广东省高州市2020-2021学年七年级上学期生物12月月考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分）（共30小题）
1、为了使中国西部的生态系统平衡不遭受破坏，并使生态系统向良好的方向发展和演化，我国政府实施的西部大开发战略中，下列哪一项是重要的措施（ ）
A . 开山种粮食
B . 退田还湖
C . 退耕还林还草
D . 退耕还牧
2、下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是 （ ）。
A . 水杉
B . 雪松
C . 桫椤
D . 珙桐
3、在观察玉米种子结构的实验中，遇碘变蓝的部分是（ ）
A . 种皮
B . 胚
C . 子叶
D . 胚乳
4、英国科学家利用克隆技术培养了克隆羊多莉。其主要过程是 ( )
①将A母羊卵细胞的细胞核抽出 ②将B母羊乳腺细胞的细胞核取出 ③将乳腺细胞核注入无核卵细胞中 ④将融合细胞在体外培养成初期胚胎 ⑤将胚胎移人C母羊子宫中发育为小羊多莉
①将A母羊卵细胞的细胞核抽出 ②将B母羊乳腺细胞的细胞核取出 ③将乳腺细胞核注入无核卵细胞中 ④将融合细胞在体外培养成初期胚胎 ⑤将胚胎移人C母羊子宫中发育为小羊多莉
A . ④①③②⑤
B . ①②③④⑤
C . ⑤④③②①
D . ③②⑤①④
5、小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物．这是根据生物的什么特征来进行分类的（ ）
A . 用途
B . 形态结构
C . 生理功能
D . 生活环境
6、下列各项中，能看做一个生态系统的是（ ）
A . 一片森林中的所有树木
B . 一条小河中的所有植物和动物
C . 一个池塘中所有的生物及其中的无机环境
D . 一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境
7、下列各图表示高等动物的四种组织．其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是（ ）
A . 水分
B . 光照
C . 温度
D . 空气
9、人体的结构层次是（ ）
A . 细胞一组织一系统一器官一个体
B . 细胞一组织—器官—系统—个体
C . 细胞一器官—系统—组织—个体
D . 系统一器官—组织一细胞—个体
10、关于细胞分裂过程中染色体变化的说法中，正确的是（ ）
A . 在细胞分裂过程中，染色体的数量始终保持不变
B . 产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的
C . 新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的
D . 产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
11、在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想植物是（ ）
A . 根系发达、矮小丛生的灌木（如沙棘）
B . 根系发达、树冠高大的乔木（如杨树）
C . 根系浅小、地上部分较大的植物（如仙人掌）
D . 根系浅小、生长快速的大叶植物（如白菜）
12、“池塘中的小鱼可以长成大鱼”与下列哪项有直接关系？ （ ）
A . 细胞分裂
B . 细胞生长
C . 细胞分裂和细胞生长
D . 细胞分化
13、制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，实验室的老师不需要准备（ ）
A . 盖玻片和载玻片
B . 纱布和吸水纸
C . 放大镜和解剖剪
D . 显微镜和牙签
14、玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（ ）
A . 种皮
B . 胚
C . 子叶
D . 胚乳
15、生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是（ ）
A . ①表示动物体内能量流向植物
B . ③表示植物的光合作用
C . ④表示动物的呼吸作用
D . ⑤表示微生物的分解作用
16、海葵（a）有毒刺，保护小丑鱼（b）不受其他鱼类攻击，小丑鱼吃海葵消化完的残渣，协助其清理身上的寄生虫，赶走海葵的天敌。随着时间推移，两种生物数量变化可表示为（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
17、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片过程中，加盖玻片的操作正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
18、某班同学要调查其所在学校学生近视发病率，下列可采取的措施是（ ）
A . 根据家长的近视率推算
B . 可以用数学方法进行统计和分析
C . 只统计戴眼镜的同学
D . 为了缩短调查时间，即使学生人数极少，也应该抽样调查
19、构成细胞的有机物有（ ）
A . 水、糖类、氧
B . 糖类、脂类、蛋白质、核酸
C . 无机盐、维生素
D . 尿素、二氧化碳、糖类
20、下图所示的动植物结构中，属于器官的是 （ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
21、下列描述中，哪项不包含生命现象？（ ）
A . 夏季炎热，人出汗
B . 潮湿环境中，铁生锈
C . 春天里，百花齐放
D . 用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢
22、某同学在学习了生态系统相关知识后，作出了以下归纳，你认为正确的是（ ）
A . 汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统
B . 生物圈中有多种多样的生态系统，它们是相互独立、互不影响的
C . 生态系统中，每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的
D . 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统
