广西玉林市陆川县2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题：每小题2分，本大题共50分。（共25小题）
1、腔肠动物和扁形动物都是低等的无脊椎动物，它们具有的共同特征是（ ）
A . 身体呈辐射对称
B . 身体由许多相似的体节构成
C . 有口无肛门
D . 体表有角质层
2、血吸虫、华枝睾吸虫、蛔虫、钩虫等寄生虫，它们在结构上具有的共同特点是（ ）
A . 运动器官和消化器官都发达
B . 消化器官简单，生殖器官发达
C . 消化器官和生殖器官都发达
D . 运动器官简单，消化器官发达
3、动物的生活需要营养，下列动物的对应消化器官，错误的是（ ）
A . 水螅——消化腔
B . 涡虫——肠
C . 蚯蚓——肠
D . 缢蛏——外套膜
4、我国南海诸岛大都是珊瑚礁，潜水到海底还可看到美丽的珊瑚，这些美丽的珊瑚实际上是包括有（ ）
A . 珊瑚虫
B . 珊瑚虫分泌的石灰质物质
C . 珊瑚礁
D . 珊瑚虫和珊瑚虫分泌的石灰质物质
5、在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润。原因是蚯蚓依靠湿润的体壁进行（ ）
A . 排泄
B . 运动
C . 呼吸
D . 消化
6、蛔虫是一种常见的寄生虫，下列卫生习惯不能预防蛔虫病的是（ ）
A . 不喝不清洁的生水
B . 饭前便后要洗手
C . 早晚刷牙、洗脸
D . 不吃没有洗干净的瓜果
7、缢蛏的贝壳是由下列结构的分泌物形成的（ ）
A . 外套膜
B . 足
C . 鳃
D . 出水管
8、水流经缢蛏的入水管进入身体的一些器官后，再通过出水管排出体外，这个过程不能完成的生理功能是（ ）
A . 呼吸
B . 运动
C . 摄食
D . 排出食物残渣
9、花丛中飞舞的蝴蝶、蜜蜂、蚊、蝇等都属于昆虫，原因是它们都具如下特征（ ）
A . 体表有坚韧的外骨骼
B . 身体和附肢都分节
C . 有一对触角、三对足和两对翅
D . 体表有气门，能用于气体交换
10、下列动物与其特征的连线，错误的是（ ）
A . 软体动物——体表有外套膜
B . 线形动物——体表有角质层
C . 环节动物——身体和附肢都分节
D . 节肢动物——体表有坚韧的外骨骼
11、我们日常生活中常见到各种“鱼”。下列不属于鱼类的是（ ）
A . 鱿鱼
B . 带鱼
C . 石斑鱼
D . 草鱼
12、在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，原因是水中缺（ ）
A . 阳光
B . 氧气
C . 食物
D . 二氧化碳
13、青蛙是由蝌蚪发育来的，蝌蚪发育成蛙，呼吸器官发生的变化是（ ）
A . 鳃→肺
B . 鳃→肺和皮肤
C . 鳃→皮肤
D . 肺→鳃和皮肤
14、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”现在这种生动的景象难得一见了，许多稻田里已经听不到蛙声，原因不包括（ ）
A . 乱捕滥杀
B . 大量使用化肥和农药
C . 水域面积减少
D . 农业害虫增多
15、爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，原因是（ ）
A . 在陆地产卵，有卵壳保护
B . 体内受精，体内发育
C . 受精卵在体内孵化下发育
D . 有孵卵、育雏行为
16、有人说，鸟的全身都为飞行而设计。下列哪项与鸟类适应飞行生活无关？（ ）
A . 胸肌发达，附着在胸骨上
B . 骨骼轻、薄、坚固
C . 体被羽毛，前肢变成翼
D . 有啄无牙齿
17、下列动物体温恒定的是（ ）
A . 海马
B . 大鲵
C . 蝮蛇
D . 大山雀
18、下列哪项不是哺乳动物的主要特征？ （ ）
A . 体表被毛
B . 胎生、哺乳
C . 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
D . 体温恒定
19、骨的位置发生变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（ ）
A . 关节的运动
B . 关节的牵拉
C . 骨骼肌的牵拉
D . 躯体位置的变化
20、完成一个动作的正确顺序是（ ）
①骨骼肌收缩 ②骨骼肌接受神经传来的刺激 ③骨受到骨骼肌牵拉绕着关节运动
A . ①②③
B . ③②①
C . ②①③
D . ③①②
21、从行为获得的途径来看，下列动物行为属于先天性行为的是（ ）
A . 大山雀学着偷喝牛奶 
B . 公鸡尝试绕道取食 
C . 失去雏鸟的红雀喂鱼 
D . 黑猩猩设法摘取香蕉 
B . 公鸡尝试绕道取食
C . 失去雏鸟的红雀喂鱼
D . 黑猩猩设法摘取香蕉
22、营群体生活的动物往往具有社会行为，下列哪项不属于社会行为的重要特征（ ）
A . 群体内部往往形成一定的组织
B . 群体成员之间有明确的分工
C . 有的群体中形成有等级
D . 群体内的动物之间有信息交流
23、人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了蛾蝶类昆虫雌雄个体间的（ ）
A . 通讯
B . 摄食
C . 运动
D . 产卵
24、某草原大量捕杀狼后，野兔的数量大增，草原的野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。停止捕杀狼后，草原又恢复原状。由此说明狼在草原生态系统中的作用是（ ）
A . 维持生态平衡
B . 促进生态系统的物质循环
C . 帮助植物传粉、传播种子
D . 自动调节生态系统
25、下列动物与仿生技术的搭配有错误的是（ ）
A . 红外线报警器——蝙蝠
B . 冷光灯——萤火虫
