 芽原基发育成芽
D . 枝条不都是由芽发育成的
18、从果实和种子的形成看，一朵花的主要部分是( )
A . 花瓣
B . 花托
C . 萼片
D . 雄蕊和雌蕊
19、连续阴雨天玉米的果穗常有缺粒现象，主要原因是( )
A . 缺乏养分
B . 传粉不足
C . 水分不足
D . 缺乏光照
20、下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是( )
A . 蒸腾作用是通过叶片进行的
B . 蒸腾作用可以提高大气湿度
C . 蒸腾作用可以降低叶片温度
D . 蒸腾作用只在炎热天气进行
21、粮食堆放久了会发热，是由于粮食进行了( )
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 蒸腾作用
D . 吸收作用
22、鱼缸里常常放些新鲜的水草，其主要作用是( )
A . 美化鱼的生活环境
B . 增加鱼缸的养料
C . 增加鱼缸的氧气
D . 增加鱼缸的二氧化碳
23、在植物细胞中，将无机物转化成淀粉等有机物的场所是( )
A . 液泡
B . 细胞核
C . 细胞膜
D . 叶绿体
24、在农业生产上关于施肥的说法错误的是（ ）
A . 最好多施用农家肥
B . 化肥被水冲到池塘会造成小鱼死亡
C . 施用化肥会造成土壤板结
D . 施肥越多产量越高
25、下列哪种现象不是由于大气中二氧化碳浓度增加所导致的( )
A . 冰川融化
B . 土壤污染
C . 温室效应
D . 异常气候
二、连线题（共3小题）
1、将下列生活现象与生物学原理连接起来。
2、将下列做法与生物学原理连接起来。
3、将根尖的结构与其关联的功能或特点连接起来。
三、综合题（共5小题）
1、做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图，请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
(1)制作叶片横切面的临时切片时，要捏紧两个并排的双面刀片， 迅速切割叶片，多切几次，为了观察时透光效果好，选取最（填“薄”或者“厚”）的一片，制成临时装片。
(2)用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向方向移动玻片标本。
(3)图中数字 []指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[5]比上表皮多。
(4)图中标号②细胞中有而①细胞中没有的结构是，它是光合作用的场所。
2、如图是菜豆种子和玉米种子结构，请根据图并结合所学知识回答问题。
(1)用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，结果[ E
]变蓝，说明玉米的营养物质主要贮存在该结构中。
(2)菜豆种子最重要的结构是[ ⑥
]；也是玉米种子最重要的结构，玉米种子该结构由（填字母）四部分构成。
(3)菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都有和胚。
3、如图是被子植物的花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
(1)图一中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是从花药中散落到雌蕊上的过程。
(2)图二所示被子植物的受精过程，即[7]中的精子与胚珠中的[9]结合形成受精卵的过程称为受精。
(3)图三所示被子植物的果实，标号[10]来自于图一中的[6]。
4、请认真观察和识别下图中的植物，并用植物分类的知识完成下列问题。
(1)今天的煤是由古代的[]（填序号）等蕨类植物形成的。
(2)作为检测空气污染程度的指示植物[]（填序号）是苔藓类植物。
(3)图中[]（填序号）没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物。
(4)玉米和[]（填序号）的种子有果皮包被着，所以属于被子植物。
(5)图中[]（填序号）的种子是裸露着的，所以属于裸子植物。
5、如图是光照充足条件下植物叶片进行光合作用的示意图，请回答：
(1)如果图中标号①是二氧化碳，则②是。
(2)叶片进行光合作用的场所是。
(3)光合作用制造的有机物经（填“导管”或者“筛管”）运输给植物体各处的细胞。
(4)光合作用是将能转化成化学能储存在有机物中。
四、实验探究题（共1小题）
1、某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验，实验过程如下：
（ 1 ）实验前，将天竺葵放在黑暗处一昼夜。
（ 2 ）将天竺葵的几片叶进行如下处理：A部分上下两面遮光，B部分不遮光（如图所示），然后将植物放在阳光下照射。
（ 3 ）几小时后摘下叶片，酒精脱色，再漂洗。
（ 4 ）滴上碘液，观察叶片颜色的变化。
请根据实验过程回答如下问题：
①天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是。
②A、B两部分中起对照作用的是部分。
③A、B两部分中加碘变蓝的是部分，说明绿叶能在光下产生淀粉。
④ 请补充完成光合作用的反应式：
二氧化碳＋水 
（）（储存着能量）＋氧气
⑤晚上不宜将盆栽植物放在卧室内，原因是没有光照，植物只进行作用，消耗室内的氧气。