初中生物北京版七年级下册第八章生命活动的调节章末检测_试卷库

初中生物北京版七年级下册第八章生命活动的调节章末检测

年级：学科：类型：单元试卷来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（　　）

A . 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 B . 声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 C . 血液→肾小球→肾小囊→尿液 D . 光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

2、下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果．对该实验结果的分析，不正确的是（　　）

实验组	实验操作	实验结果
①	切除胰腺	出现糖尿
②	结扎胰腺，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着	不出现糖尿
③	切除胰腺，注射胰岛提取液	不出现糖尿

A . 由①③实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现 B . 由①②实验可知：胰腺由内分泌腺和外分泌腺组成 C . 由①②③实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 D . 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

3、下列关于神经元的叙述，错误的是（）

A . 能产生冲动，但不能传导冲动 B . 由细胞体和突起构成 C . 是神经系统结构和功能的基本单位 D . 细胞核位于细胞体中

4、人们对臭豆腐的特殊气味会有不同的感受，有些人觉得臭，有些人觉得香。形成这种感觉的部位是（）

A . 鼻 B . 大脑 C . 小脑 D . 脑干

5、下面关于神经调节的叙述中，错误的是（）

A . 反射的结构基础是反射弧 B . 与语言文字有关的反射是人类特有的 C . 神经调节的基本方式是反射 D . 反射弧由感受器、神经中枢、效应器构成

6、下图标注的眼球结构中，能对光线起折射作用的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

7、下列反射中，属于人类特有的是（）

A . 排尿反射 B . 眨眼反射 C . 膝跳反射 D . 谈梅止渴

8、人类大脑皮层中特有的中枢是（　　）

A . 语言中枢 B . 视觉中枢 C . 运动中枢 D . 听觉中枢

9、下列生理活动中，哪一项是条件反射（　　）

A . 谈论美食时的唾液分泌反射 B . 手指无意受针刺时的缩手反射 C . 敲击膝盖下方时的膝跳反射 D . 尿液积累刺激膀胱时的排尿反射

10、人体各项生命活动受到神经调节和激素调节等的作用。如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是（）

A . 正常人的血糖含量范围是饭后3.9-6.1 m mol/L B . B C 段血糖含量上升，是因为呼吸作用减弱 C . C点的血糖含量高，表明这个人患有糖尿病 D . CD段血糖含量下降，是因胰岛素分泌增加

11、下列关于激素调节和神经调节的叙述正确的是（）

A . 激素在血液中含量低，作用小 B . 幼年时生长激素分泌不足患呆小症 C . 谈虎色变是人类所特有的反射 D . 学生听到上课铃声起立问候老师，完成这个反射的神经中枢在脊髓

12、为更好的适应环境变化，实现趋利避害，当我们在黑暗中摸索，手被针扎时，在没有感觉到疼痛时，就完成了缩手反射。如图是缩手反射示意图，下列有关说法正确的是（　　）

A . 该缩手反射属于条件反射 B . 完成缩手反射活动的神经结构是反射弧 C . 神经冲动传导途径是e→d→c→b→a D . 若d处受损切断，不影响反射活动

13、下列关于脑和脊髓各部分功能的描述，错误的是（）

A . 人体感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢在大脑皮层 B . 小脑具有使运动协调、准确，维持身体平衡的作用 C . 调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢在脊髓里 D . 脊髓具有反射和传导的功能

14、眼睛是心灵的窗户，人类通过眼睛从外界获取到更多的信息，在人眼的结构中，人们常说的 “黑眼球”实际上是指（）

A . 角膜 B . 晶状体 C . 虹膜 D . 视网膜

15、耳闻目睹强调了人的视觉和听觉的重要性，下列有关说法错误的是（）

A . 鼓膜内有对声波敏感的感觉细胞 B . 视网膜上形成物像，大脑皮层形成视觉 C . 遇到巨大声响，除闭嘴堵耳外，也可迅速张口 D . 近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小

二、实验探究题（共1小题）

1、为进一步提升城市文明，建设生态宜居秦皇岛，我市继“创卫”成功后，又全力创建全国交通模范城市，作为中学生，我们应积极参与，请运用所学知识回答下列问题．

(1)上学路上行人走人行道，过马路时走斑马线，听从交警指挥，我们能听到交警的哨声是因为声波能引起振动，并传到耳内，听觉神经细胞受到刺激，产生，并传入产生听觉，此条路径称之为．

(2)驾驶员从远处看到红灯时应提早做好停车准备，此反射类型为反射，感受器为．

(3)近年来，整治酒后驾车行为在全国进行，林子的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验，实验结果如表：

测定次数饮酒量	A不饮酒	B饮一杯啤酒	C饮两瓶啤酒
第一次	24.4	32.2	48.7
第二次	25.5	34.2	53.0
第三次	25.1	35.0	51.3
测量平均值	25	33.8	51

注：表中测量值为林子松开直尺后，爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值．单位为厘米（cm）请分析回答；

①请帮林子将表中数据转换成条形图

②实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越大，人的反应速度越．因为酒精会麻痹人的，从而使动作失去协调和准确性．

③最后实验结果可否取A、B、C的平均值作为爸爸正常情况下的反应速度？为什么？，．

(4)实验中只对爸爸一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性．

三、综合题（共5小题）

1、人生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境变化，并对生命活动进行调节，才能维持自身生存。

