中考生物复习专题三——生物圈中的绿色植物（2）种子的结构、萌发的条件和过程
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一、单选题（共26小题）
1、如图为一个豌豆荚，内有六粒豌豆种子。下列有关叙述错误的是（ ）
A . a由子房壁发育而成
B . b是由种皮、胚和胚乳组成
C . 豌豆属于被子植物
D . 豌豆子房中有多个胚珠
2、日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ）
A . 种庄稼要给土壤施农家肥，主要是为了给植物的生长提供无机盐
B . 播种前常通过耕和耙使土壤疏松，主要是保证种子萌发有充足的空气
C . 早春播种后常用地膜覆盖，主要是为了保持温度和湿度，有利于种子提早萌发
D . 夜间适当降低大棚内的温度，主要是为了降低植物的蒸腾作用，提高作物产量
3、为探究“种子萌发的条件”，某同学设计了如表四组探究实验，下列分 析错误的是（ ）
| 编号 | 种子 | 实验条件（其他条件均适宜） |
| 甲 | 3粒 | 少量水，25℃ |
| 乙 | 3粒 | 无水，25℃ |
| 丙 | 3粒 | 少量水，零下10℃ |
| 丁 | 3粒 | 将种子淹没的水，25℃ |
A . 甲组与丁组对照，探究的影响条件是空气
B . 乙组和丙组对照，探究的影响条件是温度
C . 对实验结果的预期是甲组内的种子萌发
D . 该实验设计的不足之处是种子的数量少
4、被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述正确的是（ ）
A . 外界条件适宜，种子一定萌发
B . 种子的胚乳是由受精卵发育来的
C . 根尖中生长最快的部位是成熟区
D . 一朵花上既有雄蕊又有雌蕊，叫做两性花
5、下列关于绿色植物生活的描述正确的是（ ）
A . 只要满足了种子萌发的环境条件，所有的种子都能萌发
B . 植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐
C . 必须经过传粉和受精才能形成果实和种子
D . 蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水，不利于植物的生长发育
6、如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（ ）
A . 甲图中结构①②③④共同组成种子的胚
B . 乙图中的a和b是由甲图中的①发育成
C . 丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D . 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
7、菜豆的种子由种皮和胚组成，其中胚包括哪几部分（ ）
A . 胚芽、胚轴、胚根和胚乳
B . 胚芽、胚轴、胚根和子叶
C . 种皮、子叶、胚乳和果皮
D . 胚芽、胚轴、胚乳和子叶
8、为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是
| 花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
| 甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
| 乙 | 暗室 | 一 | 二 |
A . 20℃ 不充足
B . 20℃ 充足
C . 30℃ 不充足
D . 30℃ 充足
9、大豆是我国北方重要的经济作物，如图表示大豆种子萌发过程。下列相关分析正确的是（ ）
A . 种子萌发的Ⅰ阶段，细胞的呼吸作用非常微弱
B . 种子萌发的早期，营养物质主要来自于结构①
C . 萌发过程中②最先突破种皮
D . 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
10、藜麦是近几年流行起来的一种健康食品，联合国粮农组织推荐藜麦为最适宜人类的全营养食品。藜麦在植物分类上属于藜科，是一种双子叶植物。其种子储存营养物质的结构是（ ）
A . 胚
B . 胚乳
C . 子叶
D . 胚芽
11、如图展示了菜豆种子萌发到植株生长的不同生命阶段。对各阶段描述正确的是（ ）
A . 种子萌发阶段依赖胚乳中储藏的营养物质
B . 萌发时胚芽先突破种皮发育成菜豆茎叶
C . 菜豆的根从土壤中吸收葡萄糖等营养物质
D . 气孔是二氧化碳和氧气进出植物体的门户
12、下图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。下列有关说法错误的是（ ）
A . 甲中种子的胚是由ABC构成的
B . 甲萌发长成乙后，吸收水分的主要部位是丙中的a
C . 乙中的1和2是由甲中的B发育来的
D . 丙中的b和c可以使乙中的3生长
13、平时人们所吃的“黄豆芽”，主要是由种子在萌发的过程中哪一部分发育而来的（ ）
A . 子叶
B . 胚芽
C . 胚轴
D . 胚
14、“春种一粒粟，秋收万颗子”，下列结构中是新植物幼体的是（ ）
A . 种皮
B . 胚
C . 胚乳
D . 胚芽
15、玉米种子内可被碘液染色的结构主要是（ ）
A . 子叶
B . 胚芽
C . 胚乳
D . 果皮
16、某同学播种的花生种子一直不发芽，下列各中推测不合理的是（ ）
A . 温度过低
B . 胚已死亡
C . 土壤不够肥沃
D . 严重缺水
17、种子萌发的过程中所需的养料主要来源于（ ）
