中考生物复习专题六——动物的运动与行为

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一、单选题(共30小题)

1、某班同学下课后在操场上相互追逐打闹,有位同学摔倒导致骨折,送到医院检查后医生说要进行手术矫正,你认为医生在给他做手术时,需要特别保护的是(   )
A . 骨膜 B . 骨髓 C . 骨松质 D . 骨密质
2、某实验小组利用三种动物探究“动物的绕道取食行为”,得到结果如表,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是(    )

动   物

完成取食前的尝试次数

32

65

5

A . 甲→乙→丙 B . 乙→甲→丙 C . 丙→甲→乙 D . 甲→丙→乙
3、骨的位置发生变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠(     )
A . 关节的运动 B . 关节的牵拉 C . 骨骼肌的牵拉 D . 躯体位置的变化
4、完成一个动作的正确顺序是(   )

①骨骼肌收缩 ②骨骼肌接受神经传来的刺激 ③骨受到骨骼肌牵拉绕着关节运动

A . ①②③ B . ③②① C . ②①③ D . ③①②
5、从行为获得的途径来看,下列动物行为属于先天性行为的是(    )
A . 大山雀学着偷喝牛奶 B . 公鸡尝试绕道取食 C . 失去雏鸟的红雀喂鱼 D . 黑猩猩设法摘取香蕉
6、阅读下面材料,做以下几个选择题。

“孔雀东南飞,五里一徘徊”这句诗中提到的孔雀,不是现在动物园中常见的蓝孔雀,而是原产于亚洲,体型最大、羽毛最华丽的绿孔雀。绿孔雀在中华文化中是吉祥的象征,过去的人们很少捕杀它们,使得它们可以广泛分布在我国中原地区。孔雀是杂食动物,性情机警,胆小怕人,不喜欢过于浓密的热带雨林,喜欢在疏林草地、河岸以及林中空旷的开阔地带活动。其实,这样的环境也适合人类生活、耕作和放养禽畜。近年来,绿孔雀正从地球上迅速消失,仅在云南热带地区有零星分布。据调查,绿孔雀在我国已经不足500只,是比大熊猫更为珍稀的濒危动物。它的命运牵动着人们的心,我们只有了解它才能更好地保护它。

(1)绿孔雀很少起飞。依据生物体结构和功能的关系分析,其原因可能是(  ) (1)
A . 胸肌发达 B . 身体呈流线型 C . 体型大,尾上覆羽发达 D . 骨骼轻而坚固
(2)绿孔雀奔跑的动作是其运动系统在神经系统的支配下完成的。其完成过程的正确顺序是(  )

①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节活动  ③骨骼肌接受神经传来的兴奋  ④骨骼肌收缩

(2)
A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③④①② D . ④①②③
7、下列有关生物实验操作的叙述,正确的是 (  )
A . 用放大镜观察蚯蚓的腹面,会发现朝向身体前端生长的刚毛 B . 在检测不同环境中的细菌和真菌时,两套有培养基的培养皿要放在不同的环境中培养 C . 在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,要让小鼠处于饥饿状态后,再进行实验 D . 观察酵母菌的实验中,染色之后可以看到细胞核和淀粉粒都被染成棕黄色
8、地球上的动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物有关的结构示意图,据图分析下列说法错误的是( )

A . 蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成                               B . 蝗虫的飞行器官翅附着在图中Ⅱ部分                            C . 丙图3为关节腔,内有滑液,使关节运动更加灵活 D . 做屈肘动作时,神经系统传来刺激控制6收缩,7舒张,牵动骨绕关节运动
9、“鹰击长空,鱼翔浅底”,动物行为多种多样。如图表示四种动物的行为,下列有关叙述错误的是( )

A . 从行为的获得途径来看,b与其他三者不同 B . c和d比较,d中的动物学习能力较强 C . a中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为 D . 只有学习行为对动物的生存才有重要意义
10、据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。下列哪项是对猫的这种行为的正确解释( )

①是先天性行为                  ②是学习行为                       ③是由遗传物质决定的          ④是由环境因素决定的

