初中生物北京版七年级下册8.1神经系统的组成 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,这是酒精分别对脑结构中哪些部位作用的结果(   )
A . 脑干、小脑、大脑 B . 小脑、大脑、脑干 C . 大脑、小脑、脑干 D . 大脑、大脑、小脑
2、人体的神经细胞与小麦的表皮细胞相比,不具有的结构有(     )

①细胞壁  ②细胞膜  ③叶绿体  ④线粒体  ⑤细胞核  ⑥中央大液泡  ⑦细胞质

A . ①③⑥ B . ②④⑤⑦ C . ①⑥ D . ①③④⑥
3、小张同学散步时,看见前方有“正在施工,请绕行”的标志,便绕道行走,但是宠物狗却不会这样做。其本质原因是人的大脑具有(   )
A . 语言中枢 B . 视觉中枢 C . 运动中枢 D . 听觉中枢
4、神经系统结构和功能的基本单位是(   )
A . 细胞体 B . 神经纤维 C . 神经元 D . 反射弧
5、人体有百亿甚至千亿的神经元(如图)。相关叙述错误的是(  )

A . [1]是纤毛,使其运动 B . [2]内有线粒体,能产生能量 C . [3]内有DNA,是控制中心 D . 能够接受刺激,传递信息
6、某病人脑颅内的肿瘤压迫了形成视觉的区域,从而导致失明。这个区域位于(  )
A . 大脑 B . 脑干 C . 小脑 D . 脊髓
7、人体的中枢神经系统包括(   )
A . 脑神经和脊神经 B . 脑和脊髓 C . 脑和脑神经 D . 脊髓和脊神经
8、某人车祸后经过抢救和治疗虽然有心跳、有呼吸,但不能自主活动、丧失了自主意识,他的神经系统可能没有受到损伤的部位是(   )
A . 大脑 B . 脑干 C . 小脑 D . 脊髓
9、某人在一次交通事故中意外撞伤头部,经检查其呼吸、心跳都正常,也能够行走,但常常会跌倒。其中枢神经系统受损害的部位是(   )
A . 脊髓 B . 脑干 C . 大脑 D . 小脑
10、醉酒驾车非常危险的,醉酒的人一般会出现视觉模糊、口齿不清、动作不协调、身体平衡能力减弱,这是因为酒精分别麻醉了( )
A . 小脑、脑干 B . 人脑、脑干 C . 脑干、大脑 D . 大脑、小脑

二、实验探究题(共1小题)

1、甲钴胺是维生素B12衍生出来的一种化合物。为了研究甲钴胺对受损坐骨神经结构和功能恢复情况的影响,某研究小组选取30只大鼠,对其大腿的坐骨神经先切断后缝合,获得坐骨神经受到相同损伤的实验鼠。将实验鼠随机分成3组,每天定时注射1次不同浓度的甲钴胺溶液。8周后,测量切面愈合处坐骨神经髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度,以及神经冲动传导速度,获得下表所示数据。请回答问题。

组别

实验处理

实验结果

髓鞘横截面积(mm2

髓鞘壁厚度(mm)

神经冲动传导速度(m/s)

A组

60 µg/mL的甲钴胺

13.3

1.1

30

B组

20 µg/mL的甲钴胺

9.5

0.8

25

C组

5.7

0.6

20

(1)坐骨神经是由多个神经细胞的      (选填“树突”或“轴突”)及其外面的髓鞘集结成束构成。

(2)测量髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度,是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经      的修复作用;测量神经冲动传导速度,是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经      的修复作用。

(3)A,B,C组大鼠数量各      只,实验中记录每只大鼠的测量结果后,需计算出      ,作为各组数据。

(4)C组是该实验的对照组,C组大鼠注射的①为不含      的等量的生理盐水。

(5)由实验结果可知,在一定范围内,较高剂量的甲钴胺使神经冲动传导的速度      ,结合髓鞘的变化可知,甲钴胺可以      损伤坐骨神经结构和功能的修复。

三、综合题(共5小题)

1、

请根据神经系统的模式图(见图6)回答:

(1)图中A结构内含有感觉神经末梢,如果发生了缩手反射,请写出缩手反射的反射途径(用图中字母表示)       。
(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是       。

A.FB.BC.CD.G

(3)由(1)、(2)可知,脊髓具有       和       功能。
(4)图中I主要由神经纤维组成,这部分的名称是       。
(5)上课时小明按老师的要求打开教材至某一页,这个过程       (填“需要”或“不需要”)H的参与。

2、

如图是人脑的纵剖面图,填写图中有关结构名称并回答问题.

(1)①是      ,它由      组成,它是人体的“      ”,人体高级神经活动的中枢在      

(2)②是      ,它具有使运动协调、准确,维持身体      等功能.

(3)③是      ,它与脊髓相连接,具有调节人体      的中枢.

3、通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活。

研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。

研究成果二:切除小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬的高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物。

研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。

思考问题:

(1)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的      损伤了。

(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的      发生了病变。

(3)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你做出解释:      

4、我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验,请结合右侧人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:

图片_x0020_68693282

(1)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出准确判断的结构是[1]与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[2]
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中与有关的神经中枢。
(3)运动员能快速灵敏的进行比赛,还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[8]集结成束,外面包膜构成,具有的功能。
(4)比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是扭伤了腰部的[4],并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[1]的控制。
5、如图为神经元结构模式图,据图回答:

(1)神经元的基本结构包括两部分。
(2)神经元接受刺激后能产生,并且把它传导到其他的神经元。
(3)多数神经纤维是由[①]和[③] 以及外面套着的髓鞘共同组成的。
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