初中生物苏教版八年级下册22.1DNA是主要的遗传物质同步练习_试卷库

初中生物苏教版八年级下册22.1DNA是主要的遗传物质同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、在“伞藻移接实验”中，科学家将菊花形帽的甲伞藻的柄切下，.移接到伞形帽的乙伞藻的假根(内含细胞核)上，一段时间后，移接体成活，则移接体长出了（）

A . 菊花形帽 B . 伞形帽 C . 既有菊花形帽，又有伞形帽 D . 不同于甲，乙伞藻的第三种帽

2、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语反映了自然界中普遍存在的（　　）

A . 生殖现象 B . 进化现象 C . 遗传现象 D . 变异现象

3、下列属于遗传现象的是（　　）

A . 母亲是双眼皮，儿子是单眼皮 B . 一母生九子，连母十个样 C . 白猫生下一只黑猫和一只花猫 D . 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞

4、人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中分别含有多少个DNA分子（　　）

A . 23 46 23 B . 46 46 23 C . 23 46 46 D . 23 23 23

5、现在的“4G”手机几乎都有指纹解锁，因为人的指纹重复的概率极低，可以用来进行身份识别，决定指纹这一性状的是（）

A . 细胞核 B . 染色体 C . DNA D . 基因

6、图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，不正确的是（）

A . ①主要存在于细胞质中 B . ①上具有特定的遗传信息的片段叫作基因 C . ③通常分布于细胞核中 D . 正常人体细胞中，③的数量全部为23对

7、下列关于染色体的叙述，正确的是（）

A . 染色体易被酸性染料染成深色 B . 人的体细胞中有23条染色体 C . 男性只能产生含Y染色体的精子 D . 同种生物的染色体数目和形态是一定的

8、下图是由4个方框所构成的相关概念间包含关系图，下表选项中与图示不相符的是（）

	1	2	3	4
A	生物多样性	生物种类多样性	基因多样性	生物系统多样性
B	染色体	蛋白质	DNA	基因
C	种子植物	被子植物	裸子植物	红豆杉
D	血液	血浆	血细胞	血小板

A . A B . B C . C D . D

9、如图表示基因、染色体、DNA，性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系。下列说法中正确的是（　　）

A . ①是DNA B . ②是性状 C . ③是细胞核 D . 一个细胞中DNA的数量多于基因的数量

10、下表各项内容对应如图表示的关系，正确的是（）

选项	甲	乙	丙	丁
A	细胞	细胞膜	细胞质	细胞核
B	血液	血浆	血细胞	红细胞
C	染色体	DNA	蛋白质	基因
D	植物体	器官	组织	细胞

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共4小题）

1、正常情况下，人类的卵细胞中含有个DNA分子．

2、下图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为

1是；2是；3是；4是。

3、染色体是由和组成。其中，细胞核控制着生物的发育和遗传，是因为细胞核中有一种呈螺旋状的物质，它的名字叫做脱氧核糖核苷酸，即图中的（填数字）。

4、无论是海豚,洋葱,还是草履虫,它们体细胞中染色体的是一定的。染色体中含有,能贮存和传递遗传信息,控制生物体的形态结构和生理特性。染色体主要位于细胞的中。

三、综合题（共4小题）

1、

小科同学走近一鱼塘边的某一位置时，鱼塘中的鲤鱼便会成群地向他游来，并逐渐向他聚集，如图所示．

(1)对此现象的解释最合理的是．

(1)

A . 鲤鱼本身具有亲近人的特性 B . 鲤鱼本身具有向声音聚集的特性 C . 此前常有人站在这里观赏 D . 此前常有人站在这里投食

(2)该鱼塘中的所有鲤鱼可以看成是一个．鱼塘中的鲤鱼的体色是由位于大分子上的基因所决定的．

(3)若将该鱼塘看成一个人工生态系统，按生态系统中的功能与特征分，鲤鱼属于生物成分中的．

2、

小科同学走近一鱼塘边的某一位置时，鱼塘中的鲤鱼便会成群地向他游来，并逐渐向他聚集，如图所示．

3、读材料，完成以下题目。

2010年，中国科学院研究团队与国内多家单位合作，在国际上首次人工创建了单染色体的真核细胞，取得了合成生物学领域上具有里程碑意义的重大突破。

自然生命体分为真核生物和原核生物，真核生物含有多条线型结构的染色体，而原核生物通常仅含有1条环型结构的染色体。研究团队以具有16条染色体的单细胞真核生物——酿酒酵母为原型，历经四年攻关，通过十五轮染色体融合，最终成功创建了只有1条染色体的酿酒酵母菌株，这也是国际首例人造单染色体真核细胞。

该成果研究团队负责人介绍，把16条染色体上的所有遗传信息放在一条上，在这里可以看到染色体结构发生巨大变化，但是细胞生长跟原来一模一样，功能也几乎都是一样的。从基础研究的角度来说，造出了一个简约化的生命体。

