2020年中考历社复习专题12：秦皇、汉武、唐宗、宋祖（为加强统治所采取的措施）_试卷库

2020年中考历社复习专题12：秦皇、汉武、唐宗、宋祖（为加强统治所采取的措施）

年级：学科：类型：来源：91题库

一、单选题（共31小题）

1、毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是( )

A . 统一度量衡，货币和文字 B . “罢黜百家，独尊儒术” C . 贞观之治 D . 陈桥兵变

2、唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列言论不属于他的治国智慧的是( )

A . “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” B . “以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。” C . “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” D . “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

3、下列关于“贞观之治”的认识，正确的是（）

A . 社会安定，政治清明，百姓富足安康，是封建时代有名的“治世” B . 唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素 C . 唐太宗知人善任，虚怀纳谏是这一局面出现的重要因素 D . 隋末农民战争迫使唐高祖吸取教训，调整政策，从而出现了“贞观之治”

4、秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替……”理念，并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是（）

A . 秦始皇 B . 汉武帝 C . 唐太宗 D . 宋太祖

5、唐太宗在位贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的有（）

①颁布“推恩令”，允许诸侯王把封地分给自己的子弟 ②完善科举制

③重视农业生产，减免租赋，减少劳役，减轻农民负担 ④对少数民族一视同仁

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

6、宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗延续了这一措施，使文臣统兵的格局逐渐形成，文臣地位和待遇高于武将。这反映出宋朝（）

A . 重视武将 B . 重视科举 C . 重农抑商 D . 重文轻武

7、《知否知否，应是绿肥红瘦》是去年热播电视剧，剧中女主角盛明兰的父亲盛宏最初是在扬州做官，其职责是“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。以分散知州的权力并对其进行有效监督，请问盛宏所任官职是（）

A . 枢密使 B . 通判 C . 转运使 D . 市舶司

8、在宋以前有三公坐而论道的说法；从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。君臣关系从坐到站到跪这一现象说明（）

A . 中央对地方的管理日益加强 B . 中央的权力日益向帝王集中 C . 说明中央权力超越皇帝权力 D . 丞相制度的不合理趋势加强

9、明朝时期，专制统治不断强化。下列属于明太祖强化皇权的措施的有（）

①取消行中书省，设三司

②废除丞相制度和中书省

③以六部分理朝政

④设立东厂

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④

10、宋太祖设置通判的主要目的是（）

A . 分宰相权力 B . 把地方财赋收归中央 C . 分知州权力 D . 防止武将专横跋扈

11、宋朝实行抑制武将，提升文官地位，重用文臣掌握军政大权的国策，即（）

A . 重文轻武 B . 重内轻外 C . 重农抑商 D . 重武轻文

12、下列各项措施中，不属于宋太祖加强中央集权的措施的是（）

A . 解除禁军将领的兵权，控制军队 B . 分割宰相的军政、财政大权 C . 派文臣担任各地州县长官，频繁调动 D . 赋予节度使收税的权力，税收由地方支配

13、汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（）

①中央统一铸造货币 ②收归食盐的生产销售权

③统一度量衡 ④中央经营铁器生产销售

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

14、“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”从以上词句可以看出汉武帝为削减诸侯王的权力而采取了（）

A . 推恩令 B . 分封制 C . 科举制 D . 宗法制

15、“皇帝应天顺人，受禅于周，罢诸侯之兵，革五代之暴，垂八十年，天下无祸乱之忧。”这则材料中的皇帝是（）

A . 汉武帝 B . 唐太宗 C . 宋太祖 D . 元世祖

16、我国是一个统一的多民族国家，下列认识不正确的是（）

A . 春秋战国时期的争霸战争有利于中国走向统一 B . 中国历史第一个统一的中央集权大帝国是秦国 C . 汉武帝颁布的“推恩令”有利于国家的大一统 D . 中国第一个由少数民族建立的全国性统一政权是元朝

17、习近平强调加大对行政执法的监督，曾经指出：“健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时，负责监察事务的是（）

A . 丞相 B . 司隶校尉 C . 刺史 D . 御史大夫

18、史载：“（汉武帝时）初分十三州，假刺史印绶，有常治所。常以秋分行部，御史为驾四封乘传。”这说明汉武帝（）

A . 重视农业发展 B . 加强监察制度 C . 解决王国问题 D . 推行儒学教育

19、“朕（宋太祖）今选儒臣干事者百余分治大藩（节度使辖区），纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”材料中这一举措（）

①造成重武轻文的局面

②使思想实现“大一统”

③导致官僚机构的膨胀

④有利于士人受到尊重

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

20、“百代尽行秦政制，十批不是好文章”中的“秦政制”是指秦始皇开创的（）

A . 中央集权的官僚政治制度 B . 统一的文字小篆 C . 统一的货币和度量衡 D . 统一的全国的车辆两轮之间的距离

21、西汉初年，诸侯“连成数十，地方千里”，轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是（）

A . 统一铸造货币 B . 推行儒学教育 C . 实行推恩之策 D . 建立刺史制度

22、“秦始皇的统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书”。下面能解释这一观点的史实是（）

A . 焚书坑儒、罢黜百家 B . 焚书坑儒、推恩令 C . 统一文字、推恩令 D . 统一文字、罢黜百家

23、唐代大诗人杜牧在其《阿房宫赋》开篇中说的“六王毕，四海一”指的是（）

A . 秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家 B . 秦始皇确立了皇权至高无上的皇帝制 C . 秦始皇建立了系统的中央集权的官僚体制 D . 秦始皇统一了全国的文字、货币、度量衡、车轨

