中考生物复习专题二——生物与环境(1)生物的特征、生物与非生物、生命现象的判断
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一、单选题(共20小题)
1、下列研讨描述的现象中,不包含生命现象的是( )
A . 满园春色关不住,一枝红杏出墙来
B . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D . 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
2、下列生命现象,与其对应的生物特征,错误的一项是( )
A . 向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长——应激性
B . 人体出汗和排尿——新陈代谢
C . 同一块田地的玉米形态基本一样,但有高有矮——生物能生长和繁殖
D . 老鼠听到猫的叫声躲回洞里——生物能对外界刺激作出反应
3、下列成语中,能够体现生物遗传的是( )
A . 螳螂捕蝉,黄雀在后
B . 种瓜得瓜,种豆得豆
C . 风声鹤唳,草木皆兵
D . 千里之堤,毁于蚁穴
4、在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物,它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。这个现象说明生物( )
A . 需要营养
B . 能进行呼吸
C . 能生长和繁殖
D . 能对外界的刺激做出反应
5、下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是( )
选项 | 生物特征 | 实例 |
A | 生物的生活需要营养 | 螳螂捕蝉,黄雀在后 |
B | 生物都是由细胞构成的 | 流感病毒 |
C | 生物能排出体内废物 | 人体排尿 |
D | 生物能对外界刺激作出反应 | 含羞草受到触碰叶片合拢 |
A . A
B . B
C . C
D . D
6、新型冠状病毒肺炎简称“新型肺炎”,是指由新型冠状病毒导致的肺炎。判断新型冠状病毒属于生物的主要依据是( )
A . 由细胞构成
B . 能够产生自己的后代
C . 能够使人患病
D . 能够随空气、飞沫传播
7、下列不属于生命现象的是( )
A . 牛吃草
B . 蝌蚪发育成青蛙
C . 大雁南飞
D . 铁生锈
8、苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼,说明苍蝇有( )
A . 遗传性
B . 变异性
C . 捕食性
D . 能对外界刺激作出反应
9、下列可作为区别生物与非生物标志的是( )
A . 是否由细胞构成
B . 是否需要营养
C . 能否生长
D . 能否运动
10、下列现象中,不属于生物所具有的共同特征的是( )
A . 生物能繁殖后代
B . 生物能生长和发育
C . 生物都能进行运动
D . 生物能适应环境,也能影响环境
11、同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色,非常湿滑。下列选项中不能用于判断这一层绿色中是否存在生物的是( )
A . 是否能生长
B . 是否为绿色
C . 有无细胞结构
D . 是否能对外界刺激作出反应
12、“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的生物特征是( )
A . 生物的生活需要营养
B . 生物能对外界刺激作出反应
C . 生物能生长和繁殖
D . 生物有遗传和变异的特性
13、“苔花如米小,也学牡丹开。“苔花”实际是苔藓的孢蒴。这体现了( )
A . 生物能生长和繁殖
B . 生物的生活需要营养
C . 生物能遗传和变异
D . 生物能对外界刺激作出反应
14、“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”说明生物具有的基本特征是 ( )
A . 生物都有变异的特性
B . 生物都有遗传的特性
C . 生物能生长和繁殖
D . 生物的生活需要营养
15、我们的校园中,种满花草树木;我们周围的空气中,细菌病毒在游荡。它们都属于我们要学习和认识的生物,原因不包括( )
A . 生长和繁殖
B . 都具有细胞结构
C . 不断从外界吸收营养
D . 能排出代谢废物
16、下列都是生物的一组是( )
A . 书柜、猎豹
B . 病毒、含羞草
C . 小麦、石头
D . 水稻、石英砂
17、新中国成立70周年庆典活动中出现的以下场景不能体现生命现象的是( )
A . 士兵汗流浃背
B . 主播吸氧解说
C . 群众热泪盈眶
D . 礼炮响彻云霄
18、“龙生龙,凤生凤”和“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这两种现象所体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异 ⑤能对外界刺激做出反应
A . ②③
B . ①④
C . ③②
D . ②⑤
19、地球上的生物种类非常之多,构成生物(病毒除外)的基本单位都是( )
A . 组织
B . 器官
C . 细胞
D . 系统
20、下列描述中,哪项不包含生命现象?( )
A . 夏季炎热,人出汗
B . 潮湿环境中,铁生锈
C . 春天里,百花齐放
D . 用手触摸含羞草,展开的叶片会合拢
二、综合题(共1小题)
1、下面是狼和羊的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
(1)小羊长成大羊属于;
(2)羊生小羊属于;
(3)狼只能生狼,羊只能生羊属于;
(4)狼吃羊属于;
(5)羊听到狼嗥,立即奔跑逃避的现象属于。