A . 子叶或胚乳
B . 种皮
C . 胚乳和胚根
D . 子叶和胚芽
18、北方地区寒冷早春播种需要用地膜覆盖土壤促进种子萌发，主要是为了给种子（ ）
A . 降低光照强度
B . 提高地温
C . 补充空气
D . 提供营养
19、播种前需要先松土，主要给种子提供（ ）
A . 充足的空气
B . 温暖的环境
C . 充分的阳光
D . 足够的水分
20、小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是 （ ）
A . 甲暴露在空气中，乙用水完全浸没
B . 甲用饱满的种子，乙用干瘪的种子
C . 甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
D . 甲用小麦种子，乙用玉米种子
21、当一粒种子萌发时，首先进行的是（ ）
A . 从周围吸收营养物质
B . 从周围环境吸收水
C . 胚芽发育成茎和叶
D . 胚轴伸长，发育成茎
22、鲁花花生油，滴滴香浓，这滴滴香浓的花生油主要来自花生种子结构的（ ）
A . 胚芽
B . 胚轴
C . 胚根
D . 子叶
23、种子萌发需要的环境条件是（ ）
A . 适量的水分、适宜的肥料、足够的空气
B . 一定的水分、适宜的温度、充足的空气
C . 适宜的温度、充足的阳光、足够的空气
D . 土壤的覆盖、适量的水分、合适的温度
24、下列结构中，既能储存营养物质又是胚的一部分的是 （ ）
A . 胚根
B . 胚轴
C . 胚芽
D . 子叶
25、将自身条件满足萌发条件的绿豆种子分成甲、乙两组，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，在25~30℃温度下，这两组种子的发芽状态是 （ ）
A . 甲先发芽
B . 乙先发芽
C . 同时发芽
D . 都不发芽
26、在发豆芽时无关的环境条件是（ ）
A . 适宜的温度
B . 光照
C . 充足的空气
D . 一定的水分
二、实验探究题（共3小题）
1、如下图表示探究种子萌发时所需环境条件的实验装置，每个罐头瓶中均放有等量的干燥种子10粒，并提供相应的环境条件，请据图回答下列问题：
(1)如果用A瓶和B瓶对照，则探究的问题是？
(2)B瓶和D瓶作为一组对照实验，其实验变量是。
(3)A瓶中的种子不能萌发的原因是。
(4)C瓶中的种子全部浸没在水中是为了模拟无环境。
(5)测定种子的发芽率时，应该将种子放在与瓶相同的环境中。
2、某生物兴趣小组设计了如下装置瓶“探究种子萌发所需的外部条件”，具体操作步骤如下：
Ⅰ.准备甲、乙两个大烧杯，中间放两块隔板，隔板上钻有许多小孔，如下右图：
Ⅱ.在烧杯底部和每层隔板各放20粒形态大小相似且饱满的绿豆种子；
Ⅲ.烧杯中加水至②、⑤隔板处，使该隔板上种子刚好接触到水；
Ⅳ.甲放置在25℃恒温箱中，乙放置在冰箱内；
Ⅴ.一段时间后，观察装置内种子的萌发情况。回答一下问题：
(1)给隔板钻孔的目的是给种子的萌发提供；
(2)甲装置中隔板②上的绿豆种子可以与乙装置中隔板 []上的绿豆种子形成对照，探究对种子萌发的影响；结果隔板②上共有18粒种子萌发，则萌发率为%；
(3)装置甲中隔板①上的种子与装置乙中隔板⑤上的种子（填“是”或“不是”）一组对照实验。因为对照实验必须遵守原则；
(4)绿豆种子萌发后会发育出根、茎、叶等，其中在茎、叶内主要运输水分的是组织，能在叶表面保护内部柔嫩部分的是组织，这些不同组织的形成，是通过细胞实现的。
(5)若有人提出该实验结果不够可信，为提升实验的说服力，可进行实验。
3、实验探究)
下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计 ，请根据表中提供的信息，回答下列问题 ：
|
培养皿编号 |
玉米种子数量（粒） |
种子所处的外界条件（其他条件均适宜且相同） |
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1 |
20 |
培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃ |
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2 |
20 |
培养皿底部垫有浸湿的滤纸-15℃ |
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3 |
20 |
培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃ |
|
4 |
20 |
培养皿中的水淹没种子25℃ |
(1)以上四组培养皿中种子能萌发的是号。
(2)1号培养皿和3号培养皿的对照 实验变量为，1号培养皿和4号培养皿的对照实验变量为。
(3)在每个培养皿中放20粒种子而不是1粒的原因是。
(4)该实验结论为 ：种子萌发所需 的外界条件是
和充足的空气 。
三、综合题（共1小题）
1、如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，据图回答以下问题：
(1)玉米种子和菜豆种子结构上功能相对应的部分是：玉米种子的B对应菜豆种子的[]，C对应菜豆种子的[]。
(2)菜豆种子萌发过程中提供营养的结构是[]，而玉米种子萌发过程中提供营养的是[]。
(3)在种子萌发过程中最先突破种皮的是，随后继续发育为。
(4)以玉米种子为例，最外层有果皮包被，所以玉米属于植物，而油松、侧柏这类则属于植物（填“裸子”或“被子”）。