初中生物苏教版2020-2021学年八年级下学期期中模拟卷（3）_试卷库

初中生物苏教版2020-2021学年八年级下学期期中模拟卷（3）

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、在生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是( )

A . 线粒体 B . 液泡 C . 染色体 D . 叶绿体

2、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采用的方法是（）

A . 嫁接 B . 分根 C . 扦插 D . 杂交

3、番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性，若将红色番茄(DD)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄(多个柱头授粉)，则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是：（）

A . 种子的基因型为Dd ，果皮的颜色为红色 B . 种子的基因型为Dd ，果皮的颜色为黄色 C . 种子的基因型为dd ，果皮的颜色为黄色 D . 种子的基因型为DD ，果皮的颜色为红色

4、在破壳而出的雏鸟中，有些是早成鸟，有些是晚成鸟，下列属于晚成鸟的一组是（）

A . 大山雀和啄木鸟 B . 鸡和大雁 C . 鹅和家鸽 D . 麻雀和鸭

5、有酒窝为显性，父亲为有酒窝，母亲为无酒窝，则子女无酒窝的机率是（）

A . 0 B . 50% C . 75% D . 0或50%

6、小明和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（）

A . 后代都会患遗传病 B . 违反我国的伦理道德规定 C . 后代长相都很难看 D . 后代患遗传病的机会增加

7、如图是昆虫的两种变态发育过程示意图，下列描述正确的是（）

A . 图乙昆虫的发育与蝉相同 B . 图甲属于完全变态发育 C . 图甲A对农作物危害最大 D . 两种昆虫的发育都经过蛹期

8、关于蛙的发育顺序正确的是（）

①蝌蚪 ②成蛙 ③幼蛙 ④受精卵

A . ④①③② B . ①②③④ C . ④②①③ D . ②③④①

9、下列全都属于遗传病的一项是（）

A . 血友病、贫血、侏儒症 B . 高血压、龋齿、坏血病 C . 苯丙酮尿症、血友病、白化病 D . 脚气、气管炎、心脏病

10、下列有关变异的叙述，错误的是（）

A . 生物性状的变异是普遍存在的 B . 由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的 C . 所有的可遗传的变异都是有利的，不可遗传的变异都是不利的 D . 转基因技术、杂交育种、射线处理产生新品种都是遗传变异原理在生产实践中的应用

11、如图是蜜蜂的雌蜂幼虫分化发育示意图。同一对亲代交配产卵，受精卵孵化成的雌蜂幼虫经蛹期分化发育成蜂王或工蜂，但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是（）

A . 蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异 B . 环境条件的不同能够引起生物的变异 C . 蜜蜂的身体和附肢都分节，是节肢动物 D . 蜜蜂的发育经过蛹期，属于不完全变态

12、豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图。在其生活史中对大豆危害最大的时期是（）

A .

B .

C .

D .

13、青蛙生殖发育的特点是（　　）

A . 胎生，体外受精，完全变态发育 B . 卵生，水中产卵，体内受精，变态发育 C . 胎生，体内受精，变态发育 D . 卵生，水中产卵，体外受精，变态发育

14、一棵桃树上可以结出不同品种的桃子，这是通过嫁接实现的。嫁接时矿木与接穗能够顺利地愈合，长成一个完整的植物体的关键是（）

A . 要对钻木和接穗进行无菌处理 B . 二者间要保持足够的水分 C . 接穗和砧木的形成层紧密结合 D . 要选择在阳光充足的时候进行

15、在一个健康的女性体内，取卵细胞、成熟的红细胞，神经细胞、肌肉细胞各一个，这四个细胞中所含的X染色体数目共有（）

A . 8条 B . 5条 C . 7条 D . 4条

16、鸟卵的结构示意图如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A . ①是卵壳，具有保护作用 B . ⑤为胚胎发育提供营养和水分 C . ④是鸟卵的主要营养物质 D . ③能为胚胎发育提供充足的氧气

17、下列关于细胞核中染色体、DNA，基因三者包含关系的表述，正确的是（　　）

A .

B .

C .

D .