(1)人体的生命活动主要受到系统的调节，同时也受激素调节的影响。

(2)外界环境中的不同刺激信号，是由不同部位感受，并作出反应的。

①舌头上约有9000个味蕾，每个味蕾约有50个味觉细胞，味蕾是味觉的。吃梅时，味蕾中的味觉细胞接受刺激，产生神经冲动，沿传入神经传到相应的，再通过传出神经，引起唾液腺分泌。人体通过神经系统，对外界刺激所发生的有规律反应，称为。

②“望梅止渴”的故事告诉我们，梅反射的光线信号，刺激上的感光细胞，产生神经冲动，传导至大脑皮层，形成视觉，引起唾液腺分泌唾液。该反射属于（选填“简单”／“复杂”）反射。

③谈梅也会引起唾液分泌，是由于声波刺激内的感觉细胞，最终在大脑皮层形成觉，引起唾液腺分泌。

④吃梅止渴，望梅止渴，谈梅止渴，均可引起唾液腺细胞的分泌，唾液腺是反射弧中的。

⑤如图，①、②、③分别是视觉、听觉、味觉等处的显微结构示意图。感觉的产生，是信号刺激，引起相应感官处产生神经冲动。归根结底，在感受器中发挥作用的是各种各样的感觉，它是生物体结构和功能的基本单位。

(3)人体通过感觉器官对内外刺激做出反应，从而调节生命活动，以适应环境。我们要爱惜自己的感官。下列行为有利于感觉器官保护的是（多选）。

a．不躺着看书 b．睡觉前长时间玩手机 c．在光线昏暗处看书 d．认真做眼睛保健操

2、请阅读下面科普文章

激素是把双刃剑

人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素，则可影响整个机体的生命活动，甚至危及生命，因此可以说激素是把“双刃剑”。

身体里可分泌激素的细胞数量很多，且分布广泛，被称为内分泌细胞，一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小，力量却大得惊人：可调节营养物质的代谢过程：确保各个器官与组织的正常生长发育，并影响衰老过程；调节神经系统的活动；促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。

激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞，与其受体结合引起反应。其发生作用较慢，但可同时使不同器官产生反应，且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间，有时也相互作用，甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。

尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等，但如果不分对象，不加节制地滥用，也会对人体造成很大的危害。

在研究激素时，科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质--二噁英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质，如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。

研究发现，这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似，它们通过各种渠道混入食物和空气，进入人体后，会与相应“受体”结合，诱使机体渐渐改变某些生物化学反应，干扰人体内分泌。久而久之，就会使人体发生严重的差错和病变。

由此可见，要想让激素真正为人类的健康保驾护航，激素的应用必须极其严格，使用时需要反复权衡利弊，以免危害人体自身健康。

结合文章内容回答下列问题。

(1)人体内的激素是由分泌的，经血液运送或弥散到达，与其受体结合引起反应。

(2)青春期，垂体分泌的激素，可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌过少，可能会影响。研究结果表明，该激素80%在睡眠时分泌，且 22：00到凌晨2：00是分泌高峰期，该信息给你的启示是

(3)下列关于激素的叙述，正确的是（）。

(3)

A . 一种激素只对一种特定靶细胞起作用 B . 激素过少或过多均可影响生命活动 C . 应完全限制使用激素，以免危害人体 D . 激素调节作用快，持续时间长

(4)下列有关“环境激素”的说法，不正确的是（）。

(4)

A . 焚烧垃圾、汽车尾气均可释放“环境激素” B . “环境激素”能致癌，或扰乱激素调节 C . “环境激素”只影响环境，不影响人体 D . “环境激素”与人体内激素争抢“受体”

3、阅读材料和图示，回答问题：

材料一　“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。

材料二　

材料三　

(1)“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢；这一实例说明脊髓具有功能。

(2) 是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对的刺激建立条件反射。

(3)材料二为模式图。

(4)在缩手反射中，当冲动传到[ ] 时，手即缩回(即屈肘)。屈肘时，手臂收缩的肌肉是 (选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。

(5)材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是 (填序号：①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。

(6)补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和。

4、以下是有关人体生命活动调节方面的问题，请据图分析回答：

(1)人体神经调节的基本方式是。

(2)图乙中④叫做，它是由图甲中[]部分构成的，在神经系统的组成中属于（“周围”或“中枢”）神经系统。

(3)一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于脊髓内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说脚底感受器所形成的神经冲动沿脊髓传达到大脑皮层。请用图中的数字和箭头写出完成脚自动弹起这一反射的过程：。

(4)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是、。

5、下课铃响了，你匆匆地走出教室，回到家中。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，下图为人眼和耳的结构示意图。

(1)你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4]等的折射，成像在[7]上，并最终在大脑的特定区域形成视觉。

(2)你能够听到下课铃声，是因为声波引起[11]振动，刺激了[9]内对声波敏感的感觉细胞，并最终在大脑皮层产生了听觉。

(3)你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的神经末梢获取信息，这些感觉最终都是在形成的。

(4)想一想我们的眼睛，通常被称为“白眼球”的部分是[]，通常被称为“黑眼球”的部分是[]。

(5)眼睛是心灵的窗户，是获得外界信息的重要窗口，近视患者看不清远处的物体，可以佩戴装有透镜的眼镜加以矫正。