浙江省2019-2020学年八年级上学期历史与社会期中模拟试卷_试卷库

浙江省2019-2020学年八年级上学期历史与社会期中模拟试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共25小题）

1、两河流域农夫的收成远远超过了他们日常生活的需要，由此在当时社会上产生了诸多的新生事物。以下内容属于这个范畴的有( )

①手工业者、商人、祭司、书吏 ②出现了专门记录历史的史官

③国家政权 ④有组织的宗教

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

2、“政权掌握在全体公民手中”的政体发源于(　　)

A . 古希腊 B . 古巴比伦 C . 古印度 D . 古罗马

3、罗马共和国的执政官出行时，12名扈从肩扛“法西斯”相随。“法西斯”是 ( )

A . 保护执政官的武器 B . 尚武精神的体现 C . 强大战斗力的象征 D . 执政官权力的象征

4、我们要加大对敦煌莫高窟的保护力度，这是因为（）

A . 里面有大量精美的彩塑、壁画和大量佛经、文书 B . 里面有大量的碑刻书法 C . 它的建筑具有独创风格 D . 大部分洞窟是南北朝时期开凿的，年代久远

5、在雅典城邦具有参加公民大会资格的是（　　）

A . 全体居民 B . 雅典的成年男性 C . 雅典的成年男性公民 D . 外邦人和奴隶

6、下列有关雅典城邦的表述中，正确的是（　　）

A . 雅典近海，海上交通便利，农业发达 B . 古代雅典城邦是著名的君主专制国家 C . 伯里克利时期全体成年男性公民均可参加公民大会 D . 古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民

7、某历史兴趣小组探究西亚的两河流域文明，形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是（）

A . 世界现存最早的成文法典诞生于此地 B . 佛教产生于此地 C . 古代该地区人们曾建造举世文明的金字塔 D . 西方文明发源于此地

8、两河流域的苏美尔人最初发明的文字是（）

A . 楔形文字 B . 图画文字 C . 象形文字 D . 甲骨文

9、一支考古队从中国出发，自东向西考察亚非文明古国的发源地，他们的最后一站是（）

A . 黄河流域 B . 印度河流域 C . 两河流域 D . 尼罗河流域

10、文明的曙光并非只眷顾东方，在西方也诞生了早期的人类文明。古代希腊文明的开端是（）

A . 迈锡尼文明 B . 玛雅文明 C . 克里特文明 D . 爱琴文明

11、如下图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是（）

A . 古埃及 B . 古希腊 C . 古巴比伦 D . 罗马帝国

12、电影《斯巴达克斯》再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次大起义沉重打击了（）

A . 罗马共和国 B . 雅典城邦 C . 古埃及王国 D . 罗马帝国

13、阿育王在印度可谓是家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古代印度种姓制度的划分，阿育王应该属于（）

A . 婆罗门 B . 吠舍 C . 刹帝利 D . 首陀罗

14、公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是（）

①奋发读书，考取功名

②弃商务农，努力耕织

③上战场杀敌立军功

④利用经商获利，大量购置田产

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

15、学了“百家争鸣”知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的有（）

①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛

②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范

③科学孙老师讲究顺共自然，无为而治，典型墨家做法

④社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

16、“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”。古希腊之所以会产生辉煌的成就，在很大程序上得益于（）

A . 便利的交通 B . 得天独厚的自然环境 C . 发达的工商业 D . 民主政治的不断完善

17、古代四大文明古国均为得天独存的大河文明国家，它们的共同点有（）

①地处大河流域

②诞生了世界性的宗教

③地处亚非洲

④以农业经济为主

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

18、阿拉伯人对世界文化所作的贡献包括（）

①创造出体现阿拉伯艺术的建筑风格

②创作出世界名著《天方夜谭》

③发明了阿拉伯数学

④是东西方文化交流的使者

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

19、战国时期的商鞅变法就其性质而言，属于（）

A . 奴隶主阶级的改革 B . 资产阶级的改革 C . 古典文化的复兴 D . 新兴地主阶级的改革

20、下列事件中，为教皇国的产生奠定了基础的是（）

A . 丕平献土 B . 查理帝国诞生 C . 查理曼帝国分裂 D . 城市的兴起

21、646年，日本天皇颁布诏书，进行国制改革，即“大化改新”，下列属于“大化改新”政治内容之一的是（）

A . 学习唐朝文化 B . 土地改归国有 C . 实行中央集权 D . 推行种姓制度

22、韩非子所代表的法家之所以被秦国国君重视，因为法家主张（）

A . 顺应自然，清静无为 B . 仁者爱人，克己复礼 C . 严刑峻法，加强君权 D . 倡导兼爱，反对战争

23、某班级以话剧的形式再现古印度历史。剧情讲述的是古印度一个理发师的儿子（首陀罗）爱上了一位刹帝利的女儿，结果因某种制度的干扰，有情人没成眷属。理发师的儿子在绝望中忧郁而死。此种制度为（）

A . 民主制度 B . 种姓制度 C . 封建制度 D . 独裁制度

24、曾把地中海称为“小澡盆”的疆域范围，地跨欧亚非三大洲的古代大帝国是（）

A . 罗马帝国 B . 亚历山大帝国 C . 阿拉伯帝国 D . 查理曼帝国

25、萧山因县址西部有萧然山而得名。《汉书·地理志》记载：春秋时期，某国王被吴王夫差战败，率剩下兵卒停留于此，四顾萧然，故称此山为萧然山，亦名萧山。这里的“某国王”就是指（）

A . 阖闾 B . 勾践 C . 刘彻 D . 李世民

二、非选择题（共3小题）

1、在中华民族的历史上，制度的创新和改革，推动了中华民族的发展与进度。阅读材料，回答问题。

材料一：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。

材料二：春秋时期，鲁国大夫季氏在院子里奏乐舞蹈，他用了八排六十四人的乐舞队伍。孔子知道了，气愤难忍，大发感慨道：“如果这样的事都能容忍，还有什么事不能容忍呢？”原来，按周礼规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪，大夫只能用四排三十二人。

(1)西周实行怎样的政治制度？从材料一看，被分封做诸侯的主要什么人？

(2)结合下图和材料一请你谈谈该制度能不能保证周天子对广大疆域实行长久牢固的统治？为什么？

(3)材料二反映了周朝的什么制度？根据材料二分析，孔子为什么如此重视这种制度？你认为这种制度有什么影响？

2、阅读下图，古代希腊，回答问题。

(1)古代希腊被称为“西方文明的摇篮”。图上标有古代希腊的两大著名城邦，A是，B是。

(2)安德鲁生活在雅典民主政治的“黄金时代”，当时的执政者是谁？安德鲁为什么愿意参加公民大会？

(3)结合材料，运用所学知识谈谈你对“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”这句话的理解。

3、2017年，大英博物馆主题为“一百件文物中的世界史”全球巡展在北京和上海举行，下面是本次展览的一些代表性文物。阅读材料，回答问题。

【注】考古学家发现了印度最早的文字。这种文字多刻在石头、陶土或象牙制成的印章上，因此被称为印章文字。

希伯来星盘融合了欧洲和伊斯兰的装饰元素，是多元文化的产物。它是一件可以用来导航、进行数学计算、占星和显示时间的科学仪器。

(1)文物一和文物二所代表的文明在阶级制度方面各有什么突出表现？

(2)文物一和文物二共同反映出人类进入文明时代的标志是什么？从地理环境角度，说明这两大文明的共性。

(3)希伯来星盘说明了区域文明之间有什么关系？请以古代东亚国家为例，运用史实加以证明。