A . ①④ B . ②④ C . ①③ D . ②③
11、运动系统主要是有骨、关节和肌肉组成,下面关于这三者的关系模式图正确是(    )
A . B . C . D .
12、如图,当伸肘时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态是(    )
A . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B . 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 C . 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D . 脉二头肌舒张,肱三头肌收缩
13、动物的行为常常表现为各种形式的运动,以下关于动物的运动说法不正确的是(    )
A . 动物一般都能自由运动,且运动时都需要骨骼的参与 B . 家鸽的骨骼轻而坚固,有利于其飞行 C . 强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害 D . 哺乳动物的运动还需要神经系统等多系统的配合
14、下列行为属于先天性行为的是(    )
A . 老马识途 B . 蜘蛛结网 C . 海豚顶球 D . 鹦鹉学舌
15、以下动物的行为中,不属于社会行为的是(    )
A . 工蚁筑巢、照顾蚁后产下的卵 B . 一只母鸡照看一群小鸡 C . 小狒狒对领头狒狒表示顺从 D . 一只蜜蜂共同攻击入侵的黄蜂
16、动物群体中的分工合作需要及时交流信息,下列动物行为中不能起到信息传递作用的是(    )
A . 黑长尾猴发现蛇时会发出叫声 B . 蚂蚁通过同伴留下的“气味”找到食物 C . 蜜蜂爬出蜂巢后飞向大山 D . 雌蛾分泌性外激素吸引同种雄蛾
17、动物的运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体部分运动器官的结构,下列有关叙述错误的是( )

A . 关节由图甲中①③④构成 B . 人体的运动系统主要是由图乙的⑥⑦⑧代表的结构组成 C . 当图乙中的⑥受神经传来的刺激收缩时,就会牵动⑦绕⑧活动,于是手臂的相应部位就会产生运动 D . 运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节和其他系统的配合
18、生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是(  )
A . 肌肉 B . C . 关节 D . 神经
19、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了运动的哪些运动方式?(   )
A . 跳跃、爬行 B . 奔跑、蠕动 C . 飞行、游泳 D . 行走、跳跃
20、图是关节结构示意图,下列叙述正确的是(  )

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A . 结构②是骨骼肌 B . 结构③能分泌滑液 C . 结构①和④分别是关节窝、关节头 D . 结构⑤可减少骨与骨之间的摩擦
21、下列关于哺乳动物运动系统的叙述中,错误的是(  )
A . 运动系统由骨、关节、肌肉组成 B . 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 C . 动物的运动需要神经系统的调节 D . 动物的运动只靠运动系统来完成
22、下列属于先天性行为的是(  )
A . 老马识途 B . 鹦鹉学舌 C . 蜘蛛结网 D . 狗辩主客
23、运动系统的组成主要是由(  )
A . 骨和关节 B . 关节和骨骼肌 C . 骨、关节和肌肉 D . 关节和肌肉
24、以下动物的行为中属于学习行为的是( )
A . 孔雀开屏 B . 蜜蜂采蜜 C . 母鸡喂食 D . 海豚跳圈
25、下列动物中,学习能力最强的是(  )
A . 蚯蚓 B . 菜青虫 C . 黑猩猩 D . 蜥蜴
26、社会行为有利于动物的生存,以下具有社会行为的是 (   )
A . 花盆下的一群鼠妇 B . 树林中的一群狒狒 C . 森林中的一群麻雀 D . 池塘里的一群青蛙
27、“狼孩”的故事为许多同学所熟悉,失去了幼仔的母狼,把人类的婴儿当作自己的后代来喂养,这种行为是(  )

①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质控制的行为 ④由环境因素控制的行为

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
28、雄鸡报晓属于(   )
A . 节律行为 B . 防御行为 C . 攻击行为 D . 生殖行为
29、青少年要注意坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是(   )
A . 无机物多于1/3,易变形 B . 有机物多于1/3,易变形 C . 有机物多于1/3,易骨折 D . 无机物多于1/3,易骨折
30、生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础,如图表示人体部分运动器官,下列有关叙述错误的是( )

A . 关节由图乙中的⑥⑦⑨构成 B . ⑧内的滑液和⑩能使关节灵活 C . 每块完整的骨骼肌是一个器官 D . 产生丙图的动作时,甲图中③舒张,④收缩

二、实验探究题(共3小题)

1、

“健康是金,如果一个人失去了健康,那么他所拥有的和正在创造并即将拥有的统统为零!”世界卫生组织提出了健康的四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡.请据图1“平衡膳食宝塔”回答:

(1)位于“膳食宝塔”最底层(第一层)的谷类主要成分是淀粉,在消化道内      消化液的作用下分解为葡萄糖.