染色体携带了生命体生长与繁殖的遗传信息，酿酒酵母是研究染色体异常的重要模型，1/3基因与具有23对染色体的人类基因同源。该研究成果不仅颠覆了染色体三维结构决定基因时空表达的传统观念，还建立了原核生物与真核生物之间基因组进化的桥梁，为人类对生命本质的研究开辟了新方向。

(1)真核生物有真正的，原核生物不具有。

(2)人造单染色体真核细胞的染色体只有一条染色体，但是和原来细胞生长一样，这说明生物的性状是由染色体上的控制的。如果这种人造单染色体真核细胞能够产生后代，新生细胞中的染色体数目为条。

(3)人造单染色体真核细胞内的一条 “染色体”，实际上相当于人类细胞的，它实际上相当于具有了人类细胞的，这样里边的遗传物质和细胞质之间就有了明显的界限。

4、阅读科普短文，回答下列问题。

蜜蜂是一种高度社会化的昆虫，一个完整健康的蜂群通常是由蜂王、雄蜂和工蜂组成的。蜂王是能够产卵的雌性个体，它产生的卵分为未受精卵和受精卵两种。未受精的卵发育成雄蜂，染色体数目是 16 条。受精卵发育成雌蜂，染色体数目是 32 条，而食物类型又决定了雌蜂是发育成蜂王还是工蜂。蜂王的个体大小约是工蜂的1.5 倍，而寿命更是工蜂的 20 倍。所有蜜蜂幼虫最初的食物都是蜂王浆，产在普通尺寸的蜂房里的雌幼虫就会早早“断浆”，改吃普通蜂蜜和花粉，将发育为工蜂；产在较大蜂房中的雌幼虫，能获得足够蜂王浆，可以发育成蜂王。

为什么蜂王和工蜂有着相同的基因，发育结果却不同呢？研究表明，工蜂大脑细胞中约 600 个基因被甲基化，而蜂王大脑细胞中的基因没有甲基化。如果某 DNA 片段被甲基化，那么包含该片段的基因功能就会被抑制。DNA 的甲基化是由一种酶来控制的，如果让蜜蜂幼虫细胞中的这种酶失去作用，蜜蜂幼虫就会发育成蜂王，和喂它蜂王浆的效果是一样的。饲喂幼虫蜂王浆，其基因甲基化水平都显著降低，幼虫发育成蜂王的比例显著提高。

(1)据图分析可知，蜜蜂的发育过程属于发育。蜜蜂采蜜这一性状表现是由控制的。

(2)蜂王的体细胞中染色体数目为。染色体是由和组成，基因是含有遗传信息的。

(3)请从遗传物质和环境两方面解释蜂王和工蜂的发育过程？蜂王和工蜂都是由发育而来，体内基因。饲喂蜂蜜、花粉的雌幼虫，其体内的一种酶使其体内的某段 DNA 片段被，该雌幼虫将发育成工蜂。饲喂蜂王浆的雌幼虫，会导致 DNA 片段甲基化的酶失去作用，基因甲基化水平，该雌幼虫将发育为蜂王。

5、香烟烟雾中含有大约4000余种化学物质，其中至少250多种是有害物质，50多种有致癌性，吸烟可造成脏器的损害。

(1)重度吸烟者可能出现肺部纤维化，即肺部组织被成纤维细胞分泌的胶原蛋白等物质重重包裹，从而影响肺泡与其周围毛细血管中血液的过程。肺部纤维化可直接导致血液中浓度下降，对健康造成严重影响。

(2)研究表明，烟雾中的有害物质进入人体后可到达胃部并损伤胃粘膜，进而影响对的消化。

(3)研究人员发现，香烟烟雾中的强致癌物“苯并芘”能引起位于染色体中上的癌抑制基因p53发生突变，进而导致细胞癌变，这时癌细胞会无限使其数量不断增加。

四、实验探究题（共1小题）

1、我区某校初一学生到汉石桥湿地公园参加实践活动，发现湖水清澈、环境优美。同学们采集水样，在实验室培养、观察了水中的生物。

(1)一组同学取一滴水制成一张临时装片，看到图中 A、B、C 三种生物。初步推断它们都是生物。

(2)A 生物身体全部呈绿色，它的营养方式可能为填“自养”或“异养”)。

(3)观察生物 C 过程中要在载玻片上放一些棉纤维，这样可以它的运动。三组对C生物进行了培养，在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现C体内多了一些绿色结构，这种结构最可能是。

A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡

(4)四组同学观察到了再生能力很强的喇叭虫，将之切成①、②、③三截（如图），能再生成喇叭虫的是 __________________

(4)

A . ① B . ② C . ③ D . ①②③均可以

(5)巧合的是观察时总在视野的左下角同一位置看到一个污点，说明污点不可能位于上。