18、人的体细胞中有23对染色体，这23对染色体中一般包含（　　）

A . 46个DNA分子 B . 46对DNA分子 C . 23个DNA分子 D . 92个DNA分子

19、下图是桃花结构示意图，下列相关说法中，错误的是（）

A . 桃花结构中最主要的部分是图中的①雌蕊和②雄蕊 B . 花粉散发出来，落在④柱头上的过程，叫做传粉 C . 从结构来看，一朵桃花既能产生精子，又能产生卵细胞，因此属于两性花 D . ①包括④柱头、⑤花柱和⑥胚珠

20、胚珠内的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵将来发育成（），子房里的胚珠发育成（），子房发育成（），子房壁发育成（）

A . 果实，种子，胚，果皮 B . 胚，种子，果实，果皮 C . 胚，果实，种子，果皮 D . 种子，胚，果实，果皮

二、实验探究题（共1小题）

1、根据“观察鸡卵的结构”实验，结合如图回答下列问题。

(1)取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验该结构具有作用；将新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到卵壳表面有气泡产生，这说明卵壳表面有。

(2)用解剖剪将鸡卵的钝端打破，用镊子剥去碎卵壳，再撕破外壳膜，即可以看到，该结构可贮存空气。

(3)卵黄为胚胎发育提供。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为，它是鸟卵进行的部位。

(4)卵黄外透明的胶状物质是，为鸡卵的发育提供水分和营养物质。

(5)家鸽卵的孵化时间大约需要17﹣19天，鸡卵的孵化时间大约需要20﹣22天，鸵鸟卵孵化的时间大约需要45天。你推测孵化时间的长短可能与有关。

(6)雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是。

三、综合题（共7小题）

1、请根据以下染色体、DNA和基因结构关系图，回答下列问题．

(1)染色体呈短棒状，存在于细胞内的中．男性体细胞中含有的两条性染色体是．

(2)构成染色体的主要物质是和，其中遗传物质是．

(3)具有遗传效应的DNA片段叫做．

(4)基因（a）、DNA（b）、染色体（c）三者的结构关系是．

2、兴趣小组的同学对甲女孩及其家庭成员其常染色体控制的遗传病情况进行调查，结果如图所示，请根据图中的信息和所学知识回答问题．

(1)人类的遗传病通常是由致病的基因引起的，致病基因有显性的和隐性的，分析图中的信息可知，该致病基因是的，你判断的依据是．

(2)若用A和a分别表示控制该性状的基因，A对a是显性的，则哥哥的基因组成是，外祖父的基因组成是．可见，一个家族中曾经有过某隐性遗传病，其后代携带该致病基因的可能性会．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，后代该遗传病出现的机会就会增加，因此，我国婚姻法规定：．

(3)若父亲和母亲再生一个孩子，患该遗传病的概率是．

3、如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：

(1)甲图所示的个体发育过程属于；乙图属于。

(2)甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有这个阶段。

(3)甲图的C→D的过程中，体表的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以有现象。

(4)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是（填图中字母）。

(5)菜粉蝶、蝗虫、青蛙的生殖发育有以下共同点：①个体发育的起点都是，它们的生殖方式都属于填：（无性生殖或有性生殖）；②发育过程中幼体在形态结构和生活习性等方面与成体都有明显的差异，都属于发育。

4、如图是小红家庭里单、双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答。

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，由图可以判断，单眼皮为性状。

(2)请推测小红的基因组成为，小红母亲的基因组成为。

(3)小红眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为，二孩“政策已经放开，小红父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是。

(4)父亲的体细胞中性染色体组成为，其中提供给小红的是染色体。母亲把单眼皮基因传递给小红的“桥梁”是。

5、在学习了“孟德尔的豌豆杂交实验”后，某校生物研学小组发现番茄植株也具有易于区分的性状，对番茄展开了探究活动。

(1)番茄的叶有缺刻叶和马铃薯叶之分，这在遗传学上被称为。

(2)研学小组用紫茎番茄和绿茎番茄进行杂交实验，结果如下表。

组别	亲本	子代的表现型和植株数目（棵）
组别	亲本	紫茎	绿茎
甲	紫茎×绿茎	179	183
乙	绿茎×绿茎	Ⅰ	Ⅱ
丙	紫茎×紫茎	273	89
丁	紫茎×绿茎	362	0

①可判断出显性和隐性性状的组别有；若控制茎颜色的基因用E、e表示，甲组选用的亲本基因组成分别是。

②若乙组子代总数是365，根据遗传规律推测数据Ⅱ为。

③若用甲组亲本的紫茎和丁组子代的紫茎进行杂交，子代紫茎中杂合体的概率是。

(3)太空番茄“宇番1号”是普通番茄的种子由卫星搭载后培育成的新品种，该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。该育种的方法为，可以获得新品种的原因是。

6、果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致，图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A，a表示控制显、隐性性状的基因，请分析作答：

(1)果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示，其产生的精子或卵细胞中的染色体的数目是。请判断图一中（选填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞。

(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的控制的。

(3)根据图二的杂交实验可知，是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是。

7、下图为桃花的结构模式图，观察下图，回答相关问题。

(1)花的主要结构是由[⑪]和[⑫]组成。

(2)当花完成和等两个生理过程后，花才能结果实。

(3)花中能发育成果实的是［③］，发育成种子的是［④］。

(4)精子和卵细胞融合形成的将来能发育成种子的。