(2)青少年正处在生长发育的关键时期,每天需多吃“膳食宝塔”      层食物.

(3)图中阳光男孩跑步动作的完成,是因为骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后收缩,并产生一定的拉力,牵动      产生的.

(4)男孩跑步时下肢骨骼肌活动需要更多的氧气,外界氧气通过血液循环运往下肢骨骼肌细胞的过程中,经过下列结构的顺序是      (填写序号)

①左心室 ②肺静脉 ③主动脉 ④左心房 ⑤下肢动脉

(5)运动时消耗的能量来源于食物,食物所含能量的多少可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定.为了测定不同食物所含能量的多少,某同学设计了图2所示装置.

表中是他的实验记录.

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量(克)

20

20

m

20

水(毫升)

30

30

30

30

温度上升(℃)

2.2

1.4

3.1

1.3

①实验中,m的数值应该为      

②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的热能,计算可知1克黄豆所含的能量是      焦.

③事实上,实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大,请分析原因      

(6)长期酗酒会损伤心脏和血管,导致心血管疾病;长期吸烟也会危害人体健康,请你运用所学知识谈谈吸烟的危害.(不少于两条)      

(7)良好的情绪和适度的情绪反映,是身心处于积极健康状态的表现.遇到挫折或不顺心的事情时,可以采取下列      方式调节情绪.

①有意识地转移话题分散注意力

②砸课桌发泄不满

③向亲人倾诉或大哭一场

④找一个适当的理由自我安慰

⑤自我封闭与压抑.

2、春天到了,很多同学都喜欢养蚕。由于兰州桑树较少,部分同学就用榆树叶来代替桑树叶喂养家蚕,某兴趣小组为了探究家蚕喜欢吃桑叶还是喜欢吃榆树叶,设计并实施了以下实验:

①在一个长方形纸盒的一侧放一片桑叶,另一侧放大小相等的一片榆树叶;

②取10只家蚕放在盒子的中央,距两侧叶片路程相等;

③过一段时间后,观察并记录每片树叶上取食的家蚕数目。

根据实验回答下列问题:

(1)本探究活动中,作出的假设是      
(2)在该实验中,选取了两种实验材料,目的是设置      
(3)实验中家蚕到两种树叶的距离相等,选取的两种树叶大小基本一致,这都是为了保证      
(4)在这个实验中,步骤②中选择家蚕的数量是10只而不是1只,这样做的目的是      
3、某校生物兴趣小组的同学观察发现:蚂蚁常常会取食饼干之类的含糖食物,但从来没有看到它们吃酸味、辣味的食物,他们想知道蚂蚁是否吃辣的东西,于是设计了以下实验:

材料用具:蚂蚁数只,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,浓辣椒汁、清水各一份。

实验步骤:

(a)取两小块相同的棉花团,分别滴入等量浓辣椒汁和清水,放置在纸盒的一侧。

(b)将数只蚂蚁饿饲后(不喂水和其它食物),放在纸盒的另一侧。

请根据实验设计回答下列问题:

(1)滴入清水的一组起作用,选用数只蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是
(2)重复几次后,若加辣椒水棉花团周围都几乎没有蚂蚁,则说明
(3)蚂蚁具有对触角,对足,身体和附肢都分节,属于节肢动物中的昆虫。
(4)蚂蚁是具有社会行为的动物,蚁群体成员之间有明确的分工,群体中有雄蚁、工蚁、之分。像蚂蚁一样营社会生活的动物很多,请举出其中一例,如

三、综合题(共5小题)

1、如图是关节剖面模式图。请回答下列问题:

(1)关节的固性主要决定于[1],它是由组织构成的。
(2)图中[2]内有滑液,能减少关节面之间的,使关节灵活自如。
(3)图中结构[6]称为关节面,是骨之间接触的部位,多为一凸一凹,其中凸出的部分叫,凹陷的部分叫,图中结构[6]的表面覆盖一层[4]
(4)某人患关节炎后,感觉关节胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液。其原因是的分泌功能异常,使中滑液过多。
(5)当我们用力过猛或摔倒时,关节头从关节窝中脱落出来便是我们生活中所说的
2、据图回答下列问题。

A.图甲中,白尾雕成功捕获一条鱼B.图乙中,两只白鹤正在筑巢

C.图丙中,两只老虎争夺领地D.图丁中,狮子被水牛追赶逃上树木避难

(1)在以上图片中,属于捕食行为的是,生殖行为的是,攻击行为的是,防御行为的是。(填字母)
(2)甲图白尾雕的身体呈,这种体型可以减少飞行时的,翅膀展开呈形,构成翅膀的主要羽毛的排列相互重叠,这种排列方式可以,在飞行 过程中起主要作用的是(选填“正羽”或“绒羽”),长骨(选填“中空”或 “实心”,有发达的,这些结构利于飞行。
(3)哺乳动物的牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,丙图中老虎有门齿、臼齿和分化。
(4)以上图中的动物都有脊柱,都属于动物,在这些动物中体温不恒定的动物是 ,狮子与亲缘关系最近。

 

(5)甲图中的鱼,其运动方式是,运动器官是

 

(6)从动物行为获得的途径看,“老马识途”和乙图不同,后者属于行为,是动物一生下来就有的,由所决定的。
(7)在海里生活的鲸与丙、丁图中的动物同属一类,这是因为鲸具有的特征。
3、阅读下列资料,回答问题。

材料一:鸟类的“黑手党”―杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵 并精心喂食杜鹃的雏鸟。

材料二:如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

材料三:在非洲,雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛中,领头

的雄师会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处,于是雌狮们便同时跃出,集体捕食。

材料四:有实验证明,某种有害的雌虫分泌了1×10-9g性外激素就可以吸引4公里以外的雄虫前来交尾。专家人工合成了这种激素,喷洒在田间。

(1)材料一中小鸟的行为从获得途径上分属于 
(2)分析材料二的曲线图,得出结论:动物越能力就越强。
(3)材料三中狮子的集体捕食,群体内有明确的分工,属于行为。
(4)材料四中人工合成的激素所起的作用是 (4)
A . 破坏雌雄虫间的通讯 B . 缩短害虫的成活期 C . 促进雌雄虫之间的交尾 D . 诱杀雌性昆虫
4、某综艺类节目火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧!“寻宝之旅”正在火热进行!
(1)寻宝现场,他们热情激昂,或手舞足蹈,或大声喊叫,处于极度兴奋状态,这是共同调节的结果。
(2)跳绳环节,他们双手快转齐摇,绳儿飞翻于头顶与脚尖。协调运动维持平衡主要依靠的调节作用。
(3)跳绳、跨栏、跳马…每个动作的形成都是由三者协调配合,共同完成的。
(4)运动中关节起着支点作用。如图为关节结构示意图,其中[]及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑥表面覆盖[],②内有滑液,使关节具有灵活性。

(5)相互“撕名牌”时,他们你追我躲,大汗淋漓,满脸通红,这体现了皮肤的的功能。
(6)广播中传来“out”的命令,他们和观众唏嘘不已,一片惋惜,这属于反射,需要中枢参与,是人类特有的反射
5、阅读以下材料,回答相关问题。

资料一:有人发现当香蕉被挂在高处,黑猩猩拿不走时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱上去摘香蕉(图A)

资料二:一只失去雏鸟的红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂好几个星期(图B)。

资料三:某同学进行小鼠走迷宫实验发现,随着实验次数的增加,小鼠找到食物需要的时间越来越短(图C)。

(1)资料一中黑猩猩的行为属于行为,它是由和学习而获得的。
(2)研究发现黑猩猩群体中有首领、群体内有分工合作和等级现象,这种行为类型是
(3)红雀的行为使动物得以生存和发展,这种行为是由动物体内的所决定。
(4)对于小鼠的实验,如果换成蟑螂,则发现蟑螂很难在短时间内找到食物,说明动物越,学习能力越强。
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