人文地理七上1.1《我的家在哪里》同步试卷
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、观察下图，回答小题。
(1)若量得甲乙两地的图上距离为3厘米，则两地的实际距离是______米（ ）
(1)
(1)
A . 60
B . 600
C . 6000
D . 60000
(2)乙地在丙地的______方向（ ）
(2)
(2)
A . 西北方
B . 正西方
C . 东南方
D . 正北方
2、下图是某校学生绘制的一幅校园平面图，据此完成下列小题。
(1)该学校大门的朝向是（ ） (1)
A . 东
B . 西北
C . 南
D . 西南
(2)若量得校门到教学楼的图上距离是3厘米，而实际距离是300米，那么该图所用的比例尺为（ ） (2)
A . 1：10000
B . 1：1000
C . 1：100
D . 图上1厘米代表实地距离10米
(3)下列图例是某校学生从世界地图上描画下来的，描画错误的是（ ） (3)
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、下图，判断小河的流向大致是（ ）。
A . 自北向南
B . 自东向西
C . 自南向北
D . 自西向东
4、有关甲、乙、丙、丁之间的相互位置，正确的是（ ）
A . 甲在乙的北面
B . 丁在甲的南面
C . 丙在丁的东南面
D . 甲在丙的东面
5、小明家住在红星社区，中共十九大期间，社区利用宣传栏举办了以“中国进入新时代”为题的国家建设成就展，这体现了社区的……（ ）
A . 政治功能
B . 经济功能
C . 文化功能
D . 管理功能
6、社区认同感是指居住在同一个地区的人们，对该地区产生的一种休戚与共的心理，由此产生的对该地区的喜爱和依恋之情，下列四位参加“营建美好社区”的代表的发言，最能反映社区认同感的是（ ）
A . 本区的住户都是高科技产业的从业人员
B . 本区的居民都是一个部门的
C . 本区的环境是全市各社区中最好的
D . 本区的居民都以身为本社区的一分子而感到光荣
7、张杰生活的开发区银河社区“一百”超市连锁店开业了，张杰很高兴，因为社区又增添了（ ）
A . 政治功能
B . 经济功能
C . 文化功能
D . 娱乐功能
8、下列关于社区的说法，正确的是（ ）
A . 社区就是我们通常所说的小区
B . 农村不存在社区
C . 一座城市就是一个社区，不可能在城市内进一步划分社区
D . 不同类型的社区往往交织在一起，人们可以同时生活在不同的社区内
9、绘制一幅山东省地图，若选用的比例尺越大，则（ ）
A . 所绘范围越大
B . 图上内容越简略
C . 比例尺大小与内容无关
D . 图上内容越详细
10、下列关于社区的说法错误的是（ ）
A . 村庄、城镇、大都市都是规模不等的社区
B . 不同类型的社区往往交织在一起，一个人可以同时生活在不同的社区中
C . 城市和农村是差异比较明显的两种社区类型
D . 城市就是社区，在城市内不可能再划分出其他社区
11、学了“多种多样的社区”后，可以知道城市社区的居民大多从事的行业是（ ）
①农业生产
②工业生产
③服务性行业
④教育行业
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
12、下列不属于社区的是（ ）
A . 村庄
B . 小区
C . 邮局
D . 绍兴市
13、为争创文明城市，越城区许多街道联合工商、派出所等部门，对各街道辖区内无证小餐饮开展集中整治，重点对无证小餐饮店铺进行了取缔。这反映了社区的（ ）
A . 管理功能
B . 经济功能
C . 政治功能
D . 文化功能
14、如果你发现社区里的一些人在墙上乱贴广告、乱涂乱画，你可以（ ）
A . 自己也到墙上去写字、画画
B . 因人而异，区别对待
C . 装作没看见
D . 给社区住户发倡议书，号召大家要讲文明
15、读下图社区平面图，回答以下各题。
(1)要判断图中方向，我们应该用（ ） (1)
A . 一般定向法
B . 指向标定向法
C . 经纬网定向法
D . 指南针定向法
(2)根据选择的正确定向法，初中在医院的（ ） (2)
A . 西北方
B . 正东方
C . 正南方
D . 东北方
(3)下图是地图基本语言中的（ ）
A . 比例尺
B . 指向标
C . 图例
D . 注记
(4)从图中我们能直接观察到的社区功能是（ ） (4)
A . 政治功能、文化功能
B . 经济功能、文化功能
C . 管理功能、文化功能
D . 管理功能、经济功能
二、问答题（共1小题）
1、毛毛家在某小镇，为向同学介绍小镇，他打算画一个平面示意图，请你根据他的描述帮助他完成。
提示：在下面的网格中为小镇画一幅示意图，其中每一个方格的长和宽都代表1千米。先在下面的网格中画出小镇的边界，然后再根据所给图例画出所列的地理事物。
毛毛对小镇的描述： 
小镇范围：由东到西宽度6千米，从南到北长度5千米；
两条主街道：和平路，东西向居中横穿小镇；建国路，南北向居中纵贯小镇。
学校：在小镇的西南角，距和平路垂直距离2千米；距建国路垂直距离2千米。
公园：在两条主街的交汇处。
小河：西北向东南穿过小镇，并流经公园。
三、综合题（共3小题）
1、
如图是王宅村平面图，读图回答．
(1)此图比例尺的表现形式为： 式．
(2)图中铁路的走向是 ，河流的大致流向是自 向 流．
(3)从林场沿公路去王宅，先朝东南方向，然后转向 方向，最后转向 就可以达到王宅了．
(4)如果乘坐小船沿河流从林场去王庄，此时刮北风，请问小船是顺风还是逆风？
(5)在本图的定向中，应采用 定向法，常见的定向方法其实还有一般定向法和
定向法．
2、读图，回答下列问题
(1)图中箭头所标示的小河的流向大致为：自 向 流．
(2)一辆汽车从农机站驶向学校，其行驶方向应是：向 走．
(3)水电站位于医院的 方向．把该图比例尺转变成线段式 ，从A点到B点的实地距离为 千米．
3、观察某社区平面图，回答问题。
(1)该社区能在生活上提供哪些便利？
(2)如果生活在这样的社区里，你能感受到社区的哪些功能？
(3)小明家住在红星住宅小区，那么新华书店、医院和体育场分别位于小明家的什么方向？你是依据什么定向法确定方向的？