24、如图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是（）

A . 皇帝制 B . 郡县制 C . 三省六部制 D . 中央集权制

25、公元7世纪时，日本曾仿效唐朝的教育制度，在中央设太学，在地方设官学。事实上，这样的做法最早出现于我国（）

A . 西周时期 B . 西汉时期 C . 东汉时期 D . 隋朝时期

26、宋代以前，君臣“列坐议事”。从宋太祖开始，大臣在朝堂上只能“站而论道”。导致北宋时期君臣之礼发生变化的根本原因可能是（）

A . 君臣平等的观念深入人心 B . 当时大臣奏请的事务太多 C . 宋太祖人老眼花体弱多病 D . 统治者加强中央集权的需要

27、鲁迅先生说：“结果往往和英雄们的预算不同。始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡；赦免了农书和医术，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩。”其中，“赦免了农书和医术”所指的历史事件是（）

A . 发布焚书令 B . 修建阿房宫 C . 活埋一批儒生 D . 统一度量衡

28、从下图出土文物中能够获取的历史信息正确的有（）

①周朝实行分封制 ②封泥上的文字是小篆字体

③秦朝实行丞相制度 ④ 推恩令解决了王国问题

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

29、电视剧《人民的名义》引发了全社会对权力监督问题的讨论。这一问题在汉代也受到高度重视，汉武帝专为监督权力而设立的官职有（）

①刺史 ②郡守 ③司隶校尉 ④三司使

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ②③

30、(史记中有“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”的记载，这些举措对国家的发展具有的主要意义为（）

A . 加强了君主专制中央集权制 B . 建立了中国历史上第一个统一的多民族国家 C . 维护了国家的统一与文明的发展 D . 为西汉王朝的全盛奠定了基础

31、在《影响世界的100帝王排行榜》中，中国的下列帝王名列前茅，请判断下列帝王与其加强统治所采取措施相符合的是（）

①嬴政——建立中央集权官僚制度，将小篆作为全国统一文字；
②汉武帝——颁布“推恩令”，设置西域都护府管理西域地区；
③唐太宗——完善三省六部制和科举制；
④宋太祖——“杯酒释兵权”；
⑤成吉思汗——建立行省制度，在中央设立宣政院，负责西藏地区的事务

A . ②③④ B . ①②⑤ C . ③④⑤ D . ①③④

二、材料分析题（共4小题）

1、阅读材料，回答问题。

材料一：君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。

材料二：夫以铜为镜，可以正衣冠雾以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。

(1)以上材料是谁说的话？在这种思想的指导下；当时社会出现了怎样的结果？

(2)材料一说明要处理好什么关系？他为什么会产生这样的认识？为此他是怎样做的？

(3)材料二反映了统治者怎样的治国风范？这样做的根本目的是什么？

(4)上述材料给我们什么启示？

2、阅读材料，回答问题。

材料一：秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。

——摘编自樊树志《国史概要》等

材料二：为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。

——司马迁《史记·张耳陈馀列传》

(1)根据材料一，指出秦统治者在政治体制上的创新举措。

(2)为巩固统一，“王”采取哪些措施促进了各地经济文化的交流？

(3)“王”自认为是千古一帝，而材料二中司马迁却认为“王”是暴君，你又是怎么看待“王”的呢？为什么？

3、汉武帝开创了大一统格局。阅读材料，回答问题。

材料一：盐的专卖采取民制官收的做法，煮成的盐由官府接盆给以一定的工价，全部收归官有。铁矿的开采、冶炼和铁器的铸造，由官吏指挥“徒”“卒”来从事生产和运输。铁器全部归官府所有．由官府统一运销。

——吴慧《中国商业通史》

材料二：西汉中央政府直辖一百多个郡国，除了不定期的派员巡视之外，对地方行政的日常监察，是通过刺史完成的。同时设司隶校尉，负责京师治安……而且还可纠察皇太子、三公以及旁州郡国。

——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》

材料三：臣愚以为，诸不在六艺之科、孔子之术(儒家经典)者，皆绝其道(加以禁绝)，勿使并进。(注：武帝采纳了董仲舒的建议)

——《汉书·董仲舒传》

(1)依据上述材料，分别概括汉武帝采取的统治措施及其意义。

(2)结合上述材料，说说汉武帝时在哪三方面趋于大一统的局面。

4、【读史料·评历史】

观点一：我国传统史学界认为．汉、唐称雄天下．四方皆来朝贡，何等气魄!而宋朝偏安一方，是一个积贫积弱的朝代。

观点二：美国学者罗兹-圣菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代。它统辖着一个前所来见的发展、创新和文化繁盛期。”

材料一：《北宋王朝收支情况表》

时间	收入（贯）	支出（贯）
1021年	15085万	12677万
1049年	12625万	所出无余
1065年	11613万	13186万

宋代官员蔡襄(1012--1067年)向当时皇帝奏道：“臣约一岁总计，天下之八不过缗钱六千余万，而养兵之费约及五千(万)……国何得不穷’民何得不困?”

“户口岁增，兵籍益广，吏员益众。县官之费，数倍于昔。而上下始困于财矣!”

——《宋史·食货志》

材料二：

为了辨析上述观点，小明同学搜集了以下材料：

结合材料和所学知识．阐述你的观点和对宋翩的认识。(要求观点明确、论据充分，史论结合)