初中生物人教版八年级下册第八单元第二章用药与急救章末测试_试卷库

初中生物人教版八年级下册第八单元第二章用药与急救章末测试

年级：学科：类型：单元试卷来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、药物说明书上印有“批号为050601”，其含义为（）

A . 药物生产日期“05年6月第一批” B . 药物批准文号为050601 C . 药物生产日期“05年6月1日生产” D . 药物生产厂家代号

2、在OTC药品说明书中，下列哪项不是安全用药必须关注的内容（　　）

A . 是否是进口药 B . 用法与用量 C . 功能与主治 D . 注意事项

3、遇到情况严重的患者，在急救的同时，应立即拨打电话（）

A . 119 B . 110 C . 120 D . 122

4、某同学一家人准备到海南旅游，由于他的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸又有胃病、为了能够照顾好家人，他的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（　　）

A . 晕海宁、珍视明、白加黑 B . 止痛素、止泻灵、感康 C . 乘晕宁、胃安、咽喉片 D . 硝酸甘油（速效救心丸）、乘晕宁、胃长宁

5、日常生活中可能会遇到触电、水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生呼吸、心跳骤停时，需要对患者进行心肺复苏（如下图）。下列叙述错误的是（　　）

A . 图中甲所进行的是人工呼吸 B . 图中乙所进行的是胸外心脏挤压 C . 在甲进行人工呼吸之前应保持患者的呼吸道畅通 D . 图中心肺复苏的正确做法，是乙先按压2次，甲再吹气30次

6、生病服药时，下列做法错误的是（）

A . 加大药量以便快速康复 B . 服药前认真阅读药品说明书 C . 可自行购买带有OTC标志的药物 D . 严格按医嘱进行服药

7、“良药苦口利于病”，正确用药对于治疗疾病非常重要，下列做法不正确的是（）

A . 病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用加剧 B . 非处方药可自己到医药超市购买 C . 用药前要仔细阅读药品说明书 D . 处方药须按医嘱服用

8、小明同学为参加夏令营准备了一个旅行小药箱，药物清单中，只能外用的是（）

A . 黄连素 B . 免洗手消毒凝胶 C . 阿司匹林 D . 连花清瘟胶囊

9、OTC是什么的英文缩写（）

A . 凭医生处方，方可购买的药 B . 非处方药 C . 知道药的作用和服用方法 D . 可以自我诊断、自我治疗的小伤小病

10、当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，应注意药品的（　　）

A . 药品名称、适应症、用量 B . 生产日期、有效期 C . 不良反应禁忌、批准文号 D . A，B，C三项都是

二、实验探究题（共1小题）

1、动物生理实验中，常通过测定耗氧量（单位时间内组织消耗的氧气量）间接测定机体的能量代谢。有人利用如图所示测定小鼠耗氧量的实验装置，进行了以下实验：材料用具：小鼠若干只，小鼠耗氧量侧定装置．肾上腺素溶液和心得安溶液等( 注：心得安是一种治疗心律失常、心绞痛等心脏疾病的药物）实验步骤：

选择性别、大小、生长状况相同的‘20只小鼠，均分为四组，每组小鼠按如表所示注射相同体积的相应药剂

II将每只小鼠分别薄人装置中，打开夹子，使水检压计左有水平。关闭夹子A,用注射器向广口瓶注入5mL 氧气，水压计左侧液面升高，

III得到如表所示数据请分析回容

(1)由于小鼠用于生命活动的能量全部来自而氧气参于此过程，因此可通过测定耗氧量间接测定小鼠的能量代谢情况

(2)该实验的目标是；请补充完整步骤 III

(3)分析表中数据可知，肾上腺素使小鼠生命活动的能量供应量，得出此结论的依据是表中组的实验结果。据此推测，肾上腺素能使小鼠心率和血液循环速率（选填“增大”“降低”或“保持不变”）。

(4)肾上腺素和心得安都可用于调节心率，那么，在临床上二者是否可以同时使用？请结合表中数据进行说明：。

三、综合题（共5小题）

1、

日常生活中可能会遇到触电、溺水或其他严重伤害等危机情况，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术．请回答：（方括号内填写编号）

(1)判断有无呼吸的方式是，判断有无心跳的方法是．

(2)如图A的操作是为了，这是现场心扉复苏成功的关键一步．

(3)如图B中，胸外按压的正确部位是[ ]．

(4)如图C示胸外按压的正确姿势，按压时要注意双臂．

2、阅读下列资料，分析并回答问题：

资料一：2019年1月2日，我国著名的微生物及免疫学家被人们称为“糖丸爷爷”的顾方舟教授因病去世。人们之所以亲切地称呼顾教授为“糖丸爷爷”，是因为他发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”，挽救了无数儿童。脊髓灰质炎又称小儿麻痹症，是一种由病毒引起的人类（特别是儿童）急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒，可入侵中枢神经系统，导致肢体松弛性麻痹，甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症，肌肉发生萎缩，肢体发生畸形，甚至不能行走，导致难以矫治的残疾。

资料二：夏天来临，气温渐渐升高，小刚同学和父亲去水库游泳。小刚不幸发生了溺水，且救上岸时，已无心跳和呼吸，所幸父亲及时科学抢救，小刚成功脱险。如图是父亲对其进行心肺复苏的相关图示。

(1)从传染病的角度分析，脊髓灰质炎的病原体是，它的结构包括；儿童服用“糖丸”达到控制脊髓灰质炎的目的，从传染病的预防措施分析服用“糖丸”后，机体会产生抗体，这属于（填“非特异性”或“特异性”）免疫。

(2)如果病人发生心跳骤停，则应立即开始甲图所示方法进行急救。甲图中的父亲在乙图中按压的正确部位是（选填①、②或③）。

3、“是药三分毒”。无论何种药物，使用之前，都应仔细阅读药品说明书。请阅读下面两种药物的使用说明书，回答下列问题：

药品名称	消炎利胆片			感冒灵颗粒（OTC）
批准文号	国药准字Z44021899			国药准字Z44021754
成分	穿心莲、溪黄草、苦木			三叉苦、金盏银盘、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚等
性状	本品为糖衣片，除去包衣后显灰绿色至褐绿色；味苦			本品为棕色的颗粒；味甜、微苦
功能主治	清热，祛湿，利胆。用于肝脏湿热所致的肋痛等			解热镇痛。用于感冒引起的头痛，发热，鼻塞，流涕
规格	糖衣片（片芯重0.25g，相当于饮片2.6g）			每袋重10克（含对乙酰氨基酚0.2克）
不良反应	恶心、呕吐、腹痛、腹泻、皮疹等			偶见皮疹、荨麻疹、药热及粒细胞减少；可见国倦等
禁忌	对本品过敏者禁用			严重肝肾功能不全者禁用
注意事项	非肝胆湿热症患者不宣使用..….			忌烟、酒及辛辣、油腻食物.……
贮藏	密封	有效期	30个月	贮藏	密封	有效期	24个月
生产日期	2017.05.24	生产企业	广东罗浮山白鹤制药厂	生产日期	2017.05.24	生产企业	广州黄埔中药有限公司

(1)上表中，属于处方药的药物是。已经过期，不能再服用的药物是：。

(2)两份说明书还缺少一个重要内容：，导致无法正常用药。

(3)小西郊游时不慎被毒蛇蛟伤了小腿。爸爸的下列处置方法都对的是：______。

①用手机拍下蛇的照片 ②用口用力吮吸伤口 ③在伤口下方用布条捆扎 ④用手挤

出伤口处的血液并用清水冲洗 ⑤拨打“120”急救电话

(3)

A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ①④⑤

4、甲型 H₁N₁ 流感为急性呼吸道传染病，由甲型 H₁N₁ 流感病毒引起；主要症状为发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等，其中一些患者还出现腹泻、呕吐和眼睛发红等症状。

(1)引发甲型 H₁N₁ 流感的病原体是。

(2)学校出现了甲型 H₁N₁ 流感的学生，如果不及时采取预防措施，很容易造成大面积传染，没有患病并且未曾进行预防接种的学生属于该传染病的。

(3)对感染了甲型 H₁N₁ 流感的学生隔离治疗，属于预防传染病措施中的。在甲型 H₁N₁ 流感多发季节，对学生密集的场所可用食醋熏蒸或每天打开窗户让空气对流，这些做法属于预防传染病措施中的。

(4)接种甲型 H₁N₁ 流感疫苗是预防甲型 H₁N₁ 流感的重要手段。疫苗通常是用或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，刺激体内细胞产生一种抵抗该病原体的特殊，即抗体，从而达到预防的目的。

(5)一旦得了甲型 H₁N₁ 流感，应卧床休息，饮食宜软、易消化，避免酸辣等刺激性食物，并可口服板蓝根冲剂。下面是板蓝根颗粒说明书的部分内容，请阅读后回答问题。

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板蓝根颗粒属于（填中药或西药）。判断的依据是：。该药可以直接到药店购买吗？。判断的依据是：。如果该药生产日期标示为“20180315”，请问现在还能服用吗？。原因是。有同学认为此药无毒副作用，为了使病症尽快好转，他按每日 4 次，每次 2 袋服用，请问他的这种做法是否正确？。原因是。

5、某日，晓菁起床后觉得浑身酸痛无力，咽喉疼痛，伴有咳嗽。晓菁的妈妈让晓菁自己先测量体温。请回答：

(1)晓菁应选用下列哪一种温度计测量体温？（）

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(2)测量结果显示晓菁体温偏高。晓菁的妈妈带她去医院。晓菁挂号应选择到（内科/外科）就诊。

(3)医生对晓菁做了进一步检查。检查结果是：体温38.8℃，心率108次/分，扁桃体红肿发炎，血液化验结果如下表：

项目	结果	参考值	单位
血红蛋白	115	男120~160 女1l0~150	克／升
白细胞	13.2	4~10	*10⁹／升
红细胞	3.5	男4~5.5 女3.5~4.5	*10⁸／升
血小板	0.7	1~3	*10¹¹／升

A．晓菁的白细胞数目正常吗? （如果不正常请写明偏低还是偏高），此结果表明。

B．晓菁体检结果中的血小板计数（偏低/ 正常/ 偏高）,她受伤出血时可能出现的情况是。

(4)医生给晓菁开了一些口服药。晓菁服药前应认真阅读药物说明书。请任举药物说明书中应关注的内容（写出2项即可）：。

(5)判断下列有关服用药品的方法：

①根据症状适当增减药剂服用量。（）　　 ②服用过期药品。（）

③为了早日恢复健康，加大药剂服用量。（）　　④干吞药物。（）

⑤一旦发现感冒，立即服用抗生素类药。（）　　⑥根据医嘱，按时服药。（）