C . 卫星控温系统——蝴蝶
D . “抗荷服”——长颈鹿
二、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。（共10小题）
1、没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。
A . 正确
B . 错误
2、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。
A . 正确
B . 错误
3、血吸虫的幼虫通过口腔进入人体使人患血吸虫病。
A . 正确
B . 错误
4、蚯蚓的运动依靠肌肉和刚毛。
A . 正确
B . 错误
5、无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱。
A . 正确
B . 错误
6、青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，皮肤可辅助呼吸。
A . 正确
B . 错误
7、胎生、哺乳大大提高了哺乳动物的产仔率。
A . 正确
B . 错误
8、所有动物的运动系统都是由骨、关节和肌肉组成的。
A . 正确
B . 错误
9、动物的运动不仅仅依靠运动系统来完成，还需要依靠其他系统的配合。
A . 正确
B . 错误
10、动物的先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的。
A . 正确
B . 错误
三、填空题：每空1分，本大题共25分。（共9小题）
1、下图是水螅纵切面示意图，依图填空。
(1)水螅的体壁是由层细胞构成的。
(2)水螅在触手等处分布有许多细胞，它是攻击和防御的利器。
(3)水螅能产生，这是水螅的一种生殖方式。
2、蛔虫是一种常见的动物。它寄生在人的里，靠吸食半消化的食糜生活。
3、下图是蚯蚓的外形结构简图，依图填空。
(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的组成。
(2)图中①是蚯蚓的前端，判断的依据是[②]靠近前端。
(3)图中与生殖有关的结构是（填序号）。
4、下图是蝗虫的形态结构，依图填空。
(1)蝗虫的运动中心是部。
(2)蝗虫生活在陆地上，利用摄取食物。
(3)气门的作用是用于。
5、下图是鲫鱼的形态结构，依图填空。
(1)鲫鱼在游泳时，鳍具有控制前进方向的作用。
(2)鲫鱼在水中通过和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)鲫鱼在水中生活，能感知水流和起听觉作用的是。
6、下图是家鸽的气囊，看图填空。
(1)家鸽的身体呈型，可减少飞行中空气的阻力。
(2)家鸽的呼吸器官是[C]。
(3)吸气时，家鸽体内气体流动的方向是a→c→b；呼气时，家鸽体内气体流动的方向是，因而，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率。
7、藏羚羊是我国特有的一级保护动物，生活在人迹罕至的青藏高原可可西里地区。藏羚羊属于植食性哺乳动物，因此与狼的牙齿相比，没有的分化；藏羚羊感觉非常灵敏，依靠高度发达的系统和感觉器官。
8、下图是屈肘和伸肘动作，分析后完成下列填空。
(1)在做引体向上时，肱二头肌处于状态。
(2)推实心球时，肱三头肌处于状态。
(3)垂直直臂提水时，肱二头肌和肱三头肌都处于状态。
9、下图是某生态系统的四种生物的数量金字塔，分析并完成下列填空。
(1)在这个生态系统中，生产者是。
(2)在这个生态系统中，营养等级最高的是。
(3)甲、乙、丙、丁四种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态，这种现象就叫。
四、综合题：每小题5分，本大题共15分。（共3小题）
1、下图是几种常见的动物，据图分析并回答问题。
(1)图中体温恒定的动物有（填序号）。
(2)生殖和发育都离不开水的动物有（填序号）。通过产有坚韧卵壳的卵繁殖后代，摆脱了对水环境的依赖的动物有（填序号）。
(3)幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的动物是（填序号）。
(4)这五种动物身体内都有脊柱，因此都属于动物。
2、应用知识，解决问题。
“有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠……” 这是《我是一只小小鸟》的几句歌词，飞翔的小鸟无依无靠，孤独无助。
(1)“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”鸟飞行的动力来自发达的。
(2)鸟的翅膀展开呈形，正羽彼此重叠。
(3)有人举报城区内某餐馆偷偷兜售国家一级保护动物——丹顶鹤，执法部门在这个餐馆的垃圾桶中发现了一些鸟足，根据鸟的外部形态和生活习性判断，图（填字母）属于丹顶鹤的足。
(4)“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”鹅的足与图中（填字母）的足相似。
(5)太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，能帮助植物。
3、下图一是草原生态系统的食物网，图二是某食物链的三种生物体内所含有机物总量的直方图，请回答下列问题。
(1)构成这个生态系统的生物部分除了图中的生物外，还应包括。
(2)若图一中的蛇的数量大量减少，则草的数量将会，从而影响生态平衡。
(3)如果进行大规模的灭鼠运动，生存受到威胁的是。
(4)若图二中的甲、乙、丙分别代表草、兔、鹰三种生物，那么丙是。
(5)若图二中甲、乙、丙形成一条食物链中三种生物的有机物总量，那么这条食物链是：。（填序号）