23、小娟习惯使用右手写字和画图，她在显微镜下观察物像时，眼睛与镜筒之相关位置应是下列哪一幅图？ （ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
24、高大的植物体之所以能顶天立地，植物的细胞中与之相关的是（ ）
A . 细胞膜
B . 细胞质
C . 细胞壁
D . 细胞核
25、动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是 （ ）
A . 细胞壁 细胞膜 细胞质
B . 细胞膜 细胞质 细胞核
C . 细胞壁 细胞核 细胞质
D . 细胞膜 细胞质 液泡
26、下列生物中，不是由单个细胞构成的是（ ）
A . 眼虫
B . 草履虫
C . 衣藻
D . 海带
27、草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为（ ）
A . 含有叶绿体
B . 食物中含绿色藻类
C . 含有叶绿素
D . 光折射的结果
28、我们平常吃萝卜，实际上是吃（ ）
A . 果实
B . 种子
C . 根
D . 茎
29、“西湖春色归，春水绿于染”，“陡彼南山，言采其蕨”，“苔痕上阶绿，草色入帘青”，“桃花一簇开无主，可爱深红映浅红”，“大雪压青松，青松挺且直”，与上述诗句中描述的植物所属类群的特征排列正确的选项是 （ ）
①结构都比较简单，没有根茎叶等器官的分化②种子裸露，没有果皮包被③有真正的根茎叶，体内具有输导组织，与能源物质煤的形成有关④没有真正的根，一般只有茎和叶，与监测空气污染有关⑤种子外面有果皮包被，生殖过程不受水的限制，分布十分广泛
A . ①④③⑤②
B . ①⑤③②④
C . ①③④⑤②
D . ①③⑤②④
30、小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是 （ ）
A . 甲暴露在空气中，乙用水完全浸没
B . 甲用饱满的种子，乙用干瘪的种子
C . 甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
D . 甲用小麦种子，乙用玉米种子
二、非选择题(本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用 4 小题，共 40 分)（共4小题）
1、读图理解
请根据下图和“观察草履虫的实验”回答下列问题：
请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字，在“_____”上填写文字。
(1)将稻草剪成1寸左右的小段，放入盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点，这就是,从结构可以看出，它属于生物,它每天大约能够吞食43000个细菌,说明它具有的作用。
(2)在“观察草履虫”实验中,在培养液中放几丝棉花纤维的目的是
(3)草履虫通过图中标号[]从水中获得氧气.，通过图中标号[A]所示结构排出多余的水分和废物是,图中的结构[]具有运动作用。
(4)同学们还发现有许多小草履虫和大草履虫生活在一起，它们不是一种生物，混合养在一起时，其数量变化如下图所示：由此可以判断，两种草履虫之间是关系。
2、资料分析
阅读以下材料，分析并回答问题。
植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方，必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香，如果人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到使人动弹不得。这时，躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上，细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后，消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。
请填写出下列语句分别体现出的生物特征：
(1)“人们去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了。
(2)“(黑蜘蛛)细细地吮吸”体现了 。
(3)“……消化排出的粪便”体现了。
(4)“日轮花长大”体现了。
(5)材料中没有体现出的生物特征是、
、。
(6)日轮花属于种子植物，植物的种子都有和，
其中 是新植株的幼体
3、实验探究
种子萌发需要能量，主要通过分解有机物获得，这个过程需要淀粉酶等参与．科研人员研究重金属汞离子（Hg2+）对小麦种子的发芽率和淀粉酶活性的影响．将小麦种子分为8组分别用Hg2+浓度为0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的溶液培养，7天后测定种子的发芽率和淀粉酶活性，每组做3次重复．实验结果如图所示．
(1)为了使实验结果更加准确，实验中选取种子的方式是_______________。 (1)
A . 随机选取种子
B . 挑选饱满完整的种子
(2)本实验的实验变量是。实验中“种子放在相同环境中培养”的目的是为了。
(3)实验中每组做3次重复的目的是；设计Hg2+浓度为0的这一组，目的是．
(4)根据实验目的，应测定不同Hg2+浓度影响下，小麦种子和相应的变化．
(5)分析图1，当Hg2+浓度超过0.3_mmol/L时，小麦种子的发芽率显著．
(6)分析图2，当Hg2+浓度太高，降低，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率．
4、综合应用
小明想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答.
(1)图甲中，在载玻片中央滴加的液体是；盖上盖玻片的方法必须正确，否则容易产生。图甲中制作临时装片的正确步骤是（填字母）。
(2)图乙中，观察时，调节[]，可使物像更清晰。已知她使用的目镜是10倍，物镜也是10倍，则物像被放大了倍。
(3)果肉细胞中控制物质进出的结构是。
(4)若制作的是口腔上皮细胞临时装片，则图b的操作是在载玻片中央滴一滴。
(5)在视野内发现一个污点，移动玻片、转动目镜，污点均不动，则污点在上。
(6)写出番茄的结构层次: