初中生物人教版八年级下册第七单元第一章 生物的生殖和发育 章末测试
年级： 学科： 类型：单元试卷 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（ ）
A . 木质部
B . 韧皮部
C . 髓
D . 形成层
2、“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”各种各样的生物让大自然到处都充满勃勃生机．下列有关生物学知识的叙述正确的是（ ）
①蝴蝶的发育要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，因此属于不完全变态发育
②果实形成前必须要经过传粉和受精两个重要的生理过程
③移栽植物时往往在根部带一个土坨，是为了防止幼根的损伤
④青蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都用肺呼吸．
A . ①②
B . ②③
C . ②④
D . ③④
3、著名生物学家Lehman曾做过一个关于斑鸠的实验．实验分①②③三组进行；①全为雌鸟，单独饲养；②雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；③雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料．然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵卵情况，结果发现：第①组的雌斑鸠没有一只孵卵；第②组的雌斑鸠，从第8天开始，孵卵的雌斑鸠越来越多，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第③组中，到第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵．基于这个实验我们可以推断（ ）
A . 雌性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为
B . 筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为
C . 雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件
D . 本实验的变量设计不合理，不能得出任何结论
4、下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（ ）
A . 图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是完全变态发育
B . 图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种，缩短繁育周期
C . 丙图中的胎儿所需的营养直接由a提供
D . 图中四类生物的生殖都是有性生殖
5、对青蛙的生殖和发育过程描述不正确的是（ ）
A . 青蛙在生殖季节有抱对行为，但没有交配过程
B . 青蛙由幼蛙到成蛙的发育过程只能在水中完成
C . 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于繁殖行为
D . 青蛙的发育过程属于变态发育
6、下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ）
A . 作茧自缚
B . 飞蛾扑火
C . 破茧成蝶
D . 金蝉脱壳
7、如图为鸡卵结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A . 具有保护作用的结构只有③
B . 鸡卵的锐端和钝端都存在⑤
C . ②上的白点①是鸡的受精卵
D . ②和⑥都能为胚胎发育提供营养
8、下列描述的生殖方式，与其它三项不同的是（ ）
A . 玉米种子萌发
B . 马铃薯块茎出芽
C . 芒果树嫁接
D . 月季枝条扦插
9、新冠肺炎疫情期间，生物学老师在线远程指导同学们在家做“观察鸡卵的结构”实验。小华将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻璃杯中进行观察，却没看到胚盘。老师建议他采取的方法可能是（ ）
①将玻璃杯举起，从底部观察②用牙签刺破卵黄膜进行观察③用小勺轻翻卵黄再观察④再取个鸡卵，用小勺敲开其钝端直接观察⑤将一个煮熟的鸡卵剥开卵壳和卵白等，观察卵黄
A . ②③⑤
B . ②③④
C . ①③⑤
D . ①④⑤
10、“四儿日夜长，索食声孜孜”，“青虫不易捕，黄口无饱期”出自于白居易的《燕诗示刘叟》。下图为鸟卵的结构示意图下列叙述不正确的是（ ）。
A . 雏鸟向亲鸟索食属于后天学习行为
B . 图中结构①④为胚胎发育提供营养
C . 图中结构②为胚盘，将发育为雏鸟
D . 图中结构③为胚胎的发育提供氧气
11、“知了、知了……”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。下列有关蝉的叙述中，不正确的是（ ）
A . 蝉是一种昆虫
B . 蝉的发育经过受精卵→幼虫→成虫三个时期
C . 蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼
D . 蝉为完全变态发育
12、“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家，下图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A . 家蚕是有性生殖方式
B . 家蚕的发育为不完全变态
C . 蚕丝产生于②时期
D . 家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
13、下列繁殖方式属于有性生殖的是（ ）
A . 试管婴儿
B . 酵母菌的出芽生殖
C . 克隆多莉羊
D . 植物组织培养
14、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙的生殖和发育特点是（ ）
A . 体外受精
B . 变态发育
C . 水中完成
D . A，B，C三项都是
15、又是一年春来到，古人说“无心插柳柳成荫”，这句古诗中说明柳树的繁殖方法适宜采用（ ）
A . 嫁接
B . 扦插
C . 压条
D . 有性生殖
二、实验探究题（共1小题）
1、将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙．把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，将其表面涂上一层厚约1﹣2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1﹣2毫米的凡士林油膏．丙青蛙不做任何处理．将三只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）．
(1)呼吸最快的是 ，其次是 ，最慢的是 ．
(2)你对出现这种现象的原因解释是： ．
(3)丙青蛙在实验中的作用是 ．
(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是 ．
(5)通过实验，我们知道青蛙用 呼吸，用 辅助呼吸．
(6)实验结束后，你认为如何处理这三只青蛙比较合适 ．
(7)青蛙对我们人类有什么作用？ ．
三、综合题（共6小题）
1、
如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
(1)蛙的发育经历了[①] ，[②] ，[③] 和[④] 四个时期．
(2)这种发育方式叫做 ．
(3)②时期的青蛙幼体用 呼吸，生活在水中．
(4)④时期的青蛙用 呼吸， 辅助呼吸．
2、动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。
(1)A类动物终生生活在水中，用 呼吸。
(2)C类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过[ ] ，称为双重呼吸，且它的肺上连着许多的[ ] 。
(3)D类动物的主要特征是 。适于植食性生活的特点是
(4)E类动物的体表有 ，可以防止体内 的蒸发。呼吸器官是 。
(5)B类动物成体用 呼吸，同时用 辅助呼吸。
3、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有________（填字母）。 (1)
A . 水螅出芽
B . 细菌分裂
C . 杂交水稻的培养
D . 桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有 特性。
(3)图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(4)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）。
(5)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 。
(6)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ，具有[1]结构的另一个生物类群是 。
(7)与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ，丁图中胎儿通过 （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
4、识图填空
(1)嫁接是农业上常用的一种 生殖的方式，该生殖方式的特点是：后代只具有 的遗传特性。
(2)嫁接有 和 两种形式。无论哪种形式，要想确保接穗成活，必须使接穗和 的 紧密结合。形成层中的组织主要是 组织。
(3)图中的1是 2是 。
(4)嫁接优势是保持 。
5、图中甲图为家蚕发育过程，乙图为蝗虫发育过程，请回答下列问题。
(1)家蚕的发育顺序是[]→[]→[]→[]，它的发育过程属于发育；蝗虫的发育过程属于发育。
(2)成语“作茧自缚”中的“作茧”指的是吐丝作茧，吐丝这一行为发生在图所示的这一时期。乙图中B和C相比较，形态相似，但是身体较小，且器官没有发育成熟。
(3)研究发现，在桑叶上喷洒某种化学物质给蚕食用，可以提高家蚕的吐丝量，这种化学物质应在家蚕发育的时期喷洒。
6、图为鸡卵结构模式图，请回答下列问题。
(1)将新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到卵壳表面有气泡产生，这可以验证卵壳表面有。
(2)标号③是，该结构可贮存空气。
(3)标号②是，能为胚胎发育提供，该结构外包裹着。
(4)标号⑤是，该结构里面含有，供胚胎发育的需要。
(5)将来可以发育成雏鸡的结构是[]，因为该结构里面含有。
(6)家鸽卵的孵化时间大约需要17-19天，鸡卵的孵化时间大约需要20-22天，鸵鸟卵孵化的时间大约需要45天，由此推测孵化时间的长